自己有多少斤兩，李玉一清二楚，每月100W祖龍幣的生活費，足夠他吃香的喝辣的，過上富裕的生活，有那時間學習魔法，不由坐在校園多看幾位妹子，訕訕的笑著：“小魚聰明伶俐，相信她很快就能跟上進度。”

馮山疑問道：“是嗎？”

李玉肯定的道：“當然。”

“那楚小魚就由你負責監督學習，若是下個月的成績不合格，你自己掂量著點。”說完，馮山返回了教室，宣布楚小魚入讀七班，引起不小的轟動，大家不是傻子，離開的時候，一副不將其趕走誓不罷休的模樣，轉身就笑臉相迎，甚至幫其入學。

莫非，馮山收了李玉的黑錢？

同學們不禁生出這樣的念頭，考慮要不要通知父母，為馮山獻上一份小小的禮物。

送禮的目的，并不是希望單獨開小灶，為的是不被針對。

臺上的馮山喜上眉梢，臺下的學生心不在耶，憂心忡忡。

這一節課，就在一種詭異的氛圍中度過。

下課。

馮山離開教室。

李玉趴在課桌上，望著認真看書的楚小魚，好奇的道：“你很喜歡學習嗎？”

楚小魚合上基礎魔法解析，搖著頭道：“不喜歡。”

李玉驚愕的道：“那你看的這么入神？”

楚小魚托著香腮，眨著眼睛反問道：“電視中的女主角，不都是這樣的么？”

“可你不是女主角啊？”

“是嗎？”楚小魚笑的很甜。

李玉卻感受一股無形的殺氣，嚇的坐直了身子，卻見一位有他一半帥氣的少年走了過來。

“周小胖，你出來一下。”

周小胖正與周公聊天，聽到有人喊自己，睡眼惺忪的問道：“干嘛？”當看清來人，瞬間驚醒，打起十二分精神，解釋道：“我跟柳佳佳不熟，我兩沒關系。”

班上的同學，一直注視著趙乾坤，見其走向后排，立馬備好飲料瓜子，擺出看戲的架勢。

趙乾坤瘦高瘦高，就像一根竹竿，眉宇間帶著一抹厲色，一看就不好相處。

周小胖比李玉高上一頭，在加上體型的緣故，外表上占據著壓倒性的優勢，可氣勢卻矮上一截。

“你想干嘛？”此事因他而起，李玉絕無法眼睜睜的看著周小胖擋槍，跟著站了起來，冷冷的盯著趙乾坤。

趙乾坤警告道：“念在同學一場，從今往后，你們離柳佳佳遠點，我可以既往不咎。”

“我要是不呢？”說這話的不是李玉，也不是周小胖，而是楚小魚。

若把柳佳佳比做城堡里的公主，那趙乾坤就是糾纏公主的可惡魔王，自己則是勇敢無畏的勇士。

勇士的任務就是幫助公主擺脫惡魔的糾纏，楚小魚角色帶入，擋在三人中間。

場景交換。

三人平均身高超過180cm，楚小魚擋在中間有一種別樣的感受，驀然張開雙手，大喊道：“不要，你們不要在打了。”

砰！

李玉敲了楚小魚一下，將楚小魚拉到身后，思考著要不要回去把電視給賣了，免得楚小魚學一些不著邊的事情。

“你干嘛？”楚小魚揉著腦袋，抿著嘴盯著李玉質問。

“大人做事，小孩不要插手。”李玉捂住想要發言的楚小魚，看著趙乾坤笑了出來：“你算哪根蔥？”

此言一出，教室內陷入死寂，趙乾坤愣了一下，既而瘋狂的大笑著，自從獲得十大高手的殊榮，他已經很久沒有與人交手，此時體內的沉睡暴戾因子瘋狂的跳動起來：“你想找死，我便成全你。”

事情朝著不可控的方向發展，眾人不由將目光投向柳佳佳。

柳佳佳在眾人的期望中，放下手中的圓珠筆站了起來，她身高中等，卻也有168的樣子，帶著一副黑色眼睛，長長的劉海遮住額頭，掠過眼鏡，擋住了半個臉頰。

盡管遮住絕美的容顏，但她的身材很好，與楚小魚不同，柳佳佳的身材，前凸后翹，完美的展現一條S型曲線。

“此事到此為止。”柳佳佳走過來平淡的說道。

趙乾坤不可思議的問道：“你竟然阻止我？莫非你真的喜歡這小子？”

柳佳佳沒有回答。

李玉頗為意外的看著柳佳佳，此前爭風吃醋的事例不在少數，可無論對方打成什么樣子，柳佳佳從未搭理，莫不成她真的看上我了？

心中有一絲的竊喜，李玉沒有讓妹子擋刀習慣，雖說他打不過趙乾坤，大不了被揍一頓得了，還能殺了他不成，開口道：“佳佳，謝謝你的好意，但這件事情，我會自己處理的。”

“白癡。”柳佳佳深深的看了一眼李玉，扭頭回到座位。

“？？？”李玉一頭霧水，面對強敵，凌然不懼，迎難而上，難道不是真男人，大丈夫所為嗎？

為何沒有獲得贊美呢？

女人心，海底針。

李玉猜不透柳佳佳的想法，接著道：“下午放學，體育館見。”

“好！”趙乾坤深深看了李玉一眼，扭頭離去。

擺脫了危險，周小胖長出一口氣，擦去額頭的汗珠，擔憂的道：“你傻嗎？柳佳佳愿你保你，你為啥非要找死呢？”

“男子漢大丈夫，豈能茍且偷生，況且我也并非沒有獲勝的可能。”李玉淡淡的道。

呵呵！

周小胖笑出了聲，質問著：“你什么實力？”

“精神力：60，掌控力：12，你不都知道的嗎？”

“那你可知趙乾坤什么實力嗎？”

李玉的奇怪道：“難道他成為初級魔法師？”

周小胖老實道：“這倒沒有。”

“那你慌個球。”李玉接著問道：“你知道他什么實力？”

“精神力95，控制力：70。”

修行的本質是精神力與掌控力的提高，精神力高低，代表能感應精靈的數量。

掌控力則表示能控制精靈的數量。

歷經萬年的發展，已經形成一套完整的培養體系，小學是興趣培養，挖掘親和的自然元素，初高中注重理論培養，奠定堅實的基礎，唯有等到大學，才能接觸真正強大的魔法。

因而，在大學之前，學員掌控的魔法尚少，戰斗的力與諸多因素有關，精神力與掌控力，并不是唯一的標準。

“可我該如何戰勝他呢？”李玉陷入沉思。