大學(xué)通常是所有高中情侶或是從初中就開(kāi)始而到現(xiàn)在仍依舊在一起的情侶的最美時(shí)光，也可以說(shuō)是愛(ài)情的真正發(fā)源地。因?yàn)榇髮W(xué)雖然在表面上看起來(lái)是以教育為主的高等教學(xué)機(jī)構(gòu)，其實(shí)不然。不知道它的人看來(lái)似乎是那樣的，而它真正的面目卻是一個(gè)“小的社會(huì)、小的事世實(shí)踐場(chǎng)所”。它不攜帶初中的年少無(wú)知，也不具備高中的盲目沖動(dòng)。是一個(gè)完完全全靠自己的獨(dú)立生活能力和社會(huì)實(shí)踐能力而生存的地方。

愛(ài)情的漫長(zhǎng)征途果然是很難走。在剛剛接觸到大學(xué)生活的陳楓和楊雪晴對(duì)大學(xué)這由繁瑣、復(fù)雜、人際關(guān)系等因素交織而成的“巨茵”是真的見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞。根本就不知道到了大學(xué)還會(huì)分系。自從到了高三，他們就變得格外的努力，也特別辛苦。在校的幾天每天都是學(xué)到很晚才睡，周末回到家也更是變本加厲的學(xué)習(xí)，從來(lái)都沒(méi)有松懈也不會(huì)松懈。國(guó)慶、清明、五一，等小長(zhǎng)假，也通常用了三分之二的時(shí)間去學(xué)習(xí)。那時(shí)的他們是真的特別忙，根本就沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去了解，就算是有也是去放松。

他們很明智。學(xué)習(xí)固然重要，但也要有度，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不然就會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而導(dǎo)致猝死。當(dāng)然，他們也覺(jué)得那并不重要，到時(shí)候再去，了解也沒(méi)有什么問(wèn)題。也正是因?yàn)樗麄冨e(cuò)誤的理念才導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇，從而也為這冷戰(zhàn)的前奏種下了因，然而等待他們的也便是那無(wú)盡的苦果。自小就特別喜歡音樂(lè)的陳楓自然想選音樂(lè)系。他認(rèn)為，高中的辛勞早已把他折磨的不醒人世，生無(wú)可戀。縱使是，全程有楊雪晴的陪伴，也同樣是同度苦河，共面無(wú)奈。而唯有音樂(lè)才能夠使煩躁的身心平靜，萎靡不振的斗志再次復(fù)蘇。沒(méi)錯(cuò)，書固然是好的，能夠使讀者在不經(jīng)意間到達(dá)另一個(gè)世界。但，是人都會(huì)覺(jué)得累。

書看久了也會(huì)覺(jué)得視覺(jué)疲勞，并也會(huì)對(duì)眼睛造成巨大的損傷。所以，陳楓雖然在高中的時(shí)候喜歡看書，但那其實(shí)也是為了能夠提高自己的寫作水品和閱歷，并不是心之所向，情之所往。其實(shí)，他并不是很喜歡看書，只是為了能夠提升自身的閱歷好在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上一展雄才。而等那風(fēng)頭一過(guò)，自然是決定尋回真心，選擇做自己喜歡的事。到了大學(xué)，他想好好地放松，畢竟高考的驚濤駭浪已經(jīng)過(guò)了。只把它當(dāng)做是業(yè)余的一個(gè)愛(ài)好，主修還是想學(xué)音樂(lè)。

他記得在剛收到清華大學(xué)的錄取通知書的時(shí)候，他特意為楊雪晴演奏了《夏戀》，以此作為見(jiàn)證他們唯美愛(ài)戀的盛夏歡歌。當(dāng)時(shí)楊雪晴聽(tīng)得是如癡如醉，如夢(mèng)似醒。索性，他便認(rèn)為楊雪晴一定和他一樣選的是音樂(lè)系，但這一切似乎并不是那么美好，也不是他所想象的那么順利。入駐大學(xué)才兩周一點(diǎn)的他們便面臨了選系的抉擇，陳楓自然選的是音樂(lè)系，他入駐到了音樂(lè)系的旗下。他以為楊雪晴也會(huì)和他一樣會(huì)選音樂(lè)系，索性便在音樂(lè)系的旗幟下等她。

