官术网_书友最值得收藏!

第30章 馬卡連柯的教育思想

安東·謝苗諾維奇·馬卡連柯是蘇聯(lián)現(xiàn)代卓越的教育理論家和實(shí)踐活動家,他的教育理論來源于他創(chuàng)造性的教育實(shí)踐。

論集體和集體主義教育

按馬卡連柯的看法,集體首先是有共同目的、共同勞動、共同斗爭并在這一共同目的、勞動和斗爭的前提下,把人們團(tuán)結(jié)起來的社會有機(jī)體。只有在社會主義條件下,才可能有真正的集體。他認(rèn)為社會主義國家的每一個教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校就是一個集體。

集體教育是馬卡連柯教育理論的...

上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
全書完
主站蜘蛛池模板: 宜川县| 襄城县| 乐都县| 固镇县| 阿拉善右旗| 綦江县| 蒙阴县| 兴国县| 白银市| 确山县| 赣州市| 茂名市| 阳泉市| 大田县| 留坝县| 内乡县| 镇原县| 哈尔滨市| 溧水县| 建平县| 泸溪县| 汉源县| 高碑店市| 嵊泗县| 寻乌县| 张家界市| 南陵县| 宁陵县| 丰原市| 台湾省| 蒲城县| 昭平县| 如东县| 扶风县| 南通市| 临海市| 白水县| 余庆县| 东丰县| 新和县| 滨海县|