康熙六十一年，也就是公元1722年，陰歷三月十二日，這是大清王朝歷史上很特殊的一天。

關于某位帝王，最重要的史料通常是他的實錄，實錄是一朝史官根據原始材料寫成的專門記錄某位皇帝生平的著作。那么關于乾隆最權威的著作，就是《清高宗實錄》。根據這本書的記載，就在這一天，清代最著名的三位皇帝，康熙、雍正、乾隆，頭一次聚到了一起。當然了，雍正和乾隆這時還不是皇帝，應該被稱作胤禛（yìnzhēn）和弘歷。

這一天，對中國歷史產生了深遠的影響。它在一定程度上決定了康熙朝儲位斗爭的結果，因此也為中國歷史上持續最長的盛世，康雍乾盛世，埋下了伏筆。

對于我們講述的主人公乾隆（當時還叫弘歷）來說，這當然更是決定他命運的一天。一個人的命運，受很多因素影響，最重要的因素有四個：出身、天賦、努力和機遇。我們知道，康熙有幾十個皇孫，為什么最后偏偏是弘歷當了皇帝呢？一個主要原因，就是在這一天，十二歲的弘歷得到他一生最重要的一個機遇。

這一天出現的背景，是這樣的：

康熙皇帝晚年，情緒非常低落，晚上經常失眠，成天哀聲嘆氣，用我們今天的話來說，就是得了重度抑郁癥。為什么呢？因為皇子們的儲位之爭，搞的老皇帝心力交瘁。因此，這一年的春天，康熙的第四個兒子胤禛對老皇帝說，我的賜園，圓明園里，有幾百棵牡丹，都是珍稀品種，現在開得正艷。您不如到那看看，換換心情，怎么樣？我們都知道北京的圓明園是中國歷史上著名的園林，不過，它一開始，只是康熙賜給雍親王胤禛的一個小花園。后來的圓明園是在這個基礎上擴建而成的。

康熙皇帝一聽可以賞花，挺高興，就答應了。

康熙根本沒想到，這是胤禛為了奪取皇位，設計的一個步驟。

雍親王胤禛是一個城府很深的人。表面上，他對皇位沒什么興趣。他喜歡書法，愛讀佛經。在其他八個皇子為皇位打破頭的時候，他卻把自己關在家里，苦練書法，猛讀佛教，看上去兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢經，一派閑云野鶴之姿。所以康熙皇帝，對胤禛很信任。晚年經常到他的花園中去玩。據《清圣祖實錄》統計，康熙皇帝晚年，一共到胤禛的圓明園去過十一次。其他皇子很少能享受到過這樣的恩榮。很顯然，這是因為胤禛表面上沒什么野心，所以讓康熙感到很親近很放松。當然事實上，正如我們所知道的那樣，胤禛對皇位，可謂垂涎三尺，夢寐以求。

康熙皇帝一共生了三十五個兒子，長大成人的有二十個，這二十個人中有九個人，深深卷入儲位斗爭之中。在爭位的皇子們當中，胤禛看起來本來是最沒希望的一個。因為從年齡上來說，他不是最年長的，沒有年齡優勢。從才干上來說，他為人也很低調，不顯山露水，才干并不突出。從個性上來說，他這個人不太喜歡和別人交往，深居簡出，獨來獨往，天馬行空，并不是一個特別能團結人，特別有人格魅力的人。

那么，為什么最后勝出的偏偏是他呢？我認為，胤禛在三個方面做得比別人要好。

第一，他隱蔽得最好。胤禛深知要想得到皇位，首先要把自己的野心隱藏起來，不能讓康熙覺察到。道理很簡單，接班人和在位者的關系是最難相處的。一旦你露出接班的企圖，老皇帝肯定會時刻警惕你，你是不是要暗害他啊，是不是要搶班奪權啊？和你的關系就很難處。所以胤禛才成天念佛經練書法，裝出一副不求進取的模樣。

第二，胤禛也會適度地表現自己的才干。因為你缺乏才干，也接不了班。所以胤禛的原則是不主動表現自己，不搶風頭，但是當康熙皇帝偶爾交給他一些任務時，他會完成得很出色。比如有一次，康熙朝的皇太后去世了，康熙把喪事交給胤禛安排，胤禛安排得井井有條，給康熙皇帝留下了很深的印象，讓康熙感覺到，這個第四子，是有才能的。