他的系友看他明明就已經(jīng)填了分系表了的卻還在那里站著，便好奇的問(wèn)道“陳楓，你不是已經(jīng)填寫了分系表了的嗎？怎么還在這里站著啊？走，我們一起到這學(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，畢竟是舉世聞名的名校。”“哈哈。謝謝你們的好意，我就不去了。你們還是自己去吧，我還得等我的女朋友呢，我和她約定好了的大學(xué)的時(shí)候報(bào)同一所系。我再等等她。”“喲喲喲，你還有女朋友呢。長(zhǎng)的怎么樣，漂亮吧，要不讓哥幾個(gè)瞧一瞧啊”“你們找打！”陳風(fēng)笑著做著要打的姿勢(shì)向他們跑了過(guò)去，他的系友也識(shí)相的狂笑的跑開(kāi)了。

陳楓笑著回到了原地。可分系結(jié)束，楊雪晴依舊沒(méi)來(lái)，人都走完了。他有些焦慮。他并不相信楊雪晴會(huì)和自己選擇不同的一個(gè)系。于，又為自己編了一個(gè)借口，慢慢平靜了下來(lái)。他認(rèn)為，她肯定是因?yàn)槟臣禄蚴墙煌ǘ氯t到的，可以原諒。但又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，楊雪晴依舊沒(méi)來(lái)。直到楊雪晴給他打了電話，他才明白，原來(lái)這一切都是自己的想象，原來(lái)她早就已經(jīng)選了文學(xué)系。他很是不解。剛升入大學(xué)的他是真的很閑逸，完全處于一種放松的狀態(tài)，對(duì)于任何事皆是盲目，不加思索。

高中的穩(wěn)重，遇事的冷靜與評(píng)判似乎早已不見(jiàn)蹤影。不知是沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境而導(dǎo)致的煩惱，還是因?yàn)闂钛┣绲木駬穸鵂I(yíng)造的悲傷，他竟然開(kāi)始埋怨起楊雪晴的不解他意，甚至懷疑她肯定是有另外喜歡的人了。索性他便去找楊雪晴“交談”。他來(lái)到了楊雪晴的寢室樓下，楊雪晴慢慢的走了下來(lái)。可那哪是什么“交談”，分明就是質(zhì)問(wèn)與責(zé)怪。他嚷口就道“楊雪晴，你什么意思？你不知道我一直都很喜歡音樂(lè)的嗎？你為什么還回去選文學(xué)系？為什么不和我一起？還是你已經(jīng)....？”“陳楓，我...”“好了，不用解釋了，我不想聽(tīng)。”他是真的很不講道理，全身透著無(wú)賴的氣息。楊雪晴哭了，她是真的很無(wú)奈，她不明白陳楓為什么會(huì)變成現(xiàn)在這般不講道理，這般刁蠻。對(duì)于楊雪晴委屈的流涕，陳楓似乎完全沒(méi)放在眼里，就好像對(duì)待街邊小丑愚蠢的小把戲一樣。

水沸騰還不夠，還要澆油。陳楓似乎覺(jué)得這還不夠，他認(rèn)為楊雪晴是真的已經(jīng)離他遠(yuǎn)去，為了不讓自己頭上頂著一頂大大的綠帽子從而被別人取笑，說(shuō)自己明明就已經(jīng)被賣了還在替別人數(shù)錢。索性，陳楓向楊雪晴提出了分手。已經(jīng)特別委屈，早已淚眼波痕的楊雪晴聽(tīng)到陳楓的這句話，嚇得直接坐到可地上。面對(duì)這突如其來(lái)的噩耗，她完全沒(méi)做任何心理準(zhǔn)備，直接跪到了地上。她哭的像個(gè)孩子。她拉扯著陳楓的手，懇求陳楓不要離開(kāi)她，可陳楓還是奮力的甩開(kāi)了她的雙手，氣憤的跑開(kāi)了。

卻只留她孤單一人坐在地上痛苦的流涕，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰她，因?yàn)樵谶@廣闊且陌生的學(xué)校里她只認(rèn)識(shí)陳鳳和張?bào)闱濉？申悧饕呀?jīng)離開(kāi)她了，張?bào)闱宕丝桃膊辉谏磉叀Ｏ氲竭@，她更是萬(wàn)分的難過(guò)。不知哭了多久，她只是覺(jué)得視線逐漸模糊，暈倒在了地上。“陳楓，不要離開(kāi)我！陳楓！”“好啦，雪晴你別傻啦。竟然他那般無(wú)情的棄你而去，你又何必如此苦苦執(zhí)著呢？”“可是，筱清我究竟做錯(cuò)了什么？他為什么會(huì)那般對(duì)我，我真的好傷心啊。”楊雪晴哽咽著說(shuō)道。原來(lái)?xiàng)钛┣缫蜿悧鳠o(wú)情的離去而過(guò)度悲傷而導(dǎo)致暈倒，做夢(mèng)都在想著陳楓，醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)躺在了床上，而背她到寢室的也正是她的新室友張?bào)闱濉?

