“真含？含著的含？”

“滾！是寒冷的寒！”

“行吧，你說(shuō)是就是吧。”

真寒氣得牙根癢癢，于是回頭端出一個(gè)茶碗。

“這是什么？”

“對(duì)陣痛有好處。”

仇萬(wàn)山接過(guò)來(lái)一看，系統(tǒng)提示：“成分不明的液體。”

“你在逗我嗎？”

“這可是我媽媽治療頭痛的秘方。”

仇萬(wàn)山還以為他是個(gè)NPC，所以也沒(méi)多想。

“系統(tǒng)提示可不是這么說(shuō)的，我寧愿喝點(diǎn)經(jīng)過(guò)科學(xué)論證的東西。”

“這是中藥，屬于經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，已經(jīng)被證實(shí)了的，對(duì)突觸間隙有舒張作用，還有保護(hù)尼氏體，而且還能讓勃-起更持久。”

“你母親證實(shí)的嗎？”

“滾！”

仇萬(wàn)山喝了一口，雖然有點(diǎn)苦……但是還挺好喝？

“我要下線。”

“加個(gè)好友吧。”

“你是玩家？”

“廢話！”

“你怎么知道我是玩家的？”

真寒用看待弱智兒童的眼神看著仇萬(wàn)山。

“不是玩家你怎么進(jìn)來(lái)的玩家房間？”

“淦！”

仇萬(wàn)山心說(shuō)自己又被那個(gè)腹黑老和尚耍了，非讓自己去大通鋪?zhàn)咭怀@是故意的？還是故意的、還是故意的呢？

說(shuō)起來(lái)若是他入門之后就被分配到這個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那個(gè)豪華客服的雙人精舍，仇某人沒(méi)準(zhǔn)真的會(huì)不滿，但是從大通鋪周轉(zhuǎn)一圈之后么……這“標(biāo)間”就還挺好的。

“怎么罵人呢？”

“我不是這個(gè)意思，我是……好餓。”

仇萬(wàn)山突然覺(jué)得饑餓異常，看看時(shí)間，寺廟的早膳時(shí)間早已經(jīng)過(guò)去了，晚膳又還遠(yuǎn)，便決定下線吃飯。

“我要進(jìn)食去了，再會(huì)。”

“喂……”

“退出游戲。”

“5、4、3……”

仇萬(wàn)山在真寒小和尚復(fù)雜的目光中離開(kāi)了游戲，回到了現(xiàn)實(shí)。

剛一離開(kāi)游戲，立即訂了一份廉價(jià)的合成面條。感覺(jué)很久都沒(méi)吃過(guò)現(xiàn)實(shí)中的食物了，還真有點(diǎn)想念那份難吃勁兒。

外賣來(lái)得飛快，不一會(huì)兒門鈴就響了，一個(gè)小保溫箱懸浮在門口，少年拿出來(lái)自己訂的合成面條，保溫箱就飛走了。

很方便。

仇某人也不嫌棄，吃得起合成面條就不錯(cuò)了，再窮點(diǎn)就得吃“牙膏”了。一邊吃面條，仇萬(wàn)山一邊研究起自己的新天賦來(lái)。

“過(guò)目不忘？”

是的，現(xiàn)實(shí)中也可以看到游戲面板的。

“似乎沒(méi)什么感覺(jué)？”

少年開(kāi)始回憶起自己上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的那些東西。變量、公式等等，歷歷在目，如在眼前。再一回憶，一年前吃過(guò)的早餐都能想得起來(lái)。

“好家伙，這個(gè)厲害了！”

少年調(diào)出來(lái)一本幾萬(wàn)字的物理論文，掃過(guò)一眼，便記住了，那是——真·一目十行。

“雖然看一眼就能背下來(lái)，但是理解能力并沒(méi)有太大變化，背下來(lái)了，卻還是不懂。”

少年之前的記憶力就非常驚人，也算是“過(guò)目不忘”，但那還需要一定的理解，如果給他一本不認(rèn)識(shí)的外語(yǔ)書(shū)，那就背不下來(lái)。這回妥了，眼睛比照相機(jī)還厲害。

補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)，又洗了個(gè)澡，渾身舒暢的少年便再一次登上了游戲。

“歡迎您登錄曙光，祝您武運(yùn)昌隆。”

再一睜眼，“真寒”小和尚早已不在屋里。

進(jìn)入游戲，肚子里的飽腹感還在，食物方面確實(shí)是跟現(xiàn)實(shí)中通用的。

“我要是把什么東西吃進(jìn)去，然后在到現(xiàn)實(shí)中拉出來(lái)……”

