“放假回去一個(gè)月還變客氣了?！蹦俏焕蠋熜τ?，眼神帶著一絲戲謔。

顧洛棲差點(diǎn)尷尬得用腳趾頭摳出來一棟公主的夢(mèng)幻城堡，“哪…哪有…”

那位劉老師見她這模樣臉上帶著一絲疑惑，“你這次又犯了什么事？”她倒不是什么興師問罪，真的只是單純的好奇。

顧洛棲臉色一僵，她們這是覺得她不犯事就不能來嗎？

這哪來的道理，“我…也不知道?！彼凶屑?xì)細(xì)的回想了她這幾天的表現(xiàn)。

上課也沒挑老師的刺了，也沒有‘勾結(jié)’他人破壞課堂紀(jì)律，也沒有埋頭大睡分不清東南西北。

這完全符合新時(shí)代高中生的精神風(fēng)貌好嗎，更不要說她專心致志，認(rèn)真完成作業(yè)了。

“那也是被逼的。”系統(tǒng)的聲音暗藏不滿。

如果不是它這幾天勤勤懇懇的監(jiān)督，這家伙會(huì)這么廢寢忘食？

“就算是被逼的我也廢寢忘食了?！鳖櫬鍡H為理直氣壯。

這是事實(shí)，就算是天王老子來了這也是個(gè)事實(shí)。

就在顧洛棲頂著巨大壓力跟各位老師嘮家常的時(shí)候，她的班主任終于來了。

顧洛棲看她的眼神宛若看一個(gè)救世主，她從來沒有如此迫切的希望她到來。

“老師?！彼局绷松眢w，就像幼兒園里被要求站正的小朋友。

這讓她的班主任很是意外，因?yàn)橐郧斑@家伙都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱透饷娴男』旎鞗]什么兩樣。

班主任是一個(gè)姓王的中年女教師，身材保持得很好，單眼皮眼神很凌厲，帶著一副金絲眼鏡，平時(shí)不拘言笑，對(duì)他們班也很嚴(yán)厲。

可是這樣嚴(yán)厲的人，平時(shí)對(duì)顧洛棲也沒辦法，可想而知她是多么無藥可救。

顧洛棲看她意味不明，久久不語，“您找我有什么事嗎？”她語氣恭敬，她一直都記得，他們班主任可不是一個(gè)好相處的人。

老師眼神帶著一絲審視，不過她對(duì)此時(shí)的顧洛棲很是滿意，所以語氣就緩和了幾分，“也沒什么事，最近你表現(xiàn)很不錯(cuò)?！?

顧洛棲聞言差點(diǎn)喜極而泣，要知道他們班主任平時(shí)一直扳著個(gè)臉，想要得到她的表揚(yáng)可不簡單，就這一句話已經(jīng)夠她拿出去炫耀了。

系統(tǒng)：瞧你那沒出息的樣。

“以后再接再厲?！卑嘀魅文樕蠋е唤z欣慰。

這些年她的原則是不放棄一個(gè)學(xué)生，看著浪子回頭的顧洛棲她突然感覺這些年的堅(jiān)持還是有點(diǎn)意義的。

“老師，我會(huì)繼續(xù)努力的?！鳖櫬鍡攀牡┑?，夸下海口。

這倒是讓在場的老師臉上露出了欣慰的笑，特別是那位劉老師，眼神都帶著激動(dòng)。

班主任見同事這樣，心里暗念了一聲夸張了。

見目的已經(jīng)達(dá)到了，她也沒有繼續(xù)留顧洛棲，“嗯，先回去吧，把許承給我叫來?！?

