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第11章 捕鳥的網(wǎng)

德先生的真名叫做羅德。

羅的意思是捕鳥的網(wǎng),一種錐形網(wǎng)。德就是正直的意思。

“因此,德先生的父母可能是捕鳥人或小型野獸的獵人。”顧川暗自思量道,“不過為了往更上流的社會走,就拋棄捕獵業(yè),選擇讓自己的孩子做學(xué)問。”

在簽訂契約之前,德先生先是叫顧川寫了幾段話來考考他。他看到顧川的字跡后,頗為驚喜。

“這是誰教你的?你的字寫得不錯。”

是王羲之和柳公權(quán),還有其他你沒聽過名字的學(xué)問家。

顧川低下頭,說:

“是我的母親。”

書法本身是視覺上的藝術(shù),落日城的語言也沒有脫出形、音與意的語言框架。表音與表意文字都有書法,一些運(yùn)筆自然可以通用。

德先生也不起疑:

“你寫得已經(jīng)比我好啦!倒叫我省心了。”

之后,他就耐心地和顧川詳細(xì)地聊了待遇、薪酬、工作和休息的時間。

這在前工業(yè)時代算是罕見,叫顧川一陣吃奇。

當(dāng)時顧川忍不住問:“要是那天我休息,卻剛好有緊急的事情,德先生,你要怎么聯(lián)系我啊?”

這老男人咳了咳,鄭重地說道:

“我是不會聯(lián)系你,你也有自己的生活吧?但如果你自己愿意過來,你可以自己過來。我是樂意你來幫的,也樂意按平常一樣只是我不會為此多付一分錢。這個確實(shí)要寫明白!桐實(shí),你要公證一下!”

“德先生,你是舍不得付那點(diǎn)加班費(fèi),還是不想小川多干活呀!”

桐實(shí)當(dāng)時忍不住笑道。

“這一分錢做一份事,一分錢一份工,我自己心里有把衡量的尺子,你不用多說的,不接受的,可以不簽。”這老男人在奇怪的地方、奇怪地洞明著。

顧川當(dāng)時不了解德先生的為人,因此并不信。要知道,事前天花亂墜,事后一地雞毛的事情,他見得多了。

只是結(jié)果,從后來看,在實(shí)際的執(zhí)行中,德先生確實(shí)沒有任何一次違背契約,也從未叫過顧川緊急加班。倒是顧川經(jīng)常趁著無事可做的閑暇,跑過去蹭點(diǎn)資料書籍讀。

資料書籍就和工作內(nèi)容有關(guān)了。顧川的工作內(nèi)容大致可以分為兩方面,一方面,是替德先生跑腿,尋訪相關(guān)的工匠、舊軍人、老人,做訪談筆錄資料,一方面,就是替德先生整理和編輯資料。

最開始的幾天,就是在了解與磨合中度過的。

在這個生產(chǎn)力還不發(fā)達(dá)的時代,不存在電腦,稿件都是要手寫的。德先生陸續(xù)向顧川展示了他在二十來個節(jié)氣前完成的大綱,還有耗費(fèi)了這二十來個節(jié)氣才完成的工藝的部分、顧川粗略一翻,就見到針織、制磚、制帽、制鍋、金銀首飾、別針、鐘表、雕刻、皮革、馬蹄等無數(shù)門道。

每一門道都是德先生親自拜訪民間的工匠攀談或是查詢早年的資料摘抄,一一整理而成。光是對整理與訪談工作本身的記錄,就足有上百本解釋性與描述性的小冊子,叫顧川大開眼界。

“這都算得上……知識的瑰寶。”

顧川忍不住感嘆道。

德先生不無得意:“你這么說,就算是有點(diǎn)靈性的了。”

顧川的記憶力很好。

許多門類的知識被顧川記下來后,都會被他回那間租屋分享。偶爾,顧川也能在德先生這里借閱一些小冊子回去,提供給其他日照村的少年人們看。

不過有個意外的狀況,讓顧川忍不住疑神疑鬼。

那就是桐實(shí)經(jīng)常會拜訪德先生家。

經(jīng)常風(fēng)和日麗,顧川正在德先生的書房里整理資料時,就能聽到門外桐實(shí)大聲的叫喊:

“川,川,在嗎?德先生,在嗎?”

