謝菲爾德大學
學校簡介
謝菲爾德大學（University of Sheffield），簡稱“謝大”（Sheffield），于1905年正式成立。它坐落在英格蘭南約克郡的謝菲爾德市，是英國著名的“紅磚大學”之一，同時也是英國“常春藤”——羅素大學集團及歐洲大學協會、世界大學聯盟和白玫瑰大學聯盟的一員。無論在英國還是世界范圍內，謝菲爾德大學都享有很高的聲譽和威望。
校徽
謝大的校徽由盾牌和綬帶構成。盾牌以藍色為底色，上方是一頂金冠，象征成功的桂冠；中間是一本打開的金色封面的書，上面書寫Disce Boce（Learn & Teach），意為學習、講授。書的兩側是兩捆銀色弓箭捆成的箭束，各由8支銀箭組成，象征著勇氣和勇敢；下面則是其所在地約克郡的郡花——白色玫瑰。盾牌下面的綬帶上的文字是該校校訓。
校訓
拉丁文：Rervm cognoscere cavsas.
英文：To discover the causes of things.
中文：探索真理，知其所以然。
地理位置
謝大位于英國第四大城市謝菲爾德市中心西約1英里(1)的地方。學校有多個校區，但幾個校區彼此鄰近，一般劃分為東校區、西校區與北校區。其中西校區占地面積最大，集中了校長辦公樓、藝術大廈、西方銀行圖書館、兒童醫院、威斯頓（Weston）公園醫院、哈姆勒郡皇家醫院以及管理學院、醫學院、牙醫學院等機構與設施。此外，謝大的兩個公園（Grookes Velley公園與威斯頓公園）也在西校區。
著名校友
政治領域 凱迪·塞薩伊（Kadi Sesay），英國貿易與工業部部長；大衛·布朗奇（David Blunkett），現任英國國會資深議員。
科學領域 霍華德·弗洛里（Howard Florey），1945年諾貝爾生理學或醫學獎得主；理查德·羅伯茨（Richard Roberts），1993年諾貝爾生理學或醫學獎得主；漢斯·阿道夫·克雷布斯（Hans Adolf Krebs），1953年諾貝爾生理學或醫學獎得主；哈羅德·克羅托爵士（Sir Harry Kroto），1996年諾貝爾化學獎得主；洛德·波特（Lord Porter），1967年諾貝爾化學獎得主。
其他領域 潘妮·休斯（Penny Hughes），前可口可樂公司總裁；唐納德·倍力爵士（Sir Donald Balley），倍力橋發明者；雷切爾·謝莉（Rachel Shelley），演員。
中國代表 張沛霖，物理冶金學家、中國科學院院士；李薰，物理冶金學家、中國科學院院士。
2017—2019年世界排名情況
學校規模
2016—2017學年，謝大學生總數為27 947人，其中國際學生為6758人，國際學生中，中國留學生人數最多。截至2016年7月，謝大工作人員人數為8261名，其中學術方面的工作人員有1406人，師生比為1∶19.8。
學校經費(2)
2014—2015財年，謝菲爾德大學總收入為57 780萬英鎊，其中財政撥款9040萬英鎊，科研經費15 840萬英鎊，學費收入25 330萬英鎊，捐款及投資收益240萬英鎊，其他收入7330萬英鎊；總支出為53 930萬英鎊，其中學術部門支出19 400萬英鎊，學術服務4190萬英鎊，教學開支3880萬英鎊，科研支出10 880萬英鎊，行政支出2680萬英鎊，建筑方面的費用7420萬英鎊，其他方面支出5450萬英鎊。
學校網址 http://www.sheffield.ac.uk/。
歷史沿革
悠久的歷史
謝菲爾德大學是由當地的3所學院演變而來的，這3所學院分別是謝菲爾德醫學院、福斯學院及謝菲爾德技術學院。
謝菲爾德醫學院 謝菲爾德醫學院成立于1828年，是迄今為止最早成立的醫學院。成立后一度風雨飄搖，后被成立于19世紀后半期的福斯學院挽救。福斯學院之后接替了其面向醫學院學生的所有基礎科學科目的教學。
福斯學院 福斯學院是在劍橋大學拓展計劃（the Cambridge University Extension Movement）的孕育中誕生的，成立于1879年，是由當地一位名叫馬克·福斯（Mark Firth）的鋼鐵制造商投資創建的。
謝菲爾德技術學院 在福斯學院的幫助下，謝菲爾德技術學院于1884年正式成立。它以教授應用科學為主，成立之初是為了引起當地對技術培訓的重視，尤其是當地的巨頭產業之一的鋼鐵制造業所需的專業技術。
