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第14章 混沌日記手環

分配好晶石的小孩們,在培養師的引導下,在一次坐到了知識學習的講堂上。

每人分得了一個寫有日期+村落編號+自己編號的黑褐色手。

77分得的手環上這樣標寫著777年7月7日—9527—77。

前面代表混沌歷,9527代表所屬村子,77帶表著主人。

看著疑惑的眾小孩,老師開始講解道:

“混沌日記手環,利用混沌大陸上一種與人體能量粒子契合度最高的金屬打造而成。

“先由土系能量者將一塊1米體積大小的金屬塊壓縮至手環大小。

“再由木系能量者在其中灌注木元素活性,加強柔韌度,可隨佩戴者的身體變化而收縮,也是為了光系能量者在其中開辟空間時不至于崩壞。

“經過土木光系3者的配合,一個帶有微小型空間的手環就成型了,滴上一滴血后,便可以激活認定,”

混沌日記手環金屬:混沌星系目前發現的唯一可開辟出以一小塊空間的金屬物質。其原理就是壓縮以后在拿出來擴大而已,所以需要壓縮,活性,開辟。

說完的知識老師示意下方的小孩都帶上手環。

然后拿出一個小針,在各個小孩的指尖處扎了一下,血碰到手環以后,很快被吸收,紅色的亮光閃爍了一下,日記手環認定完畢。

等待所有小孩做完這一切,培養師接著道:

“日記手環里是4個各長20cm,寬10cm,高40cm的空間。

“其中1個是專門用來放能量晶石和其它人的手環,另外3個里面分別放有3本空白日記記錄本。

“除了能放日記和能量晶石,無法放置其它物品。

“3本空白日記分為異族記,異勢記,隨筆記

“異族記:是你們未來踏上戰途以后記錄人族目前未記載的異獸,異人,異星族,異植系的

“異勢記:是記錄目前人族現在勢力圖上未做標記的地勢,地方勢力,勢力習性和異勢人文的

“隨筆記:用來記錄你們各自想記下的東西,可以寫自己的各種趣事,各種自己領悟的體術技,呼吸技,綜合戰斗技等等,就是隨便寫的日記

“日記手環的硬度極其高,被毀壞后也會產生共毀性,除了晶石無損,日記會隨手環一起消失,

“除了自己還有知道手環原始開啟數列的人才能打開,這也可以保證我們人族的知識不被外族所知”

講解完日記手環信息,知識老師開始提問:

“孩子們,你們知道為什么9大勢力的人族都配有一個手環嗎?”

認真聽的孩子們除了一幅幅無知的表情,和異口同聲的:“不知道”,也沒有其它能反饋給老師的了。

被齊刷刷的目光聚焦下的培養師點頭的繼續道:

“在中原,每一個死去的人都不會有自己的墓碑,戰場是我們人族戰士的最終歸屬,埋骨他鄉是我們現在的宿命。

“活著的時候用自己的能量守護我們想要守護的東西。

“死后我們便用自己的日記來證明我們存在過,

“也為人族的知識庫擴大繼續發揮能量,為后輩參考學習的人族提供幫助。

“未來,你們看到遺落的手環,那一定是某一個我們不認識的人族戰士武者戰死了。

“記得撿起來既能換戰功又能讓主人亡靈跟隨手環,回歸自己的編號地,也算是落葉歸根了”

“老師,那我們撿到以后怎么帶回他的故鄉啊?”有小孩開始提問道

“哈哈,不用你們帶回他的故鄉,那樣太耽誤事了。

“在我們風之領地的外圍有數之不盡的拾荒戰士武者,交給他們就可以了。

“他們也是以后你們征伐路上最常打交道的人,很多知識等到以后你們自然會知道的”老師解答道。

“老師,是不是我們現在學到的東西都是從手環里來的?”接著又有小孩疑問道。

“是的,幼兒溫床,日記手環是我人族的兩大驕傲,一個保證了我族幼兒的茁壯成長和成為能量戰士武者的幾率。

“一個保證了我族避免未知,未來能夠無限變強,變好的可能,希望以后你們能明白未知往往代表著不幸的道理”老師欣慰的解答著。

不斷的你問我答,不亦樂乎。也許小孩們都已經忘記了在今天之前,無論是培養師.訓練師.演練師.記錄師.知識老師。

從來都只是做著吩咐.帶領.保護,講解的職責,從來未與小孩們有過其它的任何關心更別提交流。

今天還是培養師的第一次主動關心囑咐。知識老師的第一次解答,第一次互動。小孩們都沒能意識到這些細微變化。

又哪有小孩會去關心訥?尤其在這一種無憂快樂的環境下,以后他們才能明白人族有多疼愛自己種族的幼崽吧?。

“老師,是不是明天我們回村以后就再也見不到你們了”有一個小孩突然眼睛紅紅的問道?

“是的,明天過后你們在也見不到可愛的老師們了,我們的培養任務已經完成,你們要繼續會到自己的編號地去成長,直到以后上戰場”知識老師點頭肯定道。

“嗚嗚嗚嗚,老師,我舍不得你,雖然你就像個會說話的木頭一樣,還有那些兇巴巴樣子的培養師們,你們一點都不可愛,可我好喜歡你們”開始有小孩哭泣著臉實誠說話了。

“小屁孩們,就是怕你們這樣,我們才得擺著一副臭臉教導你們,師生感情會讓我們有所偏袒和不公。你們都很可愛,其實,老師也很喜歡你們”

隨著老師的話語落下。

“哇哇哇”“哇哇哇”“哇哇哇”

在訓練場已經消失很久的奶哭聲再次響徹了起來。

快樂會傳染,悲傷同樣會傳染,離別的情緒很快散播開來。

開始有小孩跑上講臺抱著知識老師放肆嚎哭了起來。知識老師也張開了雙手抱著他們。

這一刻,這些不像幼兒的幼兒變成了正常的幼兒,不過,掛在老師身上的鼻涕眼淚有點略煞這溫馨的畫面了。

77看著身邊哭唧唧的99,走過去抱著她,小手輕輕敲打著她的背,過了好一會,幼兒們的情緒才平緩下來。

老師輕輕的拍打掉身上的污漬,“孩子們,去收拾收拾自己的東西,和那些處的來的小伙伴一一告別吧,老師們會在這里上等著你們戰場上傳回的好消息的”

出了課堂,小臉蛋上還掛著淚痕的99開口問道:

“77,為什么你不哭呀?難道你一點都不傷心嗎?”

“是有一點難過,但我不知道為什么要哭,也沒有想要哭。老師們很好,都很認真的負責我們每一個人。”

緩了口氣,77繼續說道:

“我會變的更強,殺很多很多的異族,還要搶好多好多的能量晶石,吃著吃不完的獸肉,嘿嘿,那樣他們才會更加高興吧!”

他理所當然的看著傷心的小女孩。

“你就是個滿腦子都只有能量.肌肉,獸肉的變態......”聽完他的話,小女孩好像也沒有那么傷感了,只是有一點點的無語。

“哪有,我是人族不是野獸,不理你了,我去訓練去”

“...........”

看著跑向訓練場背起500斤石墩開始跑步的他,小女孩由衷的感嘆道

“就是一個來自人族的能量野獸,還不承認”回到小房間把玩起了日記手環。

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