心理素質(zhì)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，已受到人們的普遍的關(guān)注。成人學(xué)生由于自身條件的限制，在其學(xué)習(xí)過程中，政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)等教育得到了普遍加強，但心理素質(zhì)等教育由于缺乏暢通的渠道，其薄弱狀況仍未得到根本性改變。因此，在成人課堂教學(xué)中融入心理教育，并把它作為學(xué)生心理素質(zhì)教育的主要渠道加以強化，不僅是在成人教育中推進素質(zhì)教育的必然要求，也會使成人的課堂教學(xué)環(huán)境得到極大的改善。...