1897年，經皇家憲章準許，這3所學院共同組成了“謝菲爾德大學學院”。謝菲爾德市是當時唯一一所沒有大學的大城市，因此1904年當地的鋼鐵工人、煤礦工人、工廠工人以及市民共同捐助了5萬多英鎊來幫助建立謝菲爾德大學。1905年5月31日，經英國皇家憲章認可后，正式成立大學并定名為謝菲爾德大學。同年6月經愛德華二世國王及亞歷山德拉皇后的剪彩后位于西岸的新福斯樓（高級行政主管辦公樓）正式啟用。
謝菲爾德大學成立之時，全校有114名全日制在校生攻讀文科、理科、醫藥及應用科學。當時的課程不僅包括許多傳統學科，也包括像養牛、鐵路經濟學、采礦學等多種類型的課程。
經歷世界大戰 不斷成長
“一戰”期間，有關軍需品及醫療器皿生產制作、翻譯學及政治學的課程開始替代了原來的一部分課程，課程多樣性及適用性有所加強。“二戰”催生了專業研究與技能培訓，比如雷達、營養學、化學制品、燃料生產以及英語教學等領域，這既豐富了學生的學習領域，也在很大程度上提高了學生的實際能力與應用能力，為謝菲爾德大學如今實力雄厚的工科奠定了良好的基礎。“二戰”之后，許多以前的老建筑被改造為教學樓，一些新興的建筑也逐漸投入使用。如今看到的學校的許多建筑都是自此之后建立起來的。
進入21世紀：更加繁榮
1980年全日制學生人數為8000人，但是隨著學校的不斷發展，2006年已增加到21 000人。而且如今謝菲爾德大學擁有眾多來自世界各地的國際學生。進入21世紀以來，謝菲爾德大學還加大投入醫學、生物學及物理科學的實驗室的建設，為學術研究奠定了堅實的基礎。經過一百多年的發展，謝菲爾德大學不斷提升自身的整體實力，無論從教學質量還是科研水平來講，都成為了世界范圍內一流的高等學府。值得提及的是，謝菲爾德大學重視科研，其99%的科研成果都受到國際的認可，有些達到了世界前沿的水平。
行政管理制度
大學性質 公立綜合性研究型大學。
組織機構
名譽校長及名譽副校長（Pro-Chancellor） 名譽校長由理事會任命，是個象征性的職位。校長的任期為5年，但理事會可延長其任期（5年以內）。謝大的名譽副校長共有兩位，名譽副校長亦由理事會任命，任期為4年。
校長及代理校長（Deputy Vice-Chancellor） 校長經理事會及議事會聯席會推薦，并由理事會最終任命。校長作為大學的執行官，在名譽校長不在校期間，可代替名譽校長授予學位和其他學術獎項。校長不在校期間，代理校長將代替其負責相關事務的處理。若校長和代理校長都不在校，則由副校長接替相關工作。另外，校長還擁有自己的行政小組——大學執行董事會，成員包括校長、副校長、首席財務官以及人力資源主管，分管各院系及教學、研究等領域的工作。
理事會 大學理事會是學校的主要機構，負責管理學校的一切事務，有權保管并使用謝菲爾德大學的章印，代表學校行使權力。理事會有權將權力委托給任何個人或者主體。但不得委托以下幾種權力：任命名譽校長、任命校長、修改或修訂學校章程、批準大學的發展計劃、批準學校年度預算、批準大學年度審計決算、任命校審計員。理事會主席一職由副校長擔任，成員包括校長、名譽副校長、校財務長、學術主管、議會選舉成員、學生會主席等。
議事會 學校議會負責校內教學研究、教學質量、學生錄取及管理的監督工作，由校長擔任主席。成員包括校長、代理校長、副校長等。
學術機構和學術管理
院系設置
學部（Faculty） 謝大設有5大學部，分別為工程、醫學、自然科學、社會科學、人文學部，此外還在希臘塞薩洛基尼設有國際學部。學部負責學習課程設置、教學質量、學生評估管理及學術等其他工作。每個學部設有自己的執行委員會。
學院（School） 謝大各個學部下設置了不同的院，負責不同學科領域的教學和管理。例如，人文學部下設了外國語學院、英語學院，社會科學學部下設了管理學院、法學院等；醫學學部下設了醫學院。有的學部下不再設置院，而是具體的系。
系（Department） 一些學院下面又設置了不同的系，與學院共同負責課程的具體教學和管理。例如，外國語學院下設了法語系、德語系、西班牙語系等；醫學院下設神經科學系、腫瘤學系等。各個院系又明確了各自本科生及研究生的課程說明，包括基本情況介紹、課程及學科領域的背景介紹、課程目標、課程學習成果（包括知識、理解及技能等方面）、學習方式及考核評估方式、課程結構及學分要求等。一些院系還擁有自己的研究調研中心。
教職設置
