第11章 新班主任(下)
- 我和媽媽是閨蜜
- 塬娣
- 1604字
- 2021-02-28 14:21:01
濃郁的學習氛圍會讓時間過得很快,就這樣,不知不覺中,我已經來到這個新學校有一個多月的時間了,隨著第一次月考的結束,我們的班級有了新的排名。我們的這位新班主任,也按照著她的“諾言”,根據新的成績排名,從上到下,分配了座位,也選擇了新的各科課代表,是各科分別排名第一的同學,然而這些都沒有我的名字,本以為自己有著長時間當英語課代表的小學時期,會很有資格和自信,能夠考到班級里的英語單科第一,可是現實就是,我沒有。
那也是我第一次清楚的認識到,“人外有人,天外有天”這句話說的是什么意思。幸運的是,雖然我的英語成績沒有考的格外優異,但是我的總成績并沒有落后,我很開心也很榮幸的,第一次月考就排到了這個新班級的第二名。眼看著在班主任的選擇和任免下,排名高于我的同學,或是排名低于我的同學,都得到了老師的肯定和鼓勵,只有我,第二名的我,沒有得到任何的“關注”,我只是默默的思考著自己,思考著“為什么”,從幼兒園到小學,在進入到這個學校的以前,我可都是老師眼里看得見,得到足夠關注的“三好學生”啊,為什么到了這里,沒有老師可以看到我呢?是我不夠努力,還是我不夠優秀?我只是思考著自己,認真的思考著自己……
就這樣,我們班不僅有了最開始就任免的班長,還增加了英語課代表、語文課代表、歷史課代表、政治課代表、生物課代表,副班長,以及同時兼任課代表和值日生的兩位同學,算來算去,還有唯獨的一個值日生的職位,因為在學校學習的周一到周五,每天都需要輪換一個值日生,就是意味著每個班級,至少也需要有五位值日生的名額。想著想著,我好像感覺到了這位班主任的“心思”,也好像看到了老師注意到我的眼神,而我只是默默的想著,默默的想著……
很快就是周五了,馬上就是這個星期的最后一節課了,看到有些同學都開始收拾起了書包,我也就迫不及待的整理起了我的周末作業,正當我打算開始收拾書包時,班主任走到了我的座位旁邊,看著我的眼睛,好像暗示著她要在教室外面告訴我一些什么事情,我帶著驚喜又有一些緊張的心情,跟著她走出了教室……她問了我好多家庭的問題和曾經小學的經歷,也問了好多在新學校里的生活和學習的問題,我都認認真真地,一一回答了她。最后她詢問著我,
說:你愿不愿意擔任咱們班里的周四值日生一職呀?
我思考著,有些開心且意外的思考著,看著她的眼睛,突然就想到了家里的她,此刻的她可能已經站在門口不遠處,等著我下車到家的身影,想著想著,我對著此刻正在站在我面前的這位新班主任,
說:謝謝老師,但是我不知道我媽想不想讓我當這個值日生,我也不知道,我擔任這個值日生會不會做的不夠好,我更不知道,如果我因為當這個值日生,導致我的成績下滑,我的媽媽會不會失望?
……
我只是焦慮地說著很多很多,她只是看著我,默默的思考著什么。
……
如同往常一樣,我又坐上了周日下午這輛去縣里學校的班車,只不過不同的是,她和我一起坐上了。是的,周五下午一回到家,我就急急匆匆的跟她講了,講了老師找我談話的事情,也一一講了老師問我的那些問題,她沒有說什么,也沒有回復我什么,只是告訴著我,她周日會和我一起去學校,見一見新班主任。
……
到了學校,又是那熟悉的“周周考”,我很快就坐到了自己的座位上,等待著課代表在講臺上分著卷子、發下卷子。我只是看到她和新班主任站在教室外的欄桿旁,談論著什么……
小考完畢后,課代表和老師收走了卷子,我又看向了她們談話的欄桿方向,只有班主任靜靜的站在那里,而她可能在我做卷子期間已經走了,因為不見了她的身影,也不知道她們談論了什么。我正思考著,班主任又來到了我的座位旁,我又跟著她的腳步,走出了教室。
來到那個欄桿旁,她告訴著我,
說:你的媽媽同意了我的提議,同意我說的,讓你擔任咱班的周四值日生一職。我莫名有些開心,不知道是為什么,可能是因為得到了新班主任的“關注”吧,也可能是因為她讀懂了我的所思所想吧。
就這樣,我在新學校新班級,有了自己的責任---七年級一班的周四值日生。