“雪晴，那你今后想如何打算？”張?bào)闱蹇粗抗獯魷窕秀钡臈钛┣缯f(shuō)道。“我不知道，我現(xiàn)在想一個(gè)人靜一靜。下午我就不去上課了，你替我向老師請(qǐng)一個(gè)假吧。就說(shuō)我病了，謝謝！”“嗯”正處于感情困擾之中的楊雪晴，面對(duì)挫折皆是畏懼、退縮、萎靡不振。她一個(gè)人在寢室里，回憶著和陳楓在一起的每分每秒的回憶，懷念著和他在一起的每一份快樂(lè)之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。霎時(shí)間，眼淚潤(rùn)濕了眼眸，她昏漸漸的睡了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)已是傍晚時(shí)分，其他同學(xué)都在校慶宴會(huì)上為即將到來(lái)的大學(xué)生活而歡歌蹈舞，唯獨(dú)她一人孤獨(dú)的在寢室里著。她是真的特別虛弱。

她從床上坐了起來(lái)，但覺(jué)得渾身乏力，根本就沒(méi)有一點(diǎn)力氣，就連下床開(kāi)燈的勁都沒(méi)有！她望著四周，黑洞洞的一片。“難道這偌大的大學(xué)，就只能我一個(gè)人孤零零的度過(guò)嗎？不，不要！”楊雪晴自言自語(yǔ)道。九月的夜晚，風(fēng)是那么的冷。不時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，身體虛弱的她幾乎被凍的僵硬。心中充滿著無(wú)盡的恐懼和無(wú)奈。索性她就從口袋里掏出了手機(jī)。她躺回了床上，蓋著被子，在被窩里看著手機(jī)。她點(diǎn)開(kāi)了短信，看著熟悉的號(hào)碼和那寵溺的言語(yǔ)，一個(gè)人傻傻的笑，之后又哭了。她想到了陳楓。看著熟悉的號(hào)碼，瀏覽著熟悉的寵溺的言語(yǔ)，她來(lái)來(lái)回回看了五遍。

最終，她還是選擇了放棄。不是不夠勇敢，而是她真的太虛弱了，她怕通話還沒(méi)講到一半自己又睡著了。她關(guān)掉手機(jī)，漸漸又睡去。“呵，是你先負(fù)的我，我這樣做也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹r且，我可是一個(gè)集萬(wàn)千瀟灑才藝于我獨(dú)身的帥哥，可不能因你而給我戴了綠帽子，那我的一世英名可就毀了。所以，不是我無(wú)情，而是你先無(wú)義。”陳楓一個(gè)人在音樂(lè)室里說(shuō)道。他和楊雪晴一樣沒(méi)有去參加宴會(huì)。也同樣，他們的同伴卻都去了。楊雪晴一個(gè)人孤零零的在寢室里睡著，陳楓一個(gè)人默默地在音樂(lè)室里演奏的他新創(chuàng)的鋼琴曲《飄飄落葉》。盛夏本有情，涼風(fēng)卻無(wú)意。風(fēng)飄葉舞之間，時(shí)間飛速的流轉(zhuǎn)。

楊雪晴已經(jīng)在這所大學(xué)待了三周了。清華大學(xué)并不同于普通大學(xué)，學(xué)生的課程也是挺滿的。盡管沒(méi)有中學(xué)時(shí)代的不自由和壓力，但學(xué)校組織的大型文藝活動(dòng)也是特別多的。這不，剛舉行過(guò)一年一度的校慶宴會(huì)，又迎來(lái)了學(xué)校特意為楊雪晴他們這一屆的新生安排的“活力動(dòng)感青春，勇展靚麗色彩”的文藝晚會(huì)。舉行時(shí)間就在本周六晚七點(diǎn)。盡管現(xiàn)在才周二，離活動(dòng)舉行時(shí)間還有四天，但同學(xué)們依舊精心的準(zhǔn)備著，可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)于這次活動(dòng)的認(rèn)知態(tài)度和活力展現(xiàn)自我的積極性。

