晨曦自不上晚托班歸來的最初幾天里，和文君渡過了短暫的蜜月期。文君對晨曦回家作業的質量也嚴加把控。

這天放學路上，晨曦驕傲地告訴文君今天英語課文默寫自己拿了班里唯一的滿分。文君感覺自己這一星期對晨曦學習上下的功夫，還是很有成效的。但是她還是很篤定晨曦默寫有錯誤的地方，老師沒有批出來。

回到家中，拿出本子，果然檢查出幾處錯誤。文君堅持要晨曦訂正錯誤處，指出了某些不該犯的明顯錯誤。晨曦本因為滿分正沾沾自喜來著，這會兒興致全無了。一副委屈的表情，眼淚在眼框里打轉。文君嚴厲地讓他抓緊完成訂正。她可不想看著晨曦又像以前一樣把時間大把大把地花在情緒渲瀉上。做錯了就該認真訂正，這是她要嚴防死守的原則。

晨曦生了怨氣，一塊橡皮丟文君臉上。文君為了給他教訓，扇了他一耳光。面對文君的鐵腕政策，晨曦只得乖乖完成訂正。

做完作業，晨曦又找出剛買的還未拆封的凡爾納的書《神秘島》，叫文君幫他拆了。文君見還有十分鐘就九點了，他這個點再看起書來那不知道要看到幾點了。于是拒絕了他的請求。

晨曦怒火中燒，雙掌猛地擊向文君胸前，這是他攻擊文君慣用的伎倆。此時他已故態復萌。

“沒有書看，活著還有什么意思。學習好又有什么意思。”他攻擊文君的同時，口里還嚷嚷著，撒著潑。

“你給我收拾牙刷，牙膏，把我送走。你不是不要我了嗎？”晨曦變本加利，鬧出新花樣來。

文君不想忍耐下去，決定給他點顏色看。于是拿出背包給他收好牙刷牙膏，背他身上，拉著他要出門。晨曦呆住了，他可沒有想到文君這么決絕。文君使勁拉他出去，他的腳像釘住了一般一動不動。

“你要不就出去，要不就乖乖洗漱睡覺。”

晨曦被馴服了，乖乖地去洗漱睡覺。

晨曦上床后，文君安撫他說：“你已經進步很多了，媽媽要求高是對你好。你記住媽媽永遠愛你。好好睡覺。”

文君在晨曦的額頭上親了親。晨曦道了晚安，安心地睡去了。文君關門出來。

一會兒后，文君電話里將晨曦要離家出走的始末告之晨陽。晨陽責怪文君太過較真，老師都批過的東西，就睜一只眼閉一只眼，并說企業里做事也一樣，凡事要掌握個度。

擱下電話，文君又開始她的苦思冥想。做事認真，堅持原則也有錯嗎？她苦苦尋找答案。