黃程，個(gè)頭很高，一米八五，身材勻稱，長(zhǎng)相不賴。

有錢(qián)父親，一般都能找到顏值不賴的母親，這一點(diǎn)，黃程跟黃嘉兒都差不多，長(zhǎng)的不錯(cuò)，校服整潔，看著還算清爽干凈。

陳玄防備之心很重，不知道這家伙是要干嘛。

如果真的要威脅到自己的生命安全，那可就沒(méi)有藏著掖著的必要了。

秦大爺也在一旁，蓄勢(shì)待發(fā)。

只要有任何異動(dòng)，化勁巔峰的秦老爺子，還是能鎮(zhèn)的住的。

只是，沒(méi)有想到的是。

看黃程走了過(guò)來(lái)，然后當(dāng)著校門(mén)口人來(lái)人往無(wú)數(shù)人的面。

直接朝著陳玄深深的鞠躬，然后用巨大的聲音喊著：“陳玄，我代表我姐，向你道歉！”

這一幕，讓校門(mén)口的無(wú)數(shù)人都停住了。

陳玄畢竟是文科第一，就算不如武科受關(guān)注，也是校園里的名人。

加上上學(xué)期的事件，也是鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

所以這樣的情況，也是看呆了路過(guò)的吃瓜群眾。

人們沒(méi)有想到，黃嘉兒的弟弟，居然會(huì)朝著陳玄鞠躬道歉。

這是什么情況？

陳玄防備之心仍然很重，皺著眉頭說(shuō)道：“讓你姐到時(shí)候來(lái)道歉吧，不是你干的，也不需要你來(lái)道歉。”

說(shuō)著，便是驅(qū)動(dòng)輪椅離開(kāi)。

“我已經(jīng)跟武科班的人講過(guò)了，他們以后不會(huì)再敢找你麻煩。”

陳玄不帶一絲停頓，繼續(xù)走人，不找我麻煩，那不是應(yīng)該的嗎。

你們憑什么找我麻煩？

天天打人，然后一天不打，就算恩賜了？

恕我無(wú)法高興，我只想盡快變強(qiáng)而已。

黃程保持著陽(yáng)光的笑容，似乎毫不在意。

在上高中后，黃程就沒(méi)有干過(guò)惡少的事情了，有了更高級(jí)的目標(biāo)，那些事情，顯得低端。

所以黃程在學(xué)校風(fēng)評(píng)不錯(cuò)，因?yàn)橐\絡(luò)人心，以后好方便招打工人。

所謂的大資本家，就是一邊道貌岸然的講各種大道理，讓員工被壓榨還心甘情愿不自知啊。

黃程還沒(méi)有結(jié)束，走到文科班的大樓，情真意切的拿出一包的零食小禮物，托人送給陳玄。

陳玄坐在自己的位置上，靠著輪椅的隱藏效果，始終都是屁股不著椅子，一直保持著修行狀態(tài)，只是，還同時(shí)增加了一項(xiàng)呼吸法的訓(xùn)練，陳玄希望把這種呼吸法變成正常的呼吸過(guò)程。

不需要刻意，每時(shí)每刻都在按照呼吸法去呼吸，那么在成為武修以后，就可以順利的多。

等到東西送來(lái)，陳玄也不知道有什么貓膩，直接隨便一放，保持戒心。

自己只有一條命，如果把這個(gè)世界當(dāng)做一款游戲的話，陳玄必須一命通關(guān)，不能冒險(xiǎn)。

上次冒險(xiǎn)去個(gè)天臺(tái)都差點(diǎn)沒(méi)了，現(xiàn)在陳玄只想更茍。

上課的時(shí)候，陳玄發(fā)覺(jué)班主任馬老師的手臂，有幾分不自然，時(shí)不時(shí)的顫一下，這武修的麒麟臂，也有發(fā)抖的時(shí)候？

班主任上課教的內(nèi)容，對(duì)于陳玄來(lái)說(shuō)，多少有點(diǎn)超綱，各種高科技知識(shí)，好在有之前的記憶，不然陳玄現(xiàn)在基本就是純粹的聽(tīng)天書(shū)了。

“好的，這節(jié)課就講到這里，現(xiàn)在你們知道手里的腕表電量那么足的原理了，那么作為新班主任呢，也應(yīng)該讓多了解一下我，有什么想問(wèn)的，都可以問(wèn)。”馬老師說(shuō)道。