第三方面，就是今天他設的這個步驟。他要用一個特殊的砝碼，來打動康熙皇帝。這個砝碼，就是我們要講的主人公，弘歷。

康熙皇帝到了圓明園，胤禛把他迎到一座叫牡丹臺的大殿里，父子兩個人面對怒放的牡丹，把酒臨風，聊點與政治無關的家長里短，氣氛十分融洽。

聊著聊著，胤禛似乎漫不經心地說了這么一句：“您的兩個孫子打生下來還沒機會見到您呢，今年都十多歲了，您想不想見見？”

有的讀者可能不理解，說孫子都長到十多歲，怎么還沒見過祖父呢？其實這在康熙朝一點也不奇怪。因為康熙皇帝的孫子實在太多了，一共九十七名，加上孫女，一共二百多人，根本見不過來。所以政務纏身的康熙，在生前只見過不到二三十個。

聽到胤禛這樣說，康熙隨口答到：“好啊！那把他們倆叫出來我看看吧。”

胤禛一聽，向里面一招手，從里間屋走進來兩個孩子：胤禛的第四子弘歷和第五子弘晝，兩個人都是十二歲，并非同母所生，年齡只差兩個月。

一見到這兩個孩子，康熙皇帝不覺就放下了手中的酒杯。

弟弟弘晝沒有給皇帝留下太深的印象，但哥哥弘歷，用《清高宗實錄》中的記載說，卻讓康熙“見即驚愛”，就是一見就很驚訝和喜愛。康熙發現，這孩子相當與眾不同。弘歷身材挺拔，皮膚白皙，長得很漂亮。如果用古典小說中的話來形容一下，就是眼如秋水還清，面如滿月猶白。尤其讓康熙注意的是，這孩子的眼睛里，有著一種不同尋常的靈氣與沉靜。

兩個孩子上前，給爺爺行禮。行禮的時候，康熙注意到，這個弘歷，一舉一動既敏捷得體，又落落大方，絲毫沒有這個年齡段孩子常有的緊張和局促。相比之下呢，他的弟弟弘晝就顯得拘束多了。

弘歷給了康熙一個非常好的第一印象。康熙皇帝一輩子和各種人打交道，很善于判斷一個人有沒有才干。《清高宗實錄》記載當天的情景說，康熙“偶舉《愛蓮說》以試，誦解融徹，獎悅彌至。”就是說老皇帝向弘歷招招手，說，過來，問他，現在在讀什么文章啊？弘歷說，在讀宋代大儒周敦儀的名篇《愛蓮說》。康熙說，能背嗎？弘歷說，能，說完就落落大方地背了一遍，一字不差。康熙很高興，又問，知道是什么意思嗎？弘歷說，知道，說完又從頭到尾地講解了一遍，講得很準確。

康熙十分驚訝，這孩子太聰明了！一個十二歲的孩子，能把這篇文章講成這樣，實在太難得了。沒想到我還有這么聰明的一個孫子。在他見過的幾十個孫子當中，這個是最出色的！聊了幾句天，康熙叫兩個孫子也入席一起吃飯。吃完飯，康熙回宮，不過當天晚上康熙卻沒有睡踏實。他不停地想到這個叫弘歷的孩子，感覺在愛新覺羅家族中能出現這樣一個孩子，實在是太難得了。第二天一大早，他就派太監來到圓明園，來干什么呢？他命雍親王胤禛寫下弘歷的“生辰八字”，他想親自看看。

雍親王胤禛聽說康熙想看弘歷的八字，非常高興，立刻親筆寫好，交給太監。太監走了之后，雍親王自己在心里偷偷大喊一聲：“耶！成功了！”

什么成功了呢？他設的這個步驟成功了。

胤禛的這個步驟就是，把自己的兒子弘歷想法介紹給康熙皇帝，讓康熙和弘歷建立起良好的祖孫關系。這個孩子，就將是他爭奪皇位的一個重要砝碼。為什么呢？我們知道，偉大的政治家思考政治大局，就如同一個高明的棋手下棋一樣，他不可能只算一步，肯定要多算幾步。所以，康熙要是決定傳位給哪個兒子，肯定也會關心一下這個兒子所生的孫子，因為這關系到第三代君主的素質問題。康熙晚年，曾經對太子胤礽兩立兩廢，折騰了好幾個來回兒，一個重要原因，是康熙非常喜歡胤礽的長子弘晳，所以對放不放棄胤礽心里很矛盾。雖然已經不喜歡太子了，但是卻覺得這個皇孫是一塊很好的做皇帝的材料，那么你要是不傳位給太子，這皇孫就做不了皇帝。朝鮮有一本史料，叫《朝鮮李朝實錄》，其中記載很多清代中朝外交史上的事。其中有一則記載說，在康熙晚年，朝鮮使臣出訪中國，回國后向朝鮮國王匯報說：“皇長孫頗賢，難于廢立。”皇長孫，就是胤礽的兒子弘晳。又說：“或云太子之子甚賢，故不忍立他子而尚爾貶處云矣。”也就是說，因為康熙希望這個孫子將來能登上皇位，所以才在廢太子問題上遲遲下不了決心。所以皇孫素質如何，對康熙選擇皇子是有決定性影響的。