若是明光灑在窗戶上,那張屬于少女的精致的臉蛋就會靠在窗上,一眨一眨地凝望里面正在奮筆疾書的少年人的側(cè)顏。

顧川就不得不一臉嫌棄地開門,說:

“你怎么又來了?”

他總有種這可能是尾桐夫人在監(jiān)視他的直覺,只是轉(zhuǎn)念一想,又覺得不過是自己自作多情。

“你不高興我來嗎?”桐實(shí)總是穿著厚重的大衣服或遮蓋全身的袍子,她面帶笑容地解釋道,“不過我不是找你的,我是來找德先生的。”

德先生偶爾有獨(dú)自外出,桐實(shí)就會呆在顧川身邊靜靜地等待。顧川最近的任務(wù)是抄錄,筆尖總在紙草上發(fā)出沙沙的聲音。他寫著,偶爾也會分神窺視一下桐實(shí)。結(jié)果在靠窗的暮光下,桐實(shí)的目光總是盯在他的身上……好像正在觀察或者審視他一樣。這叫顧川一下緊張,就會連忙轉(zhuǎn)過目光,不敢再和桐實(shí)對望了。

“說來,你覺得下淮怎么樣?”

“什么意思?”

“和平陵比,下淮怎么樣?我想聽聽你這個外地來的人的看法。”

顧川不解桐實(shí)的意思,他對桐實(shí)和尾桐夫人的了解還太少,不敢說得太深,只將信將疑地說道:

“下淮區(qū)的風(fēng)景要比平陵區(qū)好上很多。”

平陵區(qū)的租房前窗見到的是黑乎乎的墻,后窗見到的也是黑乎乎的墻。但德先生的房間采光很好,在大書房的后窗,可以見到日照之河的水清澈地流過大地。陽光照在水上,非凡燦爛。

“只是這樣嗎?”桐實(shí)笑了起來,“日照之河的淮水段確實(shí)是不錯的,我也很喜歡。”

可能是和顧川獨(dú)處很無聊的緣故,桐實(shí)偶爾也會隨手拿起幾本小冊子來讀——德先生并不禁止這個行為——她讀著讀著,經(jīng)常會忍不住感嘆:

“德先生做的內(nèi)容快要比落日城內(nèi)城圖書館更為細(xì)致了。怪不得工藝方面的內(nèi)容沒人愿意做,只有德先生決定做完這個部分的內(nèi)容。”

落日城內(nèi)城有個大圖書館,但據(jù)桐實(shí)說,內(nèi)城圖書館不會記錄各行各業(yè)的知識。這是圓塔家族自發(fā)的行為。

“你原來也代表尾桐夫人,一直在和德先生聯(lián)系吧?你之前沒有看過德先生做訪談的小冊子嗎?”

有一次,顧川忍不住問道。

“原來,原來是沒有興致呀,不在我也不等,和德先生說完,我也就走了。”

桐實(shí)眨巴眨巴眼睛,凝視這在陽光下顯得柔和俊秀的少年人。

樸素發(fā)舊的襯衣和多次修補(bǔ)過的褲子,穿在顧川身上,好像都是精心妙成的天作之合。桐實(shí)突然有點(diǎn)理解川母的信里川母對自己孩子的喜愛與自豪了。

他們說到這里的時候,德先生恰好回來了。

桐實(shí)連忙站起,而顧川不慌不忙地像向老師打報告一樣對德先生復(fù)述了桐實(shí)的話,這老男人就露出得意的表情。

“這就是‘百科全書’的意義啊。內(nèi)城圖書館太高大了,只收集那些高尚的‘智慧之學(xué)’與‘公民們的藝術(shù)’。而百科全書不一樣。百科全書就是要收集分散在這世界各個學(xué)科領(lǐng)域的知識,并且要將這些知識非常系統(tǒng)地呈現(xiàn)在這些和我們一樣的人們的面前。這樣,這些知識也會更好地流傳下去。”