許承：危！

顧洛棲聞言臉上帶著不懷好意的笑，“好的，老師再見！”然后飛快的轉(zhuǎn)身離開。

至于她那個(gè)好同桌，自求多福吧，誰讓他剛才在那幸災(zāi)樂禍的，現(xiàn)在風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)了吧。

頂著這種‘大仇將報(bào)’的快感，她腳底生風(fēng)，跑得飛快。

一時(shí)不查拐角處冒出來一個(gè)人，顧洛棲迎面撞上去，差點(diǎn)剎不住腳。

有時(shí)候悲劇來得就是這么突然。

在最后一刻，她將將剎住自己，她眉眼還帶著慌張，好在有驚無險(xiǎn)。

“對(duì)不起?！彼€沒來得及抬頭便連忙道歉，還好她身體敏捷，不然把人家給撞下去，她就死了。

“沒長眼睛？”那聲音不緊不慢，仿佛沒有被這突如其來的事故給嚇到。

顧洛棲一聽，這聲音好像有點(diǎn)耳熟，抬頭一看才發(fā)現(xiàn)又是祁笙這個(gè)討厭的家伙。

她壓制剛才心中升起的驚慌，嘴上不饒人，“誰讓你突然冒出來的？”

系統(tǒng)一看，就知道這兩人又免不了一場唇槍舌劍，不得不帶上了一絲苦惱。

它暗下決心，這不是偶像劇的必經(jīng)套路嘛，以后偶像劇沒這兩人它都不看。

它已然不知道它這不成熟的想法有多么可怕。

“別擋道。”祁笙不想繼續(xù)跟她多費(fèi)口舌。

顧洛棲見他手上還拿著東西，猜想應(yīng)該是給老師送東西，所以下意識(shí)的讓開了路。

不過本來高興的心情現(xiàn)在已經(jīng)被敗壞了，沒有了之前那蹦蹦跳跳的勁。

她回去后，趴在桌子上毫無精神的許承像是打了激素一般，瞬間就支楞起來，眼睛里燃著熊熊八卦之火，“怎么樣，說了什么？”他看了一眼顧洛棲一臉不開心的模樣，直覺這場批斗會(huì)不會(huì)太輕。

他自然不會(huì)知道，顧洛棲的心情完全是被祁笙給影響的，跟老師無關(guān)。

顧洛棲見此突然來了興致，“沒事，也就表揚(yáng)了一下我近期表現(xiàn)?！彼首魃衩兀?dāng)然也沒有忘記班主任交給她的任務(wù)，“對(duì)了，老王讓我叫你上去。”

許承最開始聽到顧洛棲所說的話完全不相信她，可聽到班主任叫他時(shí)臉色苦了幾分，“你不要忽悠我。”

“騙你作甚，愛信不信，反正圣旨我已經(jīng)帶到了?！鳖櫬鍡荒槦o所謂，完全不是忽悠人的樣子。

許承一看她這樣就知道她所說的十有八九是真的了，“祝我好運(yùn)吧?！彼磺椴辉傅恼酒饋?，頗有幾分被逼上梁山的氣勢。

“自求多福吧?！鳖櫬鍡獠粍?dòng)的將這句話還他。

許承在心里默默的鄙視了一下這家伙的記仇后，頂著巨大的壓力去了辦公室。

他離開后，顧洛棲趴在桌子上發(fā)呆，看著班上同學(xué)打鬧的身影，她神情有些恍惚。

他們臉上還帶著未步入社會(huì)的青澀，身上彌漫著少年獨(dú)有的氣息，這讓顧洛棲竟有些羨慕和惆悵。

到底是多活了幾年，心態(tài)還是有那么一些差別的。

系統(tǒng)還在想到底怎么安慰這個(gè)身上彌漫著喪氣，半死不活的家伙，只聽，“系統(tǒng)，我心情不佳，這節(jié)課就讓我放松一下吧?！闭Z氣老氣橫秋。

可憐可憐她這個(gè)老年人吧，這么大心理年齡了還要跟這些年輕人一起學(xué)習(xí)。

系統(tǒng)立即炸毛，喪氣可以，但是想消極怠工？

這絕對(duì)不行，更不要說裝模作樣的消極怠工。