PREFACE
前言

大白是我在2018年偶然間刷抖音認(rèn)識的，他在抖音上注冊的名字叫二狗子。一個加拿大人取名二狗子，覺得他很有意思。我觀察了他一段時間，他的視頻挺有趣的，但就是一直不火，也就2000多個粉絲，當(dāng)時我正好想找一名外教來錄短視頻節(jié)目，就安排人聯(lián)系他來公司聊聊。

第一次見面，他說他在重慶一家線下機構(gòu)做英語老師，平時空閑時間挺多的，所以就在網(wǎng)上發(fā)視頻教英語，希望有人能發(fā)現(xiàn)他。我跟他說，我能幫助他成為擁有百萬粉絲的網(wǎng)紅英語老師，他禮貌地笑著回答：“OK, sure.”雖然他笑得很真誠，但眼神里還是充滿了一絲懷疑。第二次見面，我給他寫了幾個中英雙語劇本，第一個視頻發(fā)出來就獲得了30萬個贊，他覺得很不可思議。第二個視頻竟然達(dá)到了100萬個贊，當(dāng)晚他線下所有機構(gòu)的學(xué)生都發(fā)截圖給他，說他火了。那晚他的賬號粉絲數(shù)漲到30萬人，他開始覺得我對他的承諾要實現(xiàn)了。沒過幾周“大白外教英語”課程的粉絲漲到了50萬，他說他家鄉(xiāng)的總?cè)丝诓?0萬左右，他跟媽媽說自己在中國有50萬個粉絲，她媽媽都不敢相信。我跟他說，等課程賬號的粉絲數(shù)到100萬時，他就可以全職加入我們公司，一起為中國的英語教育做點兒不一樣的事情。過了幾個月，大白辭掉了線下教學(xué)的工作，加入了我們。他之前的工作只要求他每個周末去上課，周內(nèi)晚上偶爾會有幾個小時的課，其他時間都不用去學(xué)校，非常自由。自從入職后，跟著我們的時間上班，大白開始了“上班族”的作息表，每天拍教學(xué)視頻、寫劇本、寫課程、錄課程、和粉絲互動聊天。

我們作為創(chuàng)業(yè)公司，要求員工每周上六天班，剛開始我擔(dān)心他不適應(yīng)這種節(jié)奏，就跟他說他一周只需上五天班，周六可以不用來。后來他說這樣對其他人不公平，主動要求周六也來上班。作為老板，我還能說什么呢？

大白來自加拿大的溫尼伯，一個草原上的小城市，他經(jīng)常自嘲說自己是個農(nóng)村boy。當(dāng)然，生活中他也保留著草原boy的那份純樸，衣服只買最便宜的，買鞋也不超過100塊錢。后來他賺得比以前多了，但依然保持簡樸的生活方式，我覺得很難得。他跟我們說得最多的話就是，“要成為更好的自己，拍更有趣的視頻，把課錄得更好。”大白剛來公司的時候，每次刷到抖音上一些教過時的英語用法或者錯誤英語的老師，就特別生氣，覺得他們在誤導(dǎo)學(xué)生。而更讓人生氣的是，這樣的老師也有上百萬個粉絲。我跟他說，我理解他的感受，但我們有什么辦法呢？我們能做的只有把內(nèi)容做得更好，讓自己更有影響力，到時再去告訴學(xué)生們，正確的英文表達(dá)是什么。對此他表示很認(rèn)可，但每次看到一些亂教英文的視頻也能獲得上百萬個贊，他依然會發(fā)給我，表示無奈。

在英語口語教學(xué)方面，我跟大白的理念高度一致。第一，在口語輸入階段，一定要確保你學(xué)到的是地道的英文表達(dá)，這樣你說出來的英文才地道。第二，不要死記硬背單詞和句子，不要做一個機械性的talking machine。第三，除了學(xué)習(xí)語言本身，更重要的是要去了解西方的文化并學(xué)會西方人的思維模式。

我們想一起寫一本有趣、有料、有文化的英語口語書，于是就有了《你的英文說對了嗎？——大白外教口語天天練》這本書。本書包括100個地道的口語對話，這些全部都是我和大白原創(chuàng)的內(nèi)容，每一個對話都反復(fù)修改過五遍以上，每一句都是時下最時尚、最地道的口語表達(dá)。只要你跟外國朋友聊天時用上這些句子，對方就會覺得眼前一亮，對你刮目相看。更重要的是，除了原汁原味的地道的英文表達(dá)，我們還配備了大白的全英文講解，讓大家在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)全英文思維的習(xí)慣，這也是本書最大的亮點之一。

相信這本書能給熱愛英語的你帶來不一樣的學(xué)習(xí)體驗和效果。

2019.10.20

To readers,

My name is Darby Cumming and I come from Canada. I'm a professional English teacher with years of experience volunteering and working in this profession.

My friend and colleague Alex and I decided to write a book designed for students who are passionate about learning English. Unfortunately many textbooks in China are outdated. Many of my students feel they are learning English that is not particularly useful in real life situations. They have trouble communicating with native speakers because English is a constantly evolving language with many new phrases and expressions.

So this book is for students who would like to learn the most local and modern English. It consists of 100 conversations, each with a new useful expression. Each conversation also uses humor and a uniquely western style of speaking so students can get a better sense of how native English speakers actually communicate.

To use this book effectively, one must first listen to the conversation. From there they can learn the intonation, pronunciation and new words. But perhaps most importantly the students should pay special attention to the English explanation of the new expression. Using English to explain English is a great way to understand the way native speakers think.

In summary, I wanted to write this book because I love living in China. Alex and I love teaching such eager students. We hope this book will allow students to learn, laugh and feel more confident in their English ability.

2019/10/16