周一早上，李思源像往常一樣來到了自己的辦公室，結果竟然發現魏帥坐在自己的辦公室里面，而且這一次，他還在看書。
李思源知道這應該是自己的計劃有效果了，不過他也不能確定魏帥被自己的計劃弄成什么樣子了。
“真是難得啊，一大早就在看書。不過我記得我是讓你一個月之后才來找我啊。”
“我有些事情想找你問清楚。”魏帥的語氣有些不善，盡管他已經很努力克制自己的情緒了。
李思源也被魏帥的語氣嚇了一跳，不過還是強裝鎮定，說道：“有什么問題就直接問吧，能回答的我一定回答。”
“你是想要讓別人都孤立我，以此讓我好好學習嗎？”
“怎么會，你覺得我會做這么無聊的事情嗎？不過我還真的沒想到，這么快你們的友誼就斷了，這連塑料兄弟情都算不上吧？”
魏帥聽到這，整張臉都黑了下來，“你覺得這么玩弄別人的友誼很有意思嗎？”
“你管我這叫玩弄友誼？先不說你那個塑料兄弟情算不算友誼，我可是沒有玩弄你的任何情感，頂多只能算是將你未來需要面臨的困難提前展示到你面前而已。”
“困難？什么意思？”
李思源摸了摸自己的下巴，淡淡地說道：“所謂道不同，不相為謀就是這個樣子。每個人的社交精力都是有限的，進入一個新的環境之后肯定會不可避免地加入其他的圈子，這種時候你還能保證你花費在他們身上的精力還是那么多嗎？”
“怎么不可能，有些友誼是可以超越這些的。”
“當然，真正的友誼根本不懼怕這些困難，但是你真的擁有真正的友誼嗎？真正的朋友會因為你在學習，沒時間陪他們玩而疏遠你嗎？”
“他們，他們可能只是不想讓我分心而已。”
“既然如此就不要辜負他們的好意。”
“但是就真的要我跟他們斬斷聯系嗎？為了自己的進步拋棄那些朋友，那我又算是什么朋友！”
“我印象當中應該只是讓你拒絕不跟他們一起玩游戲而已吧？怎么搞得像我不讓你們在一起一樣？而且你不覺得這個‘為了自己進步拋棄朋友’的想法有點可笑嗎？你認真學習難道就是背叛他們了嗎？”
“我，我不知道。”
“很可笑不是嗎？你認真學習礙到他們什么事了。不能和他們一起玩就算是背叛他們了？還是說只有自己一個人學習就是背叛他們了？你要不要這么卑微啊。而且我只說不和他們一起玩游戲，又沒讓你們之間不聯系，還是說你們脆弱的友誼僅僅建立在游戲上？”
魏帥的臉上露出了不滿的神色，“嘲弄別人的友誼難道是一件很有趣的事情嗎？”
“我已經說了，前提是你擁有的是真的友誼。”李思源捋了捋自己的頭發，“你不覺得你的說法很奇怪嗎？學習就是背叛友誼了，難道不學習才是對的嗎？這就是你眼中的友誼嗎？”
“我，我現在腦子很亂。”
魏帥現在很迷茫，他第一次對自己長達三年的友誼產生了懷疑。
李思源也注意到了魏帥的表情，說道：“那我就先出去了，你在這里好好冷靜一下吧。”
李思源在學校操場上走了兩圈，隨后便回到了自己的辦公室。
“怎么樣，有沒有想清楚這個問題？”
魏帥抬起了自己的頭，疑惑地看著李思源，“老師，難道我這么做真的是錯的嗎？”
“錯的不是行為，而是你背后的目的。街上的那些二流子你應該見過很多吧。”
魏帥點了點頭，這種二流子每個城市都有，并不是什么稀罕東西。
“這些二流子實際上都有一個固定的群體，但是他們之間的朋友不一定都能說成是友誼，可能僅僅只是抱團取暖而已。你要知道，人可是一種群居動物，總是不自覺地想要加入一個群體。在這個群體中，成績不會成為衡量他們能力高低的標準，像逃課、吸煙、打架這種事情反而成為了這個圈子里面榮譽的勛章。這個群體并沒能促進他們進步，反而成為了他們尋求進步的泥潭。”
