第6章 114.做我的學(xué)生吧
- 妖靈召喚師
- 余姚而已
- 2081字
- 2023-03-06 11:30:14
“而且,我們這里也是妖靈繁育基地,作為召喚師的你,看上什么妖靈的話還不是自己動(dòng)動(dòng)手就搞定了。”
葉蘭發(fā)看袁明那副財(cái)迷的樣子有點(diǎn)好笑,又給袁明來(lái)了一記暴擊。
“我同意,葉教授,不,葉老師您就不要再說(shuō)了,我怕我晚上睡覺(jué)會(huì)笑醒。”
“沒(méi)課的時(shí)候,你就可以過(guò)來(lái),當(dāng)一下我的助手,給你管飯。”葉蘭發(fā)一邊說(shuō)著一邊從書架上抽出幾本書遞給袁明。
“這幾本書你拿回去,沒(méi)事的時(shí)候多看看,研究者考試的時(shí)候要考的。”
“好!”袁明接過(guò)書后手機(jī)響了,略帶歉意的看了一眼葉蘭發(fā)。
“老師,那我就先回去了!”得到葉蘭發(fā)的示意后,袁明走出了研究室,在跟桃花精靈打了個(gè)招呼后,走出研究中心之后才接聽(tīng)了電話。
電話是韓藝打過(guò)來(lái)的,四人還在宿舍等袁明吃飯呢,袁明應(yīng)該六點(diǎn)半就從秘境出來(lái)的,可去獵妖大廳購(gòu)買妖晶又來(lái)請(qǐng)教葉教授,甚至還吃了頓飯確實(shí)耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間。
“抱歉,忘記給你們打電話了,我已經(jīng)吃過(guò)了,你們不用等我了,等我回去再給你細(xì)說(shuō),我馬上就到了。”得到了小白蛇進(jìn)化方法的袁明走路都帶風(fēng),電話掛斷時(shí)已經(jīng)走到女生宿舍樓下了,再往西走就是男生宿舍了。
袁明抱著三本書打開宿舍門進(jìn)來(lái)的時(shí)候,就看見(jiàn)四個(gè)人躺在沙發(fā)上在聊著明天去聽(tīng)哪幾節(jié)課。
“明哥,你回來(lái)了!”石毅起身讓座給袁明,自己去餐廳搬來(lái)了一個(gè)椅子。
“你跑哪兒去了,電話也不打一個(gè)?小白蛇進(jìn)化成功了沒(méi)?”羅小萌關(guān)切的語(yǔ)氣讓袁明這次不好意思懟她了。
“沒(méi)進(jìn)化,我聽(tīng)李老師的,去找張峰老師請(qǐng)教了,他果然如李老師所說(shuō),也不認(rèn)識(shí)小白蛇,我們就去找張峰老師的奶奶了,得到了小白蛇的進(jìn)化方法。”
聽(tīng)到小白蛇沒(méi)進(jìn)化后,幾人都想開口安慰幾句,不夠袁明這次沒(méi)心思吊他們的胃口,一口氣把話說(shuō)完了。
“得到進(jìn)化方法了就行,以后總會(huì)有機(jī)會(huì)的。”韓藝很為袁明感到開心,小白蛇有機(jī)會(huì)進(jìn)化為王級(jí)品質(zhì)了。
“你們知道張峰老師的奶奶是誰(shuí)嗎?”袁明神秘兮兮的。
“好像是傳奇妖靈師葉花仙,全世界草系造詣最高的妖靈師,同時(shí)也是一名很厲害的研究學(xué)者。”于路遙回憶后帶著點(diǎn)不確定的語(yǔ)氣回道。
“靠,你怎么知道的?不對(duì),你為什么一副沒(méi)什么了不起的樣子啊?”袁明還想著在隊(duì)員面前裝波比呢。
“我也不太確定,我只知道葉花仙之前喜歡過(guò)一個(gè)張姓的妖靈師,然后聽(tīng)你那副語(yǔ)氣,才覺(jué)得張峰老師有可能是葉花仙的孫子。”
于路遙揉了揉鼻子解釋著,心里卻是在罵自己的嘴快,不會(huì)讓他們幾個(gè)發(fā)現(xiàn)什么吧?