這是德先生的一個主要觀點(diǎn)。

那就是知識的譜系。

他認(rèn)為知識的發(fā)展是個循序漸進(jìn)的過程,人的發(fā)展、物的發(fā)展,各個方面的發(fā)展都是互相交互、互相干涉的。因此,可以以一種發(fā)展的事態(tài),將各項(xiàng)知識逐個地引出,做條目。

這就是德先生花了很長時間編寫的極可能是這個世界第一本百科全書的大綱。

顧川經(jīng)常聽德先生得意洋洋地講到他用那份大綱徹底折服圓塔家族,還有他找來的負(fù)責(zé)其他部分的人。

桐實(shí)聽到這里,不免好奇地問道:

“可是,德先生,你有想過嗎?我們現(xiàn)在的知識很可能在幾年后就沒有用處了呀!比如那種用鑄鐵做框架的建造房屋的工藝,就要將老式的工藝都淘汰了。新城區(qū)里,已經(jīng)沒有原來的建筑了!那么,把這些工藝記錄下來,又有什么作用呢?”

德先生沒說話。

倒是顧川憑著上一世的見識,另有見解,自然地發(fā)聲答道:

“桐實(shí),你有想過嗎?等到未來,這篇百科全書的內(nèi)容,就會成為未來的人了解過去的歷史與社會變化的基本,為他們道明這個時代的真相。也許他們就能從中發(fā)現(xiàn)甚至了解到社會與歷史前進(jìn)的規(guī)律。”

社會與歷史前進(jìn)的規(guī)律,是個高度抽象的詞,桐實(shí)沒聽懂。

德先生念到這詞,眼前一亮:

“小川,你的說法倒是新穎。這也是一種知識的譜系,是知識發(fā)展的規(guī)律。一般的知識,是研究每個學(xué)問,讓工藝或者藝術(shù)發(fā)生進(jìn)步,更實(shí)用,更好看。而知識的知識學(xué)就是研究知識本身是如何發(fā)生進(jìn)步的,這就是百科全書重在未來的意義。”

“何況……”德先生轉(zhuǎn)過頭來,對桐實(shí)說道,“我做完了這一份工作,任何人都可以從百科全書中搜尋到自己想要的知識,而不必自己苦苦尋找,去求別人家。這難道不是一件很好的事情嗎?”

桐實(shí)先是稱是,又陷入沉思,搖了搖頭:

“但尾桐夫人曾說過,這可能也造就一大批假學(xué)者,拿著百科全書的內(nèi)容招搖撞騙。”

德先生只道:

“這就不是我能管到的。”

顧川不關(guān)心桐實(shí)的問題,倒是對這個世界的印刷系統(tǒng)很感興趣,忍不住問道:

“可是百科全書要怎么大批量印刷呢?我知道這個‘百科全書’是內(nèi)城公民的‘圓塔家族’委托先生你編纂的,但這本書怎么飛入尋常百姓家呢?”

結(jié)果這話倒讓德先生頓住了。

顧川從這人的意識到這個世界的印刷業(yè)和傳播業(yè)都不夠發(fā)達(dá),可能已經(jīng)誕生了活字印刷術(shù),但效率不夠高。

德先生說道:

“當(dāng)初出版社的人找到我時,沒有提到印刷出版的事情,只轉(zhuǎn)達(dá)了圓塔家族的想法。圓塔家族的人說,他們持有一種特殊的物品,可以將大批量的圖畫錄入其中。這種圖畫,也可以是文字的畫。因此,他們要制作一份開天辟地,海納百川的知識文獻(xiàn),涵蓋天下一切知識,作為他們家族的寶藏,造福后代,也彰顯威嚴(yán)。所以他們責(zé)令我們一定要編纂得完全,決不能僅限于內(nèi)城大圖書館的內(nèi)容,也是我的大綱之所以中標(biāo)的原因。”

而這種物品究竟是什么,沒有任何圓塔家族核心以外的人清楚。

這是德先生第一次對顧川提到圓塔家族的企圖,叫顧川忍不住暗暗咂舌:

“這倒是一件了不起的事情啦!只是……恐怕落日城的圓塔家族本身滅亡了,百科全書也能流傳下來呀!”