“當然，也不是所有二流子群體都是如此。這個群體中確實有一些人不喜歡讀書，對上課表示抵觸，但是他們也會去鼓勵一些有能力的人接著學習，一起去尋找高考之外的出路。雖然雖然他們沒有按照人們的期望前進，但是他們卻找到了一條屬于自己的出路。他們的友情讓他們相互扶持，共同進步，而不是相互拖累，共同跌入深淵。”
“你覺得你的情況屬于哪一種？”
魏帥沒有說話，但是他的心中已經有了答案。
“其實不僅是他們在拖累你，你何嘗不是在拖累他們。在這個群體中，任何一個主動學習、主動尋找新出路的人都會受到他人的抵制。事實，就是如此。”
“只要不影響自己的日常生活和自我發展，當然可以按照自己的意愿安排自己的空閑時間。但是如果沉迷游戲或者其他事情，對自己的生活和發展造成威脅的話，這就很是一個問題了。當然也包括為了朋友過度游戲的情況，你懂我的意思。”
“老師，我現在感覺腦子里面很亂。”
魏帥第一次對自己的生活方式產生了懷疑。
“這樣吧，你自己回去好好想想，今天的輔導就到這里吧。”
魏帥皺著眉頭離開了辦公室，能不能想通這件事關鍵還是要看個人。
當天晚上，林思怡也來辦公室找李思源談話。不過這一次，她真的給李思源帶來了一個大消息。
“老師，我打算把我下次高考的獎學金全部捐給孤兒院。”
“你確定嗎？如果你正常發揮的話，你能拿到的獎學金可不是一個小數目。而且不光是學校，估計很多社會組織也會給你很多助學金，你確定都要捐出去嗎？”
林思怡堅定地點了點頭，她的目光已經表露了她的決心。
“這可不是一筆小錢，你跟你父母商量過嗎？”
“我跟他們說了，他們都很支持我的決定。”
能來這里上學的人，要么成績很好，要么家里有礦，要么兩個都是。看得出來，林思怡應該就是那種成績又好、家里又有錢的那種。要是自己捐出去那么大一筆錢的話，絕對會被自己老媽劈死。
捐多捐少還是要看個人的經濟能力。
“你能告訴我為什么你要給孤兒院捐錢呢？只是因為那里的孩子很可憐嗎？”
“一方面有這個原因，另一方面我總覺得我在欺騙他們。”
“你還在糾結這件事情嗎？”
林思怡點了點頭。
李思源在心中默默地嘆了口氣，該說的他都已經說了，剩下的只能靠林思怡自己去感悟。
“你打算什么時候把這個好消息告訴他們？孩子們聽到這個消息一定會很高興的。”
“我還沒想好。”
“這樣子的嗎？放心吧，這件事情我也不會告訴給他們的。”
把林思怡送走之后，李思源又將自己的記事本拿了出來。
同一做法的動機可能是不同的。不將自己捐款的消息告訴他人，可能是因為自己高尚的品格，也可能是因為自己的心理障礙。
一個將自己置于塵埃的人，任何一個動作都謹小慎微。比如說一個學生將自己的數學作業交給了語文老師，正常學生應該就是將作業要回來，并將自己的語文作業交給自己的語文老師。
雖然學生會有些不好意思，但是一段時間過后就沒什么了。
但是將自己置于塵埃的人，他還會擔心自己是不是給老師留下了不好的印象，盡管老師根本沒有說什么。如果這種擔心存在了很長一段時間，已經超出了正常的范疇，那就可以理解為這是神經癥的一種表現。
林思怡的情況就是這樣，她害怕自己要捐款的消息會讓自己和孤兒院之間的關系發生改變。對于這種改變的擔心和恐懼已經超出了正常范疇，使其不愿意也不敢做出改變。
在這個時候，李思源可千萬不能在后面推她一把，這樣子的話她一輩子都不能靠自己走出那一步，這種時候只能依靠她自己的力量。