幾個(gè)時(shí)空跳躍后，兩人便回到地球。

莫思雨發(fā)出閃靈：【到了。你可以松開我了嗎？】

成櫻才意識(shí)到自己一直抱著莫思雨，尷尬的轉(zhuǎn)移話題：“女巫他們呢？他們不一起回來(lái)嗎？”

莫思雨發(fā)出閃靈：【他們要繼續(xù)維持時(shí)間的穩(wěn)定，所以不會(huì)留下來(lái)。】

“哦，這樣嗎？”成櫻點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)：“莫思雨，我給你介紹一下，現(xiàn)在這里就是我的家所在的城市，韶城。”

【這里面是韶城嗎？環(huán)境挺優(yōu)美的。】

成櫻點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是挺美的，前面就是韶城二中，我就住在那里面，跟我進(jìn)來(lái)吧。”

兩人走進(jìn)韶城二中，由于成櫻是教師子弟，門衛(wèi)并沒有攔著，兩人輕易的走了進(jìn)去。

“這是學(xué)校的兩個(gè)花園，那邊的是操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，這邊四排是教學(xué)樓。右邊還有兩排教學(xué)樓。”成櫻指指點(diǎn)點(diǎn)介紹給莫思雨聽，沒過(guò)多久，兩人便來(lái)到了教師宿舍。

成櫻的母親是語(yǔ)文老師，其父親是數(shù)學(xué)老師。家里還有一個(gè)弟弟，只比成櫻小三分鐘，叫成智。

“那個(gè)就是我的孿生兄弟。”成櫻指著成智向莫思雨介紹，“坐在電腦桌旁的是我的父親，正在廚房煮飯的是我的母親。”

三個(gè)人很快發(fā)現(xiàn)了成櫻。

成智首先開口：“哥哥，你在和誰(shuí)說(shuō)話呀？”

“我嗎？”成櫻找??到借口，“沒跟誰(shuí)說(shuō)話呀，我只是自言自語(yǔ)而已，你不要注意這種細(xì)節(jié)啦。”

母親說(shuō)：“你們兩個(gè)別玩了，明天就要坐火車去弗仙市了。”

然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)成櫻說(shuō)道：“你盯著那邊，色迷迷的，在看什么？”

莫思雨才注意到成櫻正盯著自己的胸部看。

被發(fā)現(xiàn)后，成櫻很尷尬。窘迫的樣子讓莫思雨掩嘴偷笑。

“那什么，媽媽，我先出去校園玩一下。”成櫻轉(zhuǎn)移話題，偷窺被人看見，的確挺不好意思的，“吃飯前回來(lái)。”

母親點(diǎn)點(diǎn)頭，成功櫻花逃跑離開。

與莫思雨來(lái)到操場(chǎng)。

“那個(gè)，剛才我只是……只是”成櫻支支吾吾。

“帶我在校園逛一逛吧。”莫思雨仿佛看透了成櫻的心思，主動(dòng)轉(zhuǎn)移話題。

兩人使逛起校園，誰(shuí)都沒有出聲。

由于實(shí)在忍受不了尷尬的氣氛，成櫻首先開口：“莫思雨，你有沒有什么超能力呀？”

莫思雨歪著頭想了下：“有呀。”

又掰著手指說(shuō)道：“首先是讀心法，還有心靈控制，還有預(yù)言，還有陰神窺視，還有陽(yáng)神出竅等等。”

“那你能教我嗎？”成櫻表示很感興趣。

“也不是不可以。”停頓了一下，莫思雨繼續(xù)說(shuō)，“不過(guò)目前只能教你預(yù)言，其他超能力不是由我來(lái)教的，其他能力應(yīng)該由白女皇教你。”

“這樣啊，也好。那就只教我預(yù)言吧。”成櫻點(diǎn)點(diǎn)頭。

“好！那現(xiàn)在開始。”莫思雨說(shuō)，“第一步：直覺訓(xùn)練。直覺是人類與生俱來(lái)的能力。這種能力通常只存在于一瞬間，現(xiàn)在你要學(xué)會(huì)把握住它。只要抓住那一瞬間存在即可。”

隨后莫思雨又提醒，“不過(guò)你一定要區(qū)分‘直覺’與‘感覺’，避免感覺對(duì)直覺的干擾。”

“那我要怎么做呢？”成櫻捧哏道，“要怎樣區(qū)分直覺與感覺？”

“這個(gè)嘛。”莫思雨想了想說(shuō)，“‘直覺’是人類本能對(duì)未來(lái)的預(yù)感；而‘感覺’是人因恐懼產(chǎn)生的對(duì)未來(lái)的錯(cuò)判，是一種錯(cuò)覺。只要一直處于無(wú)畏的狀態(tài)，你所得到的就一定是直覺。”

“這樣啊，我試一下吧。”成櫻示意自己準(zhǔn)備好了。

“好。”說(shuō)完，莫思雨拿出一推木棒，左右手十根手指共夾著八根，而后隨意松開手指放下一根。

“是第三根！”

沒想到成櫻第一次就成功接住了。

“好，這是要閉上眼睛。”