楊雪晴雖然是人數(shù)多達(dá)七十人的文學(xué)系中的一員，但學(xué)校提倡全面發(fā)揮。為了不阻撓同學(xué)們積極參與的熱情，學(xué)校要求可以選擇一項(xiàng)和自己系別不相關(guān)的系別的才藝作為表演節(jié)目，但得熟悉其特征，并且還要從中篩選出至少五位或五位以上的優(yōu)秀人才，以此作為活動(dòng)的主要節(jié)目。“筱清，幫我也報(bào)個(gè)名吧。我選音樂(lè)系的。謝謝。你選什么”？楊雪晴向睡在她對(duì)床的張?bào)闱逭f(shuō)。“呃，我好多方面的才藝都不怎好，就唯獨(dú)唱歌還能夠聽(tīng)。那我也選音樂(lè)系吧”“嗯”“寢室里沒(méi)有什么音樂(lè)器材，我們到音樂(lè)室里去借吧。”楊雪晴說(shuō)道。

“借設(shè)備？不是只需隨便唱一首自己喜歡的明星的一首歌歌就好了嗎？還借設(shè)備干什么？還是..。難道，你有自己寫的歌？”張?bào)闱暹t疑又驚訝的說(shuō)到。“沒(méi)錯(cuò)，到時(shí)候我就唱我自己寫的歌。不為選不選的上，只為發(fā)泄掉我心里深藏已久的傷痛與無(wú)奈。所以，我打算去借一把吉他。”“哇，雪晴你好棒啊。學(xué)習(xí)又好，而且還會(huì)寫歌。我如果是一個(gè)男生，我一定會(huì)想盡一切辦法把你追到手。”“還好啦。不過(guò)，你可別追我。我可不想和比我傻的人在一起，那樣我會(huì)忙死的。哈哈”“傻？你是說(shuō)我天真嗎？”“呵呵呵”“不對(duì)，雪晴你竟然說(shuō)我笨！”“沒(méi)錯(cuò)。不過(guò)，你來(lái)追我呀，哈哈哈”“站住別跑！”。

“啊，啊，啊。雪晴，你跑的可真快啊，我都追不上你。”“那是你不經(jīng)常鍛煉。好了，我們到了。走。我們?nèi)ソ杓！薄班拧彼齻兛粗矍耙慌艛[放整齊的木制吉他瀏覽了一遍又一遍，最后楊雪晴看上了一把形較嬌小的那一把。她對(duì)著還在看著吉他的張?bào)闱逭f(shuō)道“好了，我已經(jīng)選好了。就它了。走，我們回寢室吧。”“嗯”說(shuō)罷楊雪晴快速的向?qū)嬍遗苋ィ聲?huì)遇到什么不該見(jiàn)的人。沒(méi)錯(cuò)，她就是怕遇到陳楓。“你也不等等我，我可是一路追著你回來(lái)的。”張?bào)闱鍤獯跤醯膶?duì)著楊雪晴說(shuō)道。“好啦，走吧。你看，這才多遠(yuǎn)你就累成這樣。

“得了，等會(huì)兒我請(qǐng)你喝飲料”“嗯，謝謝。”“沒(méi)事。”楊雪晴覺(jué)得，她因?yàn)殛悧鞯臒o(wú)故棄離而導(dǎo)致的傷痛已經(jīng)在她不管是心里還是夢(mèng)里蔓延的已經(jīng)很久了，她再也不想過(guò)每天淚水成河悲傷沉浸似海的生活了。索性，她選擇從那段傷痛之中抽身出來(lái)。她決定，要找回曾經(jīng)的自己，活出自己的色彩。索性，她便選擇了能夠使人從萬(wàn)千煩惱和不悅之中重新再站起來(lái)的音樂(lè)系。而她并不是打算去唱一些類似于周杰倫、張杰、張藝興、馬旭東、韓紅他們那些音樂(lè)界大腕兒的知名歌曲，而是打算去唱她自己寫的歌，以此發(fā)泄掉自己心里儲(chǔ)存已久的無(wú)盡的悲傷與無(wú)奈。

