沒有想到啊，我龍羽縱橫了億萬年。

卻死在了這一個(gè)小小的秘境之中，強(qiáng)烈的不甘伴隨著銀河系像煙花一樣燦爛綻放。億萬萬碎片和星光像蝴蝶一樣肆意的向周圍飛揚(yáng)。整個(gè)宇宙都被這場波動給驚擾了。仿佛一片湖泊會投向了一塊巨石，掀起波瀾。

————？？？？

龍羽迷迷糊糊的把他那雙眼睛緩緩睜開。

這是什么情況，我不是已經(jīng)死了嗎？無數(shù)的疑問從龍羽心中噴涌而出。

嘶，嘶…啊啊啊啊啊啊！！

一股常人無法忍受的劇烈疼痛從龍宇的大腦中傳播而來。

要不是因?yàn)辇堄钤?jīng)是至高神，魂魄強(qiáng)大無比，恐怕早已七竅流血，大腦炸裂開了吧。一些模模糊糊的記憶碎片不斷的從眼前閃過。

過了好一會兒才漸漸平息，但龍羽早已堅(jiān)持不住躺在地上，昏迷了過去。

龍羽的視角——

當(dāng)我從昏迷中漸漸蘇醒的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)自己周圍身處幾乎一片漆黑，隱約有像螢火蟲一樣微藍(lán)色的幽光一閃一閃。

低頭看了看自己的身體，從全身上下沒有一處完好無損的地方，慘淡的樣子讓人不禁懷疑其垃圾堆里面的垃圾都沒有那么破破爛爛，僅僅是稍微活動了一下，身體一股股鉆心的疼痛讓我感覺自己像抓狂似的難以忍受。

我不禁發(fā)出像野獸般一樣的嘶吼。媽的，痛死老子了，我一邊忍受著著讓人瘋狂的痛苦。一邊沉下心海環(huán)視全身各處狀況。也不知過了多久，當(dāng)我清楚了身體狀況和現(xiàn)在的情況之后有些微微皺眉。

情況不是很樂觀。

我現(xiàn)在的身體只是靈魂?duì)顟B(tài)，并不是自己的肉體，就算是靈魂也只有殘缺的1/3。能使用的能力只有引導(dǎo)他人意志，誘惑媚力增強(qiáng)，還有能在十分鐘之內(nèi)恢復(fù)自己1%的力量，不過只能用三次不到。唉！有點(diǎn)棘手啊。

根據(jù)剛才一些細(xì)小的記憶碎片，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入到一個(gè)叫天羽的男人身體中。我之所以這么虛弱，還能夠進(jìn)入他的靈魂海中。竟然是他睡覺的時(shí)候從床上掉了下來造成的昏迷，這個(gè)原因讓我有些無語。

現(xiàn)在的我還是如此的虛弱，還是暫時(shí)潛伏在這個(gè)身體里吧，等我恢復(fù)的差不多時(shí)，便是我重臨世界之時(shí)。我漸漸沉睡下去。

———一定是因?yàn)槊髅鞫既铝藚s連日陰天的緣故。大概是這樣。烏云持續(xù)遮蔽著藍(lán)天到讓人感到有些陰郁的程度。我想一定是最近天色的錯(cuò)。

真受不了，到底何時(shí)才要放晴呢？

天羽在上課前的教室里，看著窗外想著這般無趣的事。

一定是因?yàn)闋顩r不好才會胡思亂想吧？不，今天身體狀況不差，和平常一樣。但總覺得……令人作嘔。雖然天羽找不到確切的方式表達(dá)，但就像是突然發(fā)現(xiàn)只有自己的后方?jīng)]有影子一般，硬要說的話就是接近異樣感的不舒服。

……真奇怪，不知這為什么會這樣。昨天沒發(fā)生什么特別的事，今天早餐也吃了，在電車上也聽了喜歡的歌手的新專輯，無意間看到的電視喜歡的游戲也是沒什么好挑剔的第五名，明明一切都是沒有什么改變。難道是因?yàn)榻裉煸缟蠌拇采喜恍⌒乃は聛砹耍刻煊饟u了搖頭。

算了，不想了，馬上上課了。班主任幽幽地走來，像一個(gè)幽靈一樣，沒有任何聲音。直到有眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師趕緊通知大家準(zhǔn)備好。

原本嘰嘰喳喳的男生女生們，立刻安靜下來開始了新一天的課程。

下課了，班主任讓身為課代表天羽去幫他辦一點(diǎn)事，于是天羽的課間時(shí)間又一次悄然消失了。

喻權(quán)走過來拍了拍天羽的肩膀，靠過來嬉皮笑臉的說：“喲，這不是我們的數(shù)學(xué)課代表嗎！怎么又幫老師跑腿呀？”

“老師他也是非常忙的，身為課代表能幫助老師分擔(dān)事情不也是應(yīng)該的。”天羽平靜的淡淡說道。

“他不過是把你當(dāng)做一個(gè)好使用的工具罷了，也就像你這種不會拒絕別人的工具人才會為幫助到別人而感到開心。”喻權(quán)對天羽所說言語不感興趣。

“我——”天羽剛想說什么，就想起了老師還交代了他的事情，于是，說了一聲便離開了。

“真是一個(gè)無趣的家伙。”喻權(quán)在心里不屑地想到。