推薦序

我們的時(shí)代在高速發(fā)展著，逐漸從信息時(shí)代邁向創(chuàng)意時(shí)代。未來，是屬于擁有意志力、思維力、創(chuàng)新力綜合素養(yǎng)的年輕人。我們的教育目的也在于此。

我經(jīng)常聽到年輕的同學(xué)們說“仰望星空，腳踏實(shí)地”。這可能是孩子們?cè)谧巫吻髮W(xué)的道路上給自己的鼓勵(lì)之辭吧。我們的教育不僅要讓同學(xué)們記住知識(shí)點(diǎn)、攻克難題、完成考試，更應(yīng)該幫助同學(xué)們從過程中有所領(lǐng)悟，培養(yǎng)可復(fù)制的學(xué)習(xí)力，最終具備科學(xué)思維、科學(xué)思想和方法，搭建可持續(xù)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，更好地生活和工作，創(chuàng)造美好未來。我們的教育目的就在于此。

可持續(xù)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的搭建不是一蹴而就的事情，需要內(nèi)驅(qū)的自我認(rèn)識(shí)形成，對(duì)自身不斷地進(jìn)行復(fù)盤和更新，一步步讓自己接近最好的狀態(tài)。而“學(xué)霸說”系列圖書為學(xué)子們展現(xiàn)了“榜樣力量”，以同齡優(yōu)秀者親身經(jīng)歷的事實(shí)給同學(xué)們帶來同身份視角的最真實(shí)有效的引導(dǎo)。我們從書中可以看到真實(shí)的“逆襲之路”，那需要自信心的建立、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、高效學(xué)習(xí)方法及解題技巧的摸索，最終實(shí)現(xiàn)自己的階段性求學(xué)理想。在我們目前的高壓、高要求的學(xué)習(xí)環(huán)境下，這樣的幫助，在引導(dǎo)同學(xué)們更好地完成課本學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，也給予了同學(xué)們?nèi)松膯⒌吓c熏陶。這是有意義的。

最后一句，送給我們的出品團(tuán)隊(duì)和充滿斗志的學(xué)子們：

識(shí)，聞道清北；聽，學(xué)霸說法；解，學(xué)子迷思；圓，考生夢(mèng)想。

二〇二一年元旦