那么雖然康熙從來沒有明確表達過這個想法，但是聰明透頂的胤禛當然清楚父親的心思，所以他刻意要把弘歷介紹給康熙認識。但是胤禛為什么知道康熙肯定就會喜歡弘歷呢？如果不喜歡，豈不是給自己減分而不是加分嗎？

這就涉及我們前面談到的決定一個人命運的諸多因素中的另一個，天賦。天賦是一個人成功必不可少的一塊基石。弘歷之所以被胤禛從六個兒子中選出來介紹給康熙，就是因為他身上有著超常的天賦。胤禛相信，弘歷憑著這種超常的天賦贏得康熙的喜歡。

確實，弘歷這個孩子，自幼聰穎異常，讀書上非常有天份。登基之后，乾隆曾出了一本詩集，叫《御制詩全集》，其中一首詩的注解中說，“余幼時，日所授書，每易成誦。吾弟和親王資性稍鈍，日課恒落后。先生復令予加課。”也就是說，他與弟弟弘晝同時開蒙讀書，每次背書，他都過目不忘，弟弟卻遲遲背不下來。弘歷這邊都背了三篇文章了，弘晝還在那吭哧第一篇呢，老師就給弘歷加上三倍的功課。這說明這兩兄弟，智商相差很大。

除了讀書好，弘歷運動天賦也很突出，身體素質絕對一流。小時候學射箭，很快就能射中靶心。第一次學騎馬，就一點也不害怕。我們知道，滿族皇帝非常重視“武功騎射”，弘歷騎射功夫不錯，讀書又好，那么就可以稱得上“文武雙全”。除此之外，這個孩子天生情商也很高，很有眼力見兒，很會討人喜歡。性格又很沉穩，不調皮不搗蛋。所以胤禛相信，這個孩子一定能得到康熙的喜愛。

那么胤禛怎么到弘歷十二歲才想起來把他介紹給康熙呢？這說來也是一個巧合。乾隆后來在《御制詩全集》的注中回憶了這件事的原委：“康熙六十年，予年十一，隨皇考（雍正）至山莊內觀蓮所下，皇考命予背誦所讀經書，不遺一字。時皇祖（康熙）近侍，皆在旁環聽，咸驚穎異。”就是說上一年夏天，胤禛帶著弘歷在避暑山莊時，閑著沒事，考考弘歷的功課，讓他背誦所讀的經書。弘歷把一篇很長的文章，大概五千多字，一字不差，都背下來了。不光胤禛很驚訝，就連恰巧呆在旁邊的侍侯康熙的老太監們也都很驚訝，他們對胤禛說，四爺，皇孫里頭，您這個，絕對是第一名，這個孩子太聰明了！太監的這句話點醒了胤禛。所以乾隆在詩注中接著說，“皇考始有心奏皇祖令予隨侍學習。”就是胤禛腦筋急轉彎，起了把弘歷介紹給康熙的念頭。這一念頭，決定了弘歷在十二歲這一年就登上了大清政治舞臺。

因此，我們說，一個人成功第一要有機遇，但是機遇是建立在天賦或者說實力的基礎上。弘歷就是憑他特殊的天賦，被胤禛他挑選出來，成為這出歷史大戲中的重要角色。

說到天賦，在傳統社會的背景下，弘歷還有一個特殊的先天因素，對他的命運產生了影響，那就是生辰八字。我們前面說過，康熙曾經要看弘歷的生辰八字。

傳統社會中的中國人大多很相信算卦占卜，連康熙也不例外。我們知道，康熙皇帝是中國歷史上第一個對西方科學技術很感興趣的皇帝，但這只是他身上的一個側面。另一個側面，他對算卦占卜，也很熱衷。清代檔案中有這樣一個細節。康熙六十年六月，四川總督年羹堯入京辦事，康熙命他找京城的“算卦先生”羅瞎子推算某事。年羹堯聽說這個羅瞎子為人四處招搖，且有病在身，就沒去找他算。康熙在年羹堯的折子上批了這樣一句話：