那時候,顧川想到了上一世的太平御覽和永樂大典。

桐實(shí)聞言,連忙拍了拍顧川:

“川,你說話要小心點(diǎn),這話在外面千萬不能亂說。圓塔家族在落日城已經(jīng)屹立數(shù)千個節(jié)氣了。你媽媽,你奶奶,你奶奶的媽媽還沒有遷來這片土地時,他們就在守衛(wèi)落日城了!”

德先生也連忙道:

“這話千萬不能在外面說。”

顧川這才意識到自己又犯了這介于封建與資本時期的社會的忌諱,連忙閉上嘴巴,說道:

“是的,是的。”

這時候,另一個人打開了門,把顧川嚇了一跳,以為是圓塔家族知道他在誹謗了,要跨城執(zhí)法了。

結(jié)果那人只是換了鞋子,小聲地往屋里問道:

“是桐實(shí)和小川都在嗎?”

“是的。”

德先生面帶笑容,往外說。

這是德先生的妻子回來了。德先生的妻子是位溫婉的女性,她盛情款待了桐實(shí)和顧川,對這兩個年齡和她的兒子差不多的孩子就像母親一樣:

“小川要留下來吃飯嗎?”

“不了。”顧川靦腆地答道,“天色不早,我還要趕回去哩。”

德先生靠在窗邊往晷塔一看:

“確實(shí)是下班的時候了,也不要留小川了。他肯定有自己的生活的。”

那時候,夕陽已經(jīng)逝去,古怪的樹燈一一亮起來了,于是落日城的夜里漂浮著無數(shù)的光點(diǎn),一直綿延到公民區(qū)的盡頭、邊民區(qū)的開始。

長長的夜路,顧川一個人獨(dú)行遠(yuǎn)外。三樓的窗戶里,德先生一邊喝用蔬菜煮糊的濃湯,一邊凝望窗外步行遠(yuǎn)去的顧川。

“今天,尾桐夫人托桐實(shí)帶了什么消息來?”

德夫人問道。

德先生目光還盯著窗外,答道:

“尾桐夫人說內(nèi)城幾個家族,近期可能有斗爭,叫我打聽下圓塔家族的想法。”

“打聽……應(yīng)該還是件安全的事情。”

德夫人舒了一口氣。

結(jié)果德先生的目光還在窗外,這就叫德夫人暗惱,又有點(diǎn)好笑:

“你這是在擔(dān)心你的新助手嗎?”

“他今天又說了很多話,讓我有點(diǎn)好奇這孩子的想法。”

德先生轉(zhuǎn)過頭來,道。

接著他就把顧川這段時間說的許多話,和他偷聽到的一些話都說給德夫人說了。

德夫人聽后,露出沉思的表情:

“這是個有想法的年輕人了。按他的話,我感覺他是做不長你的事業(yè)的,你又要教他許多新的東西……這樣,我怕你過不了幾個時節(jié)又要換人,要是換人,許多事情就要重新磨合,又要浪費(fèi)時間。你向圓塔家族承諾過自己要盡快做完一切的。”

“是的。”

德先生又喝了一口濃湯。安穩(wěn)的熱湯直入腸胃,叫他在這寒夜里暖意融融。他說:

“不過首先呢,我們可以給年輕人多一點(diǎn)嘗試和選擇的機(jī)會。其次呢,我們能給出的待遇,確實(shí)沒什么人會愿意來。來找到一個愿意來的已經(jīng)不錯了,先試試吧。”

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