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第5章 學校班級管理概述

  • 超級班級管理法
  • 《“四特”教育系列叢書》編委會編著
  • 44199字
  • 2021-05-25 14:48:28

第二節 學校班級管理

1.班級管理的概念

班級管理是一個動態的過程,它是教師根據一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領全班學生,對班級中的各種資源進行計劃、組織、協調、控制,以實現教育目標的組織活動過程。班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動,這一活動的根本目的是實現教育目標,使學生得到充分的、全面的發展。

班級活動狀況直接關系到學生的生活、學習和教學質量,任何一個...

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