此人原有不老誠，但占得還算他好。（《掌故叢編·年羹堯折》）

就是說，我知道這個羅瞎子愛吹牛，但是要說算卦的話，他算得還真是準。

可見，康熙是這個羅瞎子的老主顧兼老粉絲。

“生辰八字”即是以一個人出生時間的年月日時，來推斷人生發展的結果。在今天來看，這當然是無稽之談。可是，在過去，這個東西往往在偶然中決定了歷史之車的走向。乾隆的生辰八字，對他后來成為皇帝，就起了很關鍵的作用。

1929年，故宮博物院曾經公布了一批內閣大庫檔案，其中有一件原始文件，就是乾隆的八字，上面還附有康熙六十一年的批語。乾隆八字的內容如下：

“辛卯（康熙五十年）

丁酉（八月）

庚午（十三日）

丙子（子時）。”

批語如下：

“此命貴富天然，聰明秀氣出眾，為人仁孝，學必文武精微。幼歲總見浮災，并不妨礙。運交十六歲為之得運，該當身健，諸事遂心。命中看得妻星最賢最能，子息極多，壽元高厚。別的不用問。”

就是說，按命相理論，乾隆八字，用術語叫火煉秋金，是天賦極厚的強勢命運，有這樣八字的人，極為聰明，為人仁孝，文武雙全。將來妻子呢也非常賢惠，命中注定會有很多子嗣。小的時候會有點浮災，但是并不礙事。十六歲之后，就一切順利。將來健康長壽，貴不可言。

這么好的生辰八字，會不會是胤禛刻意偽造的呢？當然不會，因為皇帝子孫的出生日期，都是主管皇族事務的宗人府早就記錄在案的。這段批語是不是胤禛找人瞎編的呢，這個也不可能，因為中國古代算八字，有一套固定的算法，你找哪個算命先生，看同一個八字，結論都差不多。乾隆這個八字，在傳統算命法中，確實是十分難得的大富大貴之命。

這個八字，對乾隆的一生命運產生了決定性影響。《清高宗實錄》記載，看過這個八字后，康熙做出了一個非同尋常的決定：將弘歷“養育宮中”。

“養育宮中”什么意思呢，就是把弘歷接到皇宮中來，陪伴自己一同生活。這對于康熙的孫子們來講，是一項極大的“恩榮”。在弘歷之前，九十七個孫子中，只有一個人獲得過這個殊榮。是誰呢？我想大家都能猜得到，就是我們講過的廢太子胤礽的長子弘晳，因為康熙原想培養他為第三代君主，所以才把他“養育宮中”。換句話說，只有被康熙列入未來繼承人培養計劃的人，才會被他接到宮中，進行深入考察。

事情發展到這里，說明胤禛當初的計劃，初步成功了。接下來，就要看和祖父一起生活的時候，弘歷能否進一步獲得祖父的喜愛和肯定。換句話說，弘歷能否抓住命運給他的這個特殊的機遇。

康熙六十一年夏天和秋天兩個季節，一共五個多月里，弘歷陪著爺爺，一起生活在避暑山莊之中，祖孫二人每天形影不離。乾隆后來回憶過當時的情景：“夙夜祗（zhī）隨圣祖，綈（tí）幾展書，則親授章句；批章引見，則敬立座側。至于傳餐侍膳，曲承含飴依膝之歡”（《御制詩全集》注）。什么意思呢？讀書的時候，康熙親自給他一句句地講解。吃飯的時候，祖孫兩人坐在一桌，爺爺不斷地給孫子挾菜。甚至接見大臣討論軍國大事的時候，康熙也特批弘歷可以留在身邊。弘歷此時總是懂事的“屏息而侍”，安安靜靜地觀察爺爺如何處理國家大事。康熙有時候給別人題字，弘歷就跑前跑后，給他磨墨抻紙。可以說，這個乖巧的孫子給康熙一生中的最后歲月帶來了很大的快樂，短短半年之中，祖孫兩個人建立起了深厚的感情。

所以《清高宗實錄》曾經記載了這樣一個細節：康熙六十一年夏，弘歷“一日，望見御舟泊晴碧亭畔，聞圣祖呼名，即趨巖壁下，顧謂勿疾行，恐致蹉跌，愛護殊常。”這年夏天的一個中午，康熙泛舟避暑山莊湖上，弘歷正在附近山上玩耍，在山頭上，遠遠望見御舟駛過來來，就急急忙忙跑下山來，想跑到爺爺身邊去。老皇帝在船上看見了，生怕孫子跌倒，急忙站到船頭，沖著弘歷大喊：“慢點跑，別摔了！”爺爺蒼老而焦急的聲音深深印在弘歷的腦海里，六十年后還回蕩在乾隆的耳邊，六十年后，乾隆在一首詩中寫道：“望見御舟泊亭畔，呼名趨下層巖壁。顧謂勿急恐蹉跌，是即初蒙恩眷日。”就是說，看見我在山上跑，可把祖父急壞了，生怕我摔著。那個時候祖父對我啊，實在是太關愛了。