他雖然選的是文學(xué)系，但她在音樂(lè)那一方面的天賦也是有的。他不僅會(huì)寫歌，也會(huì)作曲。但也和陳楓一樣，并沒(méi)有把它當(dāng)做是大學(xué)主修的課程或是人生規(guī)劃中的一項(xiàng)必不可少的事情，也只把它當(dāng)做是業(yè)余愛(ài)好。“可是，雪晴你的原創(chuàng)歌曲是什么呢？”張?bào)闱逭f(shuō)道。“你看，這就是”只見(jiàn)楊雪晴從他的口袋中拿出了一個(gè)做工精致的筆記本，她翻到了第三頁(yè)，就寫到“《夏夜》當(dāng)我回憶起，那時(shí)天真無(wú)邪做著最開(kāi)心的事；當(dāng)我再想起，曾經(jīng)幼稚天真幻想美好的故事；當(dāng)我回憶起，曾今忙碌不堪熱鬧豐收的日子當(dāng)；我再想起，曾今團(tuán)座一地跫音回響的夏至；許多年之后，我們不再那么天真會(huì)評(píng)測(cè)......”

“好了，趁我們寢室人都在，雪晴你開(kāi)始演奏你的原創(chuàng)曲目《夏夜》吧。讓我們大家伙都聽(tīng)聽(tīng)吧！我其實(shí)，很早以前就很想聽(tīng)了呢！”張?bào)闱逭f(shuō)道。“嗯”。楊雪晴回應(yīng)道。“當(dāng)我回憶起，那時(shí)天真無(wú)邪做著最開(kāi)心的事；當(dāng)我再想起，曾經(jīng)幼稚天真幻想美好的故事；當(dāng)我回憶起，曾今忙碌不堪熱鬧豐收的日子；當(dāng)我再想起，曾今團(tuán)座一地跫音回響的夏至；許多年之后，我們不再那么天真會(huì)評(píng)測(cè)；許多年以后，我們會(huì)遺忘那份過(guò)往會(huì)向前；許多年之后，我們會(huì)有了各自的生活會(huì)興家；許多年以后，我們會(huì)為了各自的工作會(huì)夜戀；艱苦的生活我會(huì)學(xué)著去適應(yīng)；后來(lái)不再厭倦忙碌的日子我會(huì)試著去放松；之后不再煩惱消極的心情我會(huì)學(xué)著去緩解；后來(lái)不再悲觀寂寞的夜晚我會(huì)試著去樂(lè)觀；之后不再孤獨(dú)。

“當(dāng)我回憶起；那時(shí)天真無(wú)邪做著最開(kāi)心的事當(dāng)我再想起；曾經(jīng)幼稚天真幻想美好的故事當(dāng)我回憶起；曾今忙碌不堪熱鬧豐收的日子當(dāng)我再想起；曾今團(tuán)座一地跫音回響的夏至許多年之后；我們不再那么天真會(huì)評(píng)測(cè)許多年以后；我們會(huì)遺忘那份過(guò)往會(huì)向前；許多年之后；我們會(huì)有了各自的生活會(huì)興家許多年以后；我們會(huì)為了各自的工作會(huì)夜戀現(xiàn)實(shí)雖然殘酷；但我不會(huì)畏懼它生活雖然艱苦；但我不會(huì)放棄它心情雖然復(fù)雜；但我不會(huì)不去管它朋友雖然沒(méi)有；但我不會(huì)自甘墮落困難總是有的；但你不要去畏懼它路途的確很長(zhǎng)；但你不要去放棄它人情確實(shí)很冷；但你不要去依偎它挫折終是有的；但你不要去逃避它現(xiàn)實(shí)雖然殘酷；但我不會(huì)畏懼它生活雖然艱苦；但我不會(huì)放棄它心情雖然復(fù)雜；但我不會(huì)不去管它朋友雖然沒(méi)有；但我不會(huì)自甘墮落困難總是有的；但你不要去畏懼它路途的確很長(zhǎng)；但你不要去放棄它人情確實(shí)很冷；但你不要去依偎它挫折終是有的；但你不要去逃避它”

“哇，真好聽(tīng)啊。雪晴，我聽(tīng)得耳朵聽(tīng)的都快懷孕了。雪晴，我相信你，絕對(duì)會(huì)入選的。”張?bào)闱鍧M懷羨慕的說(shuō)道。“嗯，但愿吧。好了我們?nèi)ド险n吧。”“嗯”。名牌大學(xué)的學(xué)生果然都是些能夠且準(zhǔn)確的鑒別出有能力的人的專業(yè)人士，楊雪晴倚著她那青春靚麗的嗓音和文藝的歌詞成功的被選中了，作為文學(xué)系在“活力動(dòng)感青春，勇展靚麗色彩”文藝晚會(huì)的主選節(jié)目。楊雪晴雖沒(méi)有感覺(jué)到特別的高興，但還是有一點(diǎn)小小的期待。烈日皎月交替之瞬，時(shí)間馬不停蹄的奔跑著，從來(lái)都不會(huì)放慢，也不會(huì)放慢。

