年級：中三

作者：蔡凱玲

批改者：呂斌老師

設題原因

這是學生在學習完議論文單元後的習作，題目由學生自定，學生可以選取個人有興趣的話題，表達個人對該事件的看法。

批改重點

1．運用議論要素的能力。

2．論證的條理。

批改重點說明

1．評核學生能否清楚表明個人對某一事件的觀點，並提出適當論據支持個人立場。

2．論證時條理清晰亦是議論文成...