如果直接將歌詞給出，或許姐妹幾人能迅速理解《天下無雙》的曲意，但這屬于走捷徑，于技藝的提升無益。技藝是技巧和藝術的結合，只有技巧只能說是具備專業性，很難有大的成就。

蘇文正也不打算直接點撥，缺乏悟性的人，在音樂的道路上，走不遠也走不快。即便他有心幫忙，也不能在一開始就拔苗助長。

當姐妹幾人在一遍遍的彈奏和體會《天下無雙》的時候，蘇文正戴著耳機開始試聽《相思》的投稿。

早上才20多個稿件，折回去過去也才不到兩個小時，已經有50多個投稿了。如果按照《相思》完整曲目3分鐘的時間，全部聽完的話，需要幾個小時。這還不算從郵箱中一個個下載解壓和做記錄的時間。

雖然目前的投稿不多，但一開始蘇文正也沒考慮到這個問題。這會才意識到如果參與挑戰的人數眾多，自己光是聽審稿的就得花去大量的時間，這明顯背離了他的初衷。

不過一時半會也沒有辦法，只能一個一個來，為了省時間也只能隨緣，每個稿件試聽10到30秒不等。

從投稿的試聽結果來看，除了個別搗亂的外，其他的都還算過得去，但大部分還是離蘇文正期待的效果有較大的差距。能讓他留下待定的，只有四個投稿，其中兩個正是陳亮@的兩名歌手，其他兩人一人是業余歌手，一人還是在校生。

只是蘇文正并不知道這些，他只看到備注名字和對應的聯系方式。

按照約定，有三天時間，所以蘇文正也不打算現在就回復這幾人。他要等投稿挑戰結束后，再統一試聽一遍加以甄別，而且最終是否真的達到要求，也還是個未知數。

結束了將近一個小時的審稿試聽，已經到了吃午飯的時間，但姐妹四人還在一遍遍的彈奏《天下無雙》。蘇文正湊過去看每人寫在紙上記錄的心得體會，也沒發表意見，只是提議先吃飯。

實際上，晏柳依和晏蒹葭已經快摸到了門檻，只是蘇文正不能在這個時候干預太多。四姐妹水平相差無幾，他也不能在此時出聲單獨表揚誰。

不過四姐妹無人搭理蘇文正的提議，蘇文正無奈只能點了個肯德基全家桶外賣，既方便又省事，又容易收拾殘局。看到四姐妹還在皺著眉頭聽取，也不打擾，獨自用餐完畢后回到臥室準備午休一會。

臥室外箏弦之聲不絕于耳，蘇文正醞釀了許久都毫無睡意，只能放棄午休計劃開始玩手機。

「深挖《相思》背后作者，竟然是他？」

“臥槽？”

這不是微博熱搜，因為微博宕機了。已經很久沒有查看朋友圈的蘇文正，只是想看看是否有人轉發了《相思》視頻，卻沒想到看到了這個。

猶豫了一下，蘇文正還是點了進去，想看一下文章的大致內容。

「忽如一夜春風來，一首《相思》伴奏在登頂，其旋律和歌詞在催人淚下的同時，也讓許多人開始猜測到底是何人發布了這樣一首純伴奏的作品。」

「在多方查證溯源后，筆者終于理清了時間脈絡。視頻最開始由抖音的一個新注冊賬號發布，隨后被知名樂評人兼音樂制作人陳亮轉發，隨后眾多明星和工作室跟進，從而擴散至全網轉發。」

「據不完全統計，截止發稿前，該視頻在抖音上的轉發次數已經超過了80萬次，而被轉發至其他各社交新媒體平臺的點贊次數已經超過了1000萬，而且還在進一步快速增加中。」

蘇文正看了一眼文章的發布時間，上午十點，此刻已經將近下午兩點了。

「根據始發賬號的認證信息顯示，視頻發布人為蘇文正。或許很多人會覺得耳熟，但又無法確認到底是何人。在筆者搜集資料以及根據視頻logo對比后，終于確認其真實身份。」

「在本月上旬，曾有一視頻火爆全網，視頻中有一年輕男子口出狂言，在‘音樂才子’周德華的演唱會上說出‘在座的都是垃圾’等語言，從而遭到廣大網友的口之筆伐。」

「想必大家已經知道筆者要說什么。是的，就是大家猜想的那樣，兩人正是同一人。不知道是否還有人記得視頻事件之后，徐明江導演‘微博尋人’的熱搜事件，筆者同樣找到了原版視頻。經過辨認和技術分析，不僅可以確認視頻為現場實拍，而且視頻中人同樣是名為‘蘇文正’的年輕男子……」

蘇文正已經看不下去了，怎么總有人無聊的關注不是重點的內容？有這功夫去看《女王饒命》，給增加點收藏投點推薦票順便打賞一下不可以么？

看了一眼公眾號名稱，菡氏景語。

關注一下，我記住你了！

回到抖音上，《相思》視頻的點贊數量竟然達到了500多萬！評論數量也已經有8萬多條！看到這樣的數據，蘇文正既驚又喜，但是完全沒有去翻評論的念頭，這怎么可能看得完！

雖然預想過可能出現的情況，但火爆程度以及如此短時間內引發這么大的關注，還是讓蘇文正有些措手不及。更主要的是已經有自媒體開始深挖他的個人信息，有之前的視頻事件在前，他已經毫無隱私可言了。

這一刻蘇文正有些后悔用了真名和卡通頭像做logo，只是后悔已經來不及了。

不過好在之前有一點心理準備，雖然有些超乎意料，但也不至于驚慌失措。他一直都深居簡出，和外界的聯系也少，除了同學外也沒什么朋友，暫時不用擔心有狗仔隊上門。只是往后出門，怕是真的要戴口罩了。

蘇文正走出臥室時，姐妹四人已經停下了練習，正在吃已經微涼的肯德基套餐。見蘇文正出來，相視一眼后，動作整齊劃一的深鞠一躬，把蘇文正嚇一跳。

“這是做什么？”

“謝謝老師呀！”晏蒹葭出聲說道，臉上還帶著一絲說不清道不明的羞怯。

“快吃吧，今天的任務還沒完成呢，還有得忙！”

蘇文正臉色發窘，有點受不了這樣的場景，也不太希望四人把自己當做高高在上的老師來看待。

四人見蘇文正如此，也是含笑不語的接著吃飯，原本那點緊張壓抑的氣氛也一掃而空。

待四人吃過飯后，蘇文正拿出《天下無雙》的帶歌詞版簡譜給她們看，在有了自身體會之后，加上歌詞之間的相互印證，能對《天下無雙》有更深入的理解。一方面是體會其中的感情，再一方面是在摸準感情的基礎上，更為準確的把握節奏。

很多歌手在翻唱他人歌曲的時候，會做一些改編，形成不同的風格。要在改編上有所突破，就必須對原始的版本有比較大的節奏拆解，這樣才能脫離原來的風格。

這和伴奏時需要理解一首曲子要表達的情感是一個意思。

蘇文正從來沒想過要去教四姐妹古箏技巧方面的東西，這些她們在學校已經學習得足夠多了。