寫在前面的話

經常會聽到家里有男孩的家長感嘆道：“男孩實在是太不讓人省心了，要是生個女孩就好了!”盡管這種言論讓家里有女孩的父母聽到，可能不太認同，但從男孩女孩身心發育成長的客觀性來說，男孩家長們的感嘆是有道理的。

男孩的心智相比女孩會發育得稍微緩慢一些，這是兒童心理發展的正常現象。特別是上小學以后，男孩的性格似乎也開始進入成長的多事之秋：頑皮的依然頑皮，叛逆的更加叛逆。隨之而來的安全問題也更讓人擔憂。

然而，社會輿論包括主流教育在內，關注孩童安全問題的視角往往是籠統且含糊的，缺乏清晰和系統的解決方案，教育行為上也并沒有給予不同性別針對性的關注。女童防性侵教育已經日益受到社會關注和重視，但男孩防性侵教育則長期處于被忽視的困境中。

另外，溺水、墜樓、交通事故等常見意外傷亡事件，也越發成為社會的高頻話題。與此同時，這個年紀的男孩性格沖動，思想不成熟且容易受到社會不良風氣的影響，從而成為校園欺凌的誘發者或受害者，然而長久以來，學校乃至廣大社會都缺少用科學客觀的道理去告訴男孩面對這些問題應該如何做出正確的處理。

上述內容，即《男童安全》一書出現的初衷和目的。與傳統的兒童安全教育書籍不同，本書針對男童生活中常見的安全問題進行了梳理編排，區分出男童性安全、男童常見意外傷亡及校園暴力兩大部分，以漫畫的形式呈現了男童日常須應對的36個可能會遭遇危險的場景，讓男童在日常生活中學會防范，避免危險，保護自己。

可以說，經過《男童安全》一書極具針對性的學習和訓練，男孩們會在人格發育上得到更多正面引導，減少諸多成長方面的困惑，讓家長們更省心。