謝菲爾德大學有明確的教職人員分配。教職人員包括學術人員和專業人員。學術人員包括教學人員以及研究人員；教學人員指直接從事教學工作的人員，研究人員則指直接從事研究的教職。其中，教學人員有教授（professor）、講師（lecturer）、高級講師（senior lecturer）、高級教師（senior teacher）、導師（tutor）、助教（assistant）、研究生教學助教（graduate assistant）等。
謝菲爾德大學鼓勵學生每周與導師進行面對面的交流，以促進學生學習能力的提高，并可定期從導師或者相關的教學老師那里獲取相關的意見及反饋。這一做法有利于培養學生獨立思考、解決和探索問題的能力。另外，謝大在本科一、二年級時特別重視輔導課，從而保證學生知識獲取的效果及解決問題的能力。
教學理念和實踐
謝菲爾德大學把探索、發現和理解作為其重要的教育理念，希望其學生能夠培養起探索真理、究其本源的意識及能力，進而通過努力得以讓世界變得更加美好。但是這種理念并沒有與其教育模式相分離，學校為學生提供了各種共同學習和實踐的平臺，比如設置了學生技能及發展中心，目的在于提倡共同學習和分享知識、經驗。其中主要包括學術技能輔導、專業輔導與咨詢、互助學習講習會、本科生研究調研中心等，這為學生能力的提高以及實踐提供了良好的基礎。
謝大還把合作、獨立思考、求知欲望、創新意識、國際化、開放、靈活性等理念作為教學以及治學的目標和核心，實現學習、教學以及研究三者之間融合和發展。同時力求通過培養高素質的精英人才回饋社會、國家，并在國際上有所成就。
招生制度
預科生 完成高二，平均成績在80分以上；完成高三，平均成績達75分以上。雅思成績5.0分。
本科生 申請謝菲爾德大學本科課程，需完成預科或中國大學一年級課程，雅思成績6.5分及以上（單項不低于6分）。
研究生 申請謝菲爾德大學碩士研究生課程需持相關專業領域學士學位，雅思6.5分及以上（單項不低于6分），部分專業要求7分以上。MBA及新聞類碩士研究生：要求學生大學本科畢業，擁有3年以上工作經驗，雅思成績達到7分。
本科生培養計劃
謝大的一學年分為春季、秋季兩個學期，每學期15周左右。按照謝菲爾德大學學分(3)規定，全日制的學生每學期必須獲得60個學分，同時每學年必須獲得120個以上的學分（視情況可以第一學期40個學分，第二學期80個學分；或者相反）。特殊情況下學生可申請相對較少的學分，但一學年不得少于100個學分，一學期不得少于4個學分。謝菲爾德大學各課程學分的分值介于5～30個學分之間，但大多數課程在10～20個學分之間。學位分為帶榮譽的學位和不帶榮譽的學位，學生根據課程成績可獲得一級、二級甲、二級乙和三級榮譽。
未通過課程考試的學生可以進行補考。但通過補考的學生成績無論多少，都將被評定為通過；若補考分數低于前次考試，將保留較高成績。謝大的考核方式比較多樣化，包括論文、筆試、口試、幻燈片展示、實踐等多種方式。
本科期間要按階段（Level）0～4進行學習，一般來說要通過Level 1～3，也就是3年的課程學習。其中一些專業必須通過Level 4，也就是第4年的學習；另外一些專業比如臨床醫學則需要5年的學習。從一階段課程學習進行到下一階段有具體的學分及成績規定。在Level 2～4階段獲得學分不少于320個學分且在Level 3、4階段獲得不少于90個學分的學生可進入碩士階段的學習。
根據課程學習的不同階段、學生的考試成績及具體的計算方法（如根據加權平均分分值），將學生所獲學位劃分成不同的等級，包括一級（Class Ⅰ），二級甲（Class Ⅱ-Division 1），二級乙（Class Ⅱ-Division 2），三級（Class Ⅲ），通過（Pass）4個等級。
研究生培養計劃
對于全日制學生來說，授課型碩士（Taught Master）研究生的學制一般為1年；非全日制學生的學制一般為2年。學生修夠60個學分可獲得碩士結業證書（Postgraduate Certificate），修夠120個學分可獲得碩士文憑（Postgraduate Diploma），修夠180個學分才可獲得碩士學位（Master）。