“路遙,看著我的眼睛,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,快問(wèn)快答!雷君是不是姓唐?”袁明試探著于路遙。
“是,不對(duì),我不知道!”于路遙本來(lái)還覺(jué)得玩?zhèn)€游戲能順便糊弄過(guò)去幾人就好了,沒(méi)想到袁明問(wèn)的問(wèn)題居然這么犀利,而自己這話嘮的嘴真是早晚有一天要自學(xué)一個(gè)靜音技能。
“路遙,我國(guó)的傳奇妖靈師,不會(huì)還有姓于的吧?”袁明笑瞇瞇一臉和藹的樣子問(wèn)著于路遙。
“怎么可能?我不知道啊?隊(duì)長(zhǎng),你晚上在哪兒吃的飯啊?”于路遙嚇得腿都快軟了,忙岔開話題。
“在妖靈繁育研究中心吃的,葉教授見(jiàn)我聰慧,決定收我當(dāng)學(xué)生了!”袁明見(jiàn)于路遙一副不想說(shuō)的樣子,也沒(méi)在勉強(qiáng)他,誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)小秘密了?
“真的?這可是好事啊!”四人異口同聲的驚呼,雖然羅小萌他們?nèi)齻€(gè)可能不知道葉教授在研究方面權(quán)威,但能被一名傳奇妖靈師收為學(xué)生,總歸是一件好事的。
“嗯,我在秘境里遇見(jiàn)了唐夢(mèng)欣,問(wèn)出了學(xué)習(xí)超階技能的方法。”袁明當(dāng)下開始跟幾人說(shuō)著自己剛剛的經(jīng)歷。
“她的雷很強(qiáng),比我的要強(qiáng),同階級(jí)我也打不過(guò)她!”韓藝很平靜的說(shuō)出了自己的判斷。
“沒(méi)事的,你重在控制,而唐夢(mèng)欣是擅長(zhǎng)速度和攻擊的妖靈師,而且我現(xiàn)在都打不過(guò)她!”袁明能隱約感覺(jué)到韓藝內(nèi)心的想法,安慰了一句后將唐夢(mèng)欣的背景說(shuō)了出來(lái),讓韓藝心里平衡一下。
“事情就是這樣的了,你們今天下午的課上的怎么樣?”袁明說(shuō)完后反問(wèn)起了幾人下午的學(xué)習(xí)情況。
“理論課的知識(shí)有點(diǎn)難懂,我覺(jué)得你有必要看一下回放視頻,倒是野外生存課上講的內(nèi)容我們都記住了。”羅小萌為了下次在野外不吃蟲子,野外生存課聽(tīng)的可認(rèn)真了。
“嗯,我待會(huì)看一下,明天的課選好了沒(méi),明天好像就一節(jié)必修課。”袁明拿出手機(jī)下載下午的理論課視頻,順便看了眼明天的課表。
“明天沒(méi)有妖靈培育課,選修課是一節(jié)鍛造課和一節(jié)海洋妖靈學(xué),都是有學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)的,我們剛還在討論明天要上幾節(jié)課呢?”羅小萌一個(gè)女孩子對(duì)鍛造課完全沒(méi)興趣。
“有學(xué)分的課為什么不去上,二階突破到三階要好久的,戰(zhàn)寵每天的口糧都要兩點(diǎn)學(xué)分,你們夠吃多久的?而且我想看看能不能在鍛造可上將空銀杏核鍛造成飾品佩戴在身上,裝口袋里有點(diǎn)不方便。”
袁明倒是對(duì)鍛造課挺期待的,畢竟手里還有一堆靈材沒(méi)賣呢,也不知道鍛造課的老師回不回收。
“那好吧,明天就是上三節(jié)課,這樣每節(jié)課都上的會(huì)累死人的啊!”羅小萌躺在沙發(fā)上抱怨道,一想到回宿舍就要跟室友比著修煉就不愿意起來(lái)。
“你不想上的話,可以選幾門喜歡的選修課學(xué)習(xí),反正你就一只獨(dú)角獸,手里的學(xué)分加功勛能撐三個(gè)月的吧。”袁明估摸著羅小萌的余額。
“再說(shuō)吧,也不知道半個(gè)月后的中秋節(jié)學(xué)校有沒(méi)有什么福利。”羅小萌之前生活在帝都,倒是知道一些帝都大學(xué)的傳統(tǒng)。
聽(tīng)到羅小萌的話,袁明才恍然這個(gè)世界雖然沒(méi)有中元節(jié),但是中秋節(jié)還是有的,開始和羅小萌一起期待帝都大學(xué)的節(jié)日福利了。