在這半年之中，弘歷不僅憑他的聰明懂事贏得了康熙的喜愛，而且他的運動天分也給康熙留下了深刻的印象。乾隆晚年，在一件諭旨中，提到了當年一件事，說：“昔年朕隨侍皇祖山莊閱射，朕連中五矢，仰蒙天語褒嘉，慈顏大悅，蒙賜黃褂，其時朕年十有二歲”。（《清宮史續編》卷四）就是說康熙親自教弘歷射箭，弘歷一下子，嗖嗖嗖，連中五箭，康熙十分高興，馬上賜給他一件黃馬褂。現在避暑山莊“澹泊敬誠”殿大門的門壁上，還刻有乾隆的一首詩，詩中有兩句說：“閱射門前卻自思，髫齡自此沐恩慈”，說的就是這件事。

所以康熙打獵時，就總帶著弘歷。弘歷膽子很大，讓康熙很滿意。不過有一次打獵，卻出了點意外。《清高宗實錄》記載：“（乾隆）木蘭從狝（xiǎn），入永安莾喀圍場，命侍衛引射熊。甫上馬，熊突起，控轡自若。圣祖御槍殪之。”這是這一年八月份，康熙帶著弘歷到圍場打獵。康熙遇到一頭大熊，舉起火槍，一槍打到大熊肚子上，把大熊打成重傷，倒在地上一動不動了。康熙以為這頭大熊已經沒什么威脅，就回頭對弘歷說，你上前補射一箭。為什么呢，康熙想讓弘歷練練膽量。不知道為什么，弘歷平時膽子很大，一聽祖父指示就奮勇爭先，那一天卻像睡著了一樣，坐在馬上遲遲不動，閉著眼睛在那養神。康熙心中有些不高興。心想，本來這個孩子一直膽子很大，今天怎么突然害怕起來？康熙就喊了一聲：“弘歷，怎么不動？”

弘歷聽爺爺這樣一喊，才像突然醒過神來，睜開眼睛，催動跨下馬，正要前進。不料就在這個時候，那頭已經倒地很久的大熊突然猛然一個翻身，向人一樣直立起來，嘴里發出一聲怒吼，發了瘋一樣直撲眾人而來。在場的所有人一剎那間都驚呆了，不知道怎么辦，只有康熙反應及時，舉槍便射，子彈從熊的耳朵射入，打入熊的大腦，大熊這才徹底死去。所有人都驚出一身冷汗。

這件事給康熙留下了極深的印象。事后康熙想，幸虧這孩子那天沒聽命令。要是他一下命令弘歷就沖上前去，那說不定就成了大熊的口中之物。為什么平時很勇敢的弘歷，那天突然象睡著了似的反應遲頓呢？有點迷信的康熙認為這說明冥冥中有天意，保佑這個不同尋常的孫子。所以在《清高宗實錄》中，接著上一段記載說：“事畢，入武帳，顧語太妃曰：‘是命貴重，福將過予’。”就是說，打完獵，回到賬篷里，對隨侍的妃子說，這孩子命真貴重，看來這孩子的福氣啊，比我還要大。這是什么意思？康熙本身做了六十多年皇帝，比他的福氣還要大，這就說明他動了讓弘歷當隔代接班人的想法。

就在這件事發生之后一周，康熙專門來到了胤禛在承德的賜園獅子園，在這里，康熙也給每個皇子賜了一個花園。皇帝主動來到皇子的家里，這就很不同尋常了。來到之后，康熙又提出一個大家都沒有想到的要求。他指名要看看乾隆的生母。《清高宗實錄》卷一記載說：“圣祖幸園中，特命孝敬憲皇后率孝圣憲皇后問安拜覲”。就是說，康熙來到賜園里，要求見見弘歷的生母。

當時整個雍親王府的人都很奇怪，不知道老公公為什么指名要見自己的兒媳婦。為什么要見乾隆的母親呢？因為康熙皇帝很相信算卦相面之類，所以他研究過相面術。如今，對兒子，孫子，他都了解了，他也要了解一下這個兒媳是個什么樣的人。因為如果這個孫子當了皇帝，這個兒媳就是皇太后，對政局也會產生影響。所以他要給這個兒媳相個面。

那么，康熙對弘歷的母親印象如何呢？