嗖。

又掉下兩根，這次成櫻沒有抓住——他抓錯(cuò)位置了。

“果然你閉上眼睛就有了恐懼。”莫思雨想了想，“這樣，你不要害怕失敗，放輕松。”

“好！”成櫻點(diǎn)點(diǎn)頭，“繼續(xù)開始吧。”然后他閉上眼睛。

莫思雨撿起地上三根木棒，而后再次松開其中兩根。

嗖嗖。

“接住了。”成櫻很高興。

“別高興得太早。”莫斯雨潑冷水道，“你利用了自己的耳朵，用了聽覺。我是讓你排除一切感官，僅憑本能去抓住木棒。再來(lái)。”

成櫻吐了吐舌頭，閉上眼睛。而后點(diǎn)頭示意，示意莫思雨可以繼續(xù)了。

“小心感覺的干擾。”莫思雨提醒道，然后突然松開手指。

“嗖嗖”兩聲，木棒掉下來(lái)。

這是成櫻很容易的抓住了。

“成功了！”

“別急！”莫思雨說(shuō)，“還有六根呢。”

不過(guò)顯然莫思雨擔(dān)心是多余的，成櫻果然憑借直覺抓住了剩余的六根。

“我現(xiàn)在可以繼續(xù)學(xué)習(xí)預(yù)言了嗎？”成櫻詢問。顯然，他十分興奮。

“可以。”

說(shuō)完莫思雨說(shuō)要對(duì)成櫻進(jìn)行催眠，成櫻趕緊阻止，并詢問為何要進(jìn)行催眠。

莫思雨回答：“因?yàn)轭A(yù)言需要?jiǎng)佑玫纳窠?jīng)數(shù)量十分龐大，且需要神經(jīng)元配合的方式十分復(fù)雜。僅靠語(yǔ)言文字很難說(shuō)明。所以只能通過(guò)心靈感應(yīng)讓你眾多的神經(jīng)元形成思維習(xí)慣。”

“好吧，那開始吧。”

【放松！】成櫻的腦袋傳來(lái)閃靈聲。

心靜下來(lái)后，整個(gè)世界都好似都能看見了。

此時(shí)沒有別的聲音，只有“嗡嗡嗡”的閃靈在腦海響起都。

成櫻感到世界一片黑暗，只有自己在發(fā)光……

不知過(guò)了多久，成櫻醒過(guò)來(lái)。很快便感覺到腦袋多了很多東西，一種十分奇妙的感覺，就像那些知識(shí)憑空出現(xiàn)在記憶中。

莫思雨發(fā)出閃靈。【預(yù)言，能看到三秒半左右畫面，推測(cè)將要發(fā)生的事，但一定不要超過(guò)三秒半，看不完也不要強(qiáng)求）。】

成櫻聽話的點(diǎn)點(diǎn)頭。

【你嘗試一下吧。】

成櫻閉上眼睛，元神窺視未來(lái)，看到母親拿著兩本書走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)我要去上課，你先回家吃飯。

過(guò)了大概兩分鐘。

“成櫻、成櫻。”母親從宿舍樓下走過(guò)來(lái)。

成櫻看到母親手上的確有兩本書，還沒等成櫻感到驚訝，母親說(shuō)道：“我要去上課了，你先回家吃飯。”

“果然！”

成櫻很激動(dòng)，又試著看了幾遍未來(lái)。

一開始成櫻還聽話，每次窺探不超過(guò)三秒半。

直到看到一幅這樣的畫面：

一名陌生女子，眉目如畫，大方素雅，雙眼澄澈似一泓清泉，談吐之間一股清氣流轉(zhuǎn)，顯然已得道成仙，一襲紅衣，生得嬌艷，年紀(jì)看似還小，十三歲的模樣，卻美艷動(dòng)人，眉如翠羽，肌如白雪。

她對(duì)成櫻說(shuō)：“成櫻看到我上臺(tái)表演了嗎？我跳的舞好看嗎？”

成櫻故意說(shuō)：“沒看見哦，哪個(gè)是你呀？”

女孩俏皮一笑，說(shuō)：“最漂亮的那個(gè)就是我啦～”

時(shí)間已經(jīng)超過(guò)三秒半了，但成櫻還想繼續(xù)看下去。畢竟那個(gè)女生長(zhǎng)得很美。

【預(yù)言超時(shí)啦！】

莫思雨發(fā)出閃靈提醒，可惜已經(jīng)來(lái)不及了。

成櫻清晰的感受到一道充滿惡意的眼神落在自己的身上。那個(gè)無(wú)比強(qiáng)大、無(wú)比邪惡、不可名狀的存在，似乎要抹殺掉他這個(gè)企圖窺探未來(lái)的人。

成櫻的瞳孔放大又收縮，冷汗浸透衣褲。

直到那一道視線被收回，成櫻才如釋重負(fù)，倒在地上大口大口的喘氣。

成櫻這才想起莫思雨的提醒：預(yù)言只能看到未來(lái)的一角，不能過(guò)度窺探。看到未來(lái)的一些重要場(chǎng)景后，必須馬上停止觀察，不能夠多做停留，否則會(huì)被無(wú)處不在的神秘生物發(fā)現(xiàn)，這些“生物”會(huì)重創(chuàng)“觀測(cè)者”的神魂。