迎著主持人清亮的嗓音，“活力動(dòng)感青春，勇展靚麗色彩”文藝晚會(huì)盛大開(kāi)幕了。到底都是大學(xué)。頃刻間，煙火漫天，喜樂(lè)翩翩。“為你翹課的那一天，花落的那一邊，我怎么看不見(jiàn)。消失的小雨天，我好想再淋一遍……”。學(xué)校也是很有心，知道我們大多數(shù)人都喜歡周杰倫，所以便特意播放他特別火爆歌曲其中之一的《晴天》。同學(xué)們也是跟著在唱“從前從前，我試著握著你手，但風(fēng)偏偏，雨漸漸，把距離拉的好遠(yuǎn)”。學(xué)校的每一個(gè)角落都彌漫著歡樂(lè)的歌聲，氣氛一下變得特別活躍了。

“好了，請(qǐng)同學(xué)們安靜一下。我宣布，“活力動(dòng)感青春，勇展靚麗色彩”文藝晚會(huì)開(kāi)幕！”主持人高聲吼道。“好！”同學(xué)們一整歡呼也攜著陣掌聲。“那好，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)文學(xué)部的代表?xiàng)钛┣纭Ｋo我們帶來(lái)的是她的原創(chuàng)歌曲《夏夜》。同學(xué)們掌聲有請(qǐng)！”。“好！”只見(jiàn)楊雪晴提著她那把從音樂(lè)室里借來(lái)的舊吉他，慢慢的走上了舞臺(tái)，并向全體同學(xué)們鞠了一躬。隨后便開(kāi)始了她的表演。頓時(shí)，校園一片寂靜。整個(gè)校園都回蕩著她優(yōu)美的歌聲。楊雪晴唱的是真的很有情調(diào)，完全看得出是真情流露。她唱的是真的很有感情。演唱的全程她的情緒跌宕起伏，時(shí)而舒暢，時(shí)而悲傷。當(dāng)她唱到高潮部分的時(shí)候，竟流出了眼淚。但只是很少，別人也許會(huì)看不見(jiàn)，但只有她自己知道，自己是真的哭了。她知道，自己又因這首歌而想起了陳楓。當(dāng)然，這也不奇怪。

這首歌也正是自陳楓離開(kāi)她后，他自己寫的歌。她本想用這首歌來(lái)了斷掉自己那亂如藕構(gòu)的情絲，只是因?yàn)檫@首歌不但沒(méi)有讓她從此的忘記陳楓，反倒讓她想起了陳楓。頃刻間，憂煙蔓延，愁濃喜漸。此刻她幾乎對(duì)曾經(jīng)自己所定的目標(biāo)和要求的準(zhǔn)則，已全然忘記，意志瞬間也消失得不見(jiàn)蹤影。她完全的消融在那段憂傷里了。但后來(lái)她還是抑制住了，沒(méi)有讓它過(guò)度的蔓延。倚著伴奏短暫的時(shí)間，她又繼續(xù)迎著旋律，回到了正軌。當(dāng)唱完之后，校園先是一片寂靜，之后便迎來(lái)了如猛雷劃空的掌聲。之后，她又向同學(xué)們?cè)俅蔚木狭艘还f(shuō)道“謝謝”。“雪晴，你唱的真好。我才發(fā)現(xiàn)，你不僅學(xué)習(xí)好，而且唱歌也很好聽(tīng)呢！”張?bào)闱逭f(shuō)道。

“估計(jì)是因?yàn)榇丝痰那榫w恰好和歌詞里所寄托的情緒是相對(duì)應(yīng)的緣故吧，我覺(jué)得唱的還好吧。”“哦。只是，雪晴你的眼睛怎么了？怎么有點(diǎn)紅啊？需要我陪你去醫(yī)務(wù)室看一下嗎？”張?bào)闱鍧M目含情體貼至微的說(shuō)道。楊雪晴情緒有些恍惚，但又慢慢安定了下來(lái)。她并不想讓張?bào)闱逯来丝痰淖约菏敲媾R著無(wú)盡的悲傷而站在這里的。她在這個(gè)大學(xué)校也只有張?bào)闱暹@唯一一個(gè)好朋友，所以她并不想讓她為自己而焦慮難過(guò)，索性便為自己找了一個(gè)看似十全十美的借口。她稍稍緩了一會(huì)兒，說(shuō)道“我沒(méi)事。我只是昨晚睡得有些晚，熬了些許夜。你不用擔(dān)心我。”她的謊言看似十全十美，但卻被張?bào)闱逡谎劬妥R(shí)破了。