少年心里又冒出一些惡心的主意，好在他暫時(shí)也沒(méi)什么想要帶出去的東西。

智能終端的輔助記憶功能，其實(shí)已經(jīng)十分強(qiáng)大，可惜在副本中一樣用不了，但副本之外卻是有用的。

但智能終端真能完全代替“過(guò)目不忘”嗎？

并不能，而且差遠(yuǎn)了。

過(guò)目不忘結(jié)合了少年原本就超強(qiáng)的理解能力，那真是好馬配好鞍，跑得飛快。

然而這些都不能一步登天，更無(wú)法從四則運(yùn)算攀登至群倫、歐式空間，即便是早已解決的黎曼猜想也證明不出來(lái)。

背下來(lái)除外。

至于理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等等先決條件解決問(wèn)題的能力，就都沒(méi)有。

這額外的智力就只能說(shuō)是一種助力，而不是核心。

不論如何，也極大的提升了少年的學(xué)習(xí)能力，如果真的想要研究一下數(shù)學(xué)什么的，也肯定是比常人更容易上手。得了“過(guò)目不忘”這么厲害的能力，仇萬(wàn)山?jīng)Q定給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

《瑜伽密乘》、《運(yùn)動(dòng)解刨學(xué)圖解》、《力量訓(xùn)練基礎(chǔ)》、《自我催眠術(shù)》、《人體經(jīng)絡(luò)詳解》……

現(xiàn)實(shí)中那些個(gè)真真假假的鍛煉書(shū)籍，簡(jiǎn)直浩如煙海，不知凡幾。仇某人看得飛快，且隨著看書(shū)越多，理解能力也就更強(qiáng)。

最開(kāi)始，瀏覽并且理解一本書(shū)，還需要好幾分鐘的時(shí)間，最后只需要十幾秒鐘就讀完一本書(shū)。

那真不叫看書(shū)，簡(jiǎn)直是刷書(shū)。閱讀的速度僅取決于眼球與大腦的交互時(shí)間。

大部分時(shí)間都花在尋找書(shū)籍的過(guò)程中。

這種知識(shí)體系迅速提高的感覺(jué)簡(jiǎn)直是妙不可言，他精力已經(jīng)完全的投入進(jìn)去。

沉迷學(xué)習(xí)，難以自拔。

好像一眨眼的功夫，他就錯(cuò)過(guò)了晚膳時(shí)間。

兩次錯(cuò)過(guò)了廟里的飯食的饑餓少年，咬牙吃著現(xiàn)實(shí)中難吃的合成食品，痛定思痛的定了早晚膳的鬧鐘。為了提高學(xué)習(xí)效率，少年又閱讀了《魔術(shù)記憶》、《思維導(dǎo)圖》、《啟動(dòng)大腦》等等幫助快速記憶和整理記憶的書(shū)籍。

也不光是看哪些提高體能的書(shū)籍，其他提升智力的，提升專注力的，連他的高中課業(yè)也都復(fù)習(xí)了一遍。

甚至還隨手刷了幾十套卷紙。

網(wǎng)絡(luò)上的資料雖然嘩眾取寵的假貨很多，但也真有不少干貨，隨著少年的知識(shí)儲(chǔ)備不斷增強(qiáng)，辨識(shí)真假的能力不斷提高，尋找資料的效率也跟高了。

極強(qiáng)的學(xué)習(xí)效率和提高自身的快感，常人根本想象不到。少年已經(jīng)完全沉迷進(jìn)去……于是連著看了五天書(shū)。

如果沒(méi)人打斷他，還不知道仇萬(wàn)山得學(xué)習(xí)多久。

系統(tǒng)提示：“您有訪客到來(lái)，請(qǐng)問(wèn)是否離線？”

少年一愣，心說(shuō)自己無(wú)親無(wú)故的，哪來(lái)的訪客？難道警察局還揪著不放？一股不詳?shù)念A(yù)感浮上心頭。

“退出游戲。”

“5、4……”

調(diào)出個(gè)人終端一看，門口站著一個(gè)三十許歲的漂亮女人。

“你是誰(shuí)？”

“你好，孩子，我是未成年人保護(hù)組織的區(qū)域負(fù)責(zé)人，能讓我進(jìn)去說(shuō)嗎？”

仇萬(wàn)山的預(yù)感沒(méi)有全對(duì)，也沒(méi)有全錯(cuò)。

來(lái)者不是警察，卻是也是少年不想見(jiàn)到的人，還是一個(gè)真人！

“不能，有什么話在門口說(shuō)也是一樣。”

“你別害怕，我不是壞人。”

慈眉善目的女人微微一笑。

“壞人也是這么說(shuō)的。”

女人笑容一僵。

“真不讓進(jìn)？”

“不讓。”

女人收了笑容，也不知道在隨身智能上操作了什么。

“開(kāi)門。”

仇萬(wàn)山的房門竟然自己打開(kāi)了。

女人面目姣好黑發(fā)披肩，眼角還有一顆淚痣，臉上微微笑著，得意的笑容。

“讓開(kāi)，你的監(jiān)護(hù)權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到未成年人保護(hù)組織名下，剛才我已經(jīng)申請(qǐng)了臨時(shí)監(jiān)護(hù)權(quán)限，所以現(xiàn)在你得聽(tīng)我的。”