陳玄立刻就舉手了，也不用站起來(lái)，陳玄的特權(quán)。

“馬老師，我想問(wèn)武修也會(huì)近視嗎？”陳玄前世近視，很是麻煩，今生視力好的多，不是很想戴眼鏡了。

“哦，這個(gè)只是一塊平光鏡，沒(méi)有度數(shù)的，我只是為了戴著更像老師一點(diǎn)，都說(shuō)我戴眼睛很儒雅，還有問(wèn)題嗎？”馬老師呵呵笑道，陳玄不知道為什么，一看他的臉，都覺(jué)得很想笑。

“馬老師，武科生總是看不起我們文科生，我們學(xué)文化的，難道真的永遠(yuǎn)不如嗎？”肥偉也舉手提問(wèn)，昨天看到陳玄被圍，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只能求救于更強(qiáng)者，這讓肥偉懷疑，這個(gè)時(shí)代，讀書(shū)還有沒(méi)有出路，要不要也去學(xué)武得了，起碼能減肥。

“當(dāng)然不是，我們的征途，是星辰大海，武道只能征服這顆星球，而科技能讓我們?nèi)フ麄€(gè)宇宙探索，而且，現(xiàn)在武道強(qiáng)只是因?yàn)榭萍嘉淦鞯募夹g(shù)還不夠，也許有一天你們開(kāi)發(fā)出高階武修都扛不住的武器，科技的力量，就能再度崛起。”馬老師認(rèn)真嚴(yán)肅的說(shuō)道。

陳玄對(duì)此表示認(rèn)可，若是科幻小說(shuō)里的二向箔能被做出來(lái)，那真的是一切化為一張薄紙，相信不是這個(gè)星球的武道強(qiáng)者能做出來(lái)的。

只是，那不知道是要到什么時(shí)候才有可能了。

陳玄更希望，自己先有保護(hù)自己的力量，再去考慮如此長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。

立足當(dāng)下，放眼未來(lái)。

馬老師講課還是很有意思，一直都用各種有趣的比喻，來(lái)解釋知識(shí)的復(fù)雜。

讓人聽(tīng)的不會(huì)疲乏，這么說(shuō)來(lái)，馬老師也算是文武雙全了。

怪不得會(huì)如此看重我，陳玄想著。

緊接著，下課。

陳玄開(kāi)到走廊上，看著教學(xué)樓的下方，各種鍛煉器械布滿整個(gè)操場(chǎng)。

武科的學(xué)生們，各個(gè)都是健步如飛，矯健如豹，在各種器材上，坐著各種高難度的動(dòng)作。

文科武科的大學(xué)，都一樣的難考。

明勁實(shí)力能考上的，相當(dāng)于前世的職校大專，化勁考上的才是一本。

而能成為武修的超級(jí)精英，才能進(jìn)入前世那種家喻戶曉的名牌大學(xué)。

所有大學(xué)，都是學(xué)費(fèi)全免，不管文理，聯(lián)盟出錢(qián)希望人類出現(xiàn)足夠多的精英，重新征服這顆星球，把失去的土地都奪回來(lái)，有外敵在，人類算是空前的團(tuán)結(jié)，極少內(nèi)斗。

陳玄可能可以保送戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院，那里是全球第一的大學(xué)，培養(yǎng)的都是人類精英，按部就班就好，以這個(gè)速度，將來(lái)黃嘉兒也不會(huì)是自己的威脅。

只是他這個(gè)弟弟，怎么又來(lái)找我了，黃程如同跟屁蟲(chóng)一樣，不斷的來(lái)文科生這邊，一天又一天，連續(xù)不斷的賠禮道歉。

同時(shí)，在所有人面前的表現(xiàn)都是，自己與姐姐不同，兩人并不是一條路上的人，他很仰慕陳玄的才華，想跟陳玄交朋友，以彌補(bǔ)姐姐對(duì)他的傷害。

這份大義，讓全校的人都覺(jué)得，此人不錯(cuò)，沒(méi)有富家子弟的囂張跋扈，逐漸的文科教學(xué)樓的保安也愿意放行，讓他上樓找人了。

只是陳玄始終覺(jué)得，這有點(diǎn)黃鼠狼給雞拜年的意思，始終沒(méi)有安心。

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