她說(shuō)道“是嗎？我怎么不這么認(rèn)為。看著你濕潤(rùn)的眼角和紅紅的眼眸，就明顯看得出來(lái)，你剛才一定哭了。你一定有什么事瞞著我。說(shuō)吧，什么事？”“對(duì)，我剛才是哭了，我是有事瞞著你，我是又想到他了。可告訴你了又能怎樣呢？難道非要像倒苦水一樣的倒給你嗎？可那又能怎樣呢？我不想讓你為我的事而焦急難過(guò)。”楊雪晴說(shuō)道，但說(shuō)著說(shuō)著又哭了。這次哭的是淚眼波痕，意誠(chéng)情深。“好了，傻丫頭別哭了。想他干嘛呢？你要懂得堅(jiān)強(qiáng)。”張?bào)闱逭f(shuō)道。“不是不勇敢，只是已經(jīng)沒(méi)有任何勇氣可運(yùn)用了，我的勇者之念的明燈早已破滅；不是不堅(jiān)強(qiáng)，只是已經(jīng)沒(méi)有任何斗志可堅(jiān)守了，我信念之源的長(zhǎng)流早已干涸的徹底；不是太過(guò)于執(zhí)著，只是已經(jīng)陷得太深，我的明智之心早已消失的不見(jiàn)蹤影....”楊雪晴說(shuō)道。

“不是還有我嗎？我還能...”“好了，別說(shuō)了。我的節(jié)目已經(jīng)完成了，也算是參與了。你就慢慢看吧。我想一個(gè)人靜一靜，再見(jiàn)。”“那好吧，再見(jiàn)”。楊雪晴很快的就從從擁擠的人潮之中擠了出來(lái)。“好，有情第二位選手夏婉晴。她代表的是音樂(lè)系，她帶來(lái)的是馬旭東的歌曲《入戲太深》。同學(xué)們掌聲有請(qǐng)！”主持人的嗓音彌散著整個(gè)校園，全校幾乎大多數(shù)人都在看晚會(huì)就唯獨(dú)她和一些不愿參加的人在校園閑著。而正好也是月圓之夜，踩著皎潔的月光，她在校園里溜達(dá)著。一陣晚風(fēng)一陣傷痛。她慢慢的走了很久，不知不覺(jué)已經(jīng)到了音樂(lè)室。看著被黑暗映襯得而變得黯然失色沒(méi)有一點(diǎn)光澤的大門，她走了進(jìn)去。因?yàn)闆](méi)有人而使偌大的教室變得一片漆黑，安全標(biāo)語(yǔ)的綠光映在她的臉上顯得更是凄涼。

她模模糊糊的走到了一架大鋼琴的旁邊，全程都黑的不見(jiàn)五指，但她并沒(méi)有摔倒，似乎對(duì)這里的一切都很了解一樣。他摸索到了板凳，慢慢坐了下來(lái)。她掏出了手機(jī)，打開(kāi)了照明燈朝著天花板，這才使原本漆黑一片的教室增添了一小點(diǎn)光斑。他撫摸著黑白琴鍵，欲彈卻又止。她的情緒是真的很消極，幾度想就此昏睡過(guò)去算了，卻沒(méi)有那樣去做。她在心里念叨，不能就這樣輕易放棄。她來(lái)回掙扎了數(shù)次，只覺(jué)得視覺(jué)模糊，正當(dāng)她昏昏欲睡的時(shí)候，突然房間一亮。明亮刺眼的熾光燈把她再次的從昏沉之中又喚醒了過(guò)來(lái)。她揉了揉已經(jīng)哭紅的雙眼，她瞇著眼朝門口看了看，竟然是陳楓。