對于碩士研究生來說，成績評定如下劃分：一級（70～100分）；二級甲（60～69分）；二級乙（50～59分）；未通過（0～49分）。加權平均分為69.5分以上且70分以上課程對應學分不少于90個學分的學生會被授予一等學位（Degree with distinction），加權平均分在59.5分以上且60分以上課程對應學分不少于90個學分的學生將被授予二等學位（Degree with merit）。
主要院系及專業
工程學部 謝菲爾德大學工程學部下設自動化控制與系統、化學與加工工程、土木與建筑工程、計算機科學、電子與電子工程、工程材料與機械工程7個科系。此外還有兩個跨領域項目，分別是航天工程與生物工程。謝大工科總體實力在全英范圍內位居前列，其中電子與電子工程系為該校的王牌專業。
人文學部 人文學部下設考古學系、歷史系、哲學系、音樂系、英語學院以及外國語學院。謝大工科實力較雄厚，其藝術與人文專業也很優秀。學院綜合實力排名世界第54位。其中傳播學及媒體研究專業位居全英第8位，語言學專業位居第5位，戲劇、舞蹈及動畫專業排名榜首。其下設系科無論是國際影響力還是科研環境都處于世界領先水平。
醫學部 謝菲爾德大學的醫學部歷史悠久，無論從師資還是教學實力上都擁有一流的水平。它是GMC（General Medical Council）授予醫學學位點之一。醫學部下設的臨床牙科系、保健及相關研究系、護理及助產學系、神經科學系、人類交流科學系等學術及研究實力突出，在英國甚至世界范圍內享有很高聲譽。同時，謝大醫學部擁有自己的專屬附屬醫院，并向學生提供實習鍛煉的相關項目。
圖書館
謝菲爾德大學有多個圖書館，包括西方銀行圖書館（Western Bank Library）、通用信息圖書館（Information Commons, IC）、兩個健康學圖書館（Health Sciences Library, Royal Hallamshire Hospital；Health Sciences Library, Northern General Hospital）、“鉆石”圖書館（The Diamond）。其中，謝大通用信息圖書館是全英最大的圖書館之一，不僅藏書資源豐富而且相當的人性化。
圖書館藏書多達140萬余冊，各類圖書館藏豐富，為學生提供了便利和豐富的資源。同時，圖書館對學生24小時開放，內設自習座位、討論專用室等。值得一提的是，謝大圖書館還提供免費掃描儀服務、餐飲以及淋浴，非常人性化，受到學生們的一致好評。此外，2015年謝大新建了“鉆石”圖書館，為學生提供了更好的服務和學習場所。
語言學習中心
謝菲爾德大學設有現代語言教學中心（the Modern Languages Teaching Centre）和英語教學中心（the English Language Teaching Centre）。無論本科生還是研究生，均可申請加入。在現代語言教學中心，學生可以學習阿拉伯語、漢語、意大利語、法語、葡萄牙語等多種語言，并且可以根據自己的掌握程度選擇不同層次的學習。英語教學中心經過理事會認可，向英語學習者提供相關的課程和服務。
校園文化
社團組織
2014—2015學年，謝菲爾德大學共新增社團51個，學生組織數量達到334個，創歷史新高。校內活動及運動隊為超過2500名參與社團的學生提供了鍛煉和提高的機會。
謝菲爾德大學的學生會連續4年在英國大學生滿意度調查中位居榜首，并在泰晤士高等教育學生實踐滿意度調查中蟬聯7年冠軍。學生會會長、部長等由學生直選產生，任期一年。謝大學生會承辦各種文娛、藝術活動。2014—2015學年學生會共組織了123項活動，包括聯合國兒童基金會慈善晚宴（UNICEF poverty banquet）、國際文化夜（International Cultural Evening）等。
特色活動
食物之夜 謝菲爾德大學的食物之夜每年舉辦一次，活動上會提供三道佳肴并附之同樂會（以民間音樂為伴奏的一種舞會），每年會吸引許多學生參與進來，是謝菲爾德大學最受歡迎的活動之一。
開放日 學校設立開放日，為想前來學習的國內外學生提供方便。在開放日當天，參觀者可以參觀校園、學生會以及學生宿舍。另外，學術部全天設有座談會，可解答與求學相關的問題。
（鄒夢雅，劉冰艷）
(1)1英里=1.609 344km。
(2)參考自Annual Report &Financial Statements 2014—2015。
(3)謝大學分與歐洲學分互認體系學分間換算標準為2∶1，即謝大2個學分相當于1個歐洲學分互認體系學分。