驚訝的瞬間睜大了原本瞇的很小的雙眼，此刻的她根本就不敢相信自己的眼睛。為了能夠讓陳楓再次看到自己的時(shí)候是最好的自己，她立即從悲痛的底潭之中翻涌了起來(lái)，把眼淚全部都擦干，頂著紅眼還裝樂(lè)觀，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。她微笑著走到了陳楓面前，開(kāi)口就道“怎么？你也沒(méi)去看文藝晚會(huì)啊？還是你覺(jué)得沒(méi)有你喜歡的鋼琴演奏節(jié)目而不去的吧？別那么挑剔”“當(dāng)然不是，我也沒(méi)有挑剔，對(duì)于音樂(lè)我是非常熱愛(ài)的。虧你還知道我喜歡鋼琴音樂(lè)，可是這已經(jīng)不重要了。還有，不要以為裝作出一副楚楚可憐的樣子我就會(huì)原諒你，你自己做了什么你自己心里最清楚，我是不會(huì)原諒你的。”陳楓說(shuō)完頭也不回的，又直接走了，楊雪晴并沒(méi)來(lái)得及解釋，而她也不想再解釋了。

經(jīng)過(guò)此次和陳楓的對(duì)話，她覺(jué)得陳楓是真的對(duì)自己徹底失望了。她覺(jué)得自己已經(jīng)生無(wú)可戀了，只是感覺(jué)世界突然變得好陌生。她掏出了手機(jī)，打開(kāi)了備忘錄里寫道“陳楓，如果還有一次機(jī)會(huì)供我選擇的話，那么，我依然會(huì)選擇和你在一起。”隨后便離開(kāi)了音樂(lè)教室，倚著樓梯爬到了學(xué)校看風(fēng)景最好的一座大樓。也是最高的大樓。看著校園中璀璨的燈光和熱鬧的氣氛，而她仍感到無(wú)盡的悲傷與無(wú)奈。望著明月早已離去空留一片漆黑的天空，她看似笑著眼淚卻也流著，她從那里縱身墜下。之后只聽(tīng)見(jiàn)一陣“砰”的一聲，校園里所有的音樂(lè)瞬間停止了。所有人都趕往了那發(fā)出怪異巨聲的地方，只見(jiàn)楊雪晴躺在了地上。不過(guò)好在有許多的大傘棚，她在那些大傘棚上來(lái)回彈了好幾次，之后就直接摔到了地上，雖然只受到了些皮外傷，但也昏迷了。

現(xiàn)場(chǎng)的工作人員和安全負(fù)責(zé)人叫來(lái)了安全躺床，幾個(gè)男生奮力的跑著，索性瞬間就把她抬到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里。確定是文學(xué)系的成員楊雪晴，文學(xué)系的負(fù)責(zé)人也張老師立刻就趕了過(guò)來(lái)，為她買了很多水果和一些生活用品。張?bào)闱迓?tīng)聞楊雪晴出事了，也很快的趕了過(guò)來(lái)，她趴在楊雪晴身邊哭著喊道“雪晴，你千萬(wàn)不要有事啊，你不要這么自私啊，你走了我可怎么辦啊？...”張老師看到她的手機(jī)還亮著，便拿起看，只見(jiàn)屏幕上寫著“陳楓，如果還有一次機(jī)會(huì)供我選擇的話，那么，我依然會(huì)選擇和你在一起。”張老師看到后，便輕輕地嘆了口氣。說(shuō)道“唉，又是一個(gè)被愛(ài)情奴隸的可憐孩子啊。”

“怎么了，張老師？”“你自己看吧”“哦”。張?bào)闱蹇戳酥螅峙康搅藯钛┣绲纳磉吙薜馈把┣纾阍趺催@么傻啊？他真的值得你這樣去做么？我都替你感到不值！”幾乎全校都知道，文學(xué)系的楊雪晴出事了，就唯獨(dú)陳楓不知道。他若無(wú)其事的在音樂(lè)教室里彈著鋼琴，喝著奶茶。而楊雪晴卻一直昏迷著躺在那里，盡管只是受了一點(diǎn)皮外傷。清清晚夏，陣陣涼風(fēng)！被情感傷的鱗傷遍體的楊雪晴躺在醫(yī)務(wù)室里一直都昏迷著不醒，若無(wú)其事的陳楓坐在琴房彈著鋼琴悠閑的不行....仿佛這一切都是一場(chǎng)可笑又可悲的虐人心脾的偽戲，所有人都?xì)g聲笑語(yǔ)，而陳楓和楊雪晴卻都是逢場(chǎng)作戲。隨觀無(wú)舒。

（本章完）