當(dāng)遇到一個(gè)像你的女孩，我會(huì)對(duì)她說(shuō)這些年你一點(diǎn)沒(méi)變。
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學(xué)生時(shí)代便是日子疊著日子，一天像是過(guò)了很久，很久又像是只過(guò)了一天。
不知不覺(jué)過(guò)去一個(gè)月，春暖花開(kāi)，暮雨清涼。
路為霜依舊很冷漠，道無(wú)天也教了很多戰(zhàn)斗技巧，英語(yǔ)課總是那么無(wú)聊，趙臣教的化學(xué)公式總有人記不住。
一切似乎沒(méi)有變，但是一切似乎都有了變化。
這最大的變化就是玄柔老師的課程，這說(shuō)是不定期的課程讓班上的學(xué)生走哪里都帶著筆和本子，更有甚者隨時(shí)拿著《破咒課》這本書(shū)，想著隨時(shí)沖到教室去。
本來(lái)說(shuō)玄柔的課不定期，但是學(xué)生們都發(fā)現(xiàn)這樣說(shuō)也不太準(zhǔn)確，因?yàn)檫@門(mén)課上次上完了之后，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月并沒(méi)有再上第二節(jié)課。
由此而言，人界的學(xué)生倒是占了大便宜，他們?nèi)ネ私绲臅r(shí)候有明神丹，可以不用睡覺(jué)，而本就是靈界的學(xué)生，他們便是長(zhǎng)夜難眠，好多時(shí)候都是在提心吊膽，生怕夜里門(mén)外忽然通知自己所在班級(jí)要去上課。
很多人為此都失眠過(guò)一段時(shí)間。
靈界，一個(gè)清凈的中午，沈慕遠(yuǎn)四人都在休息室里。大家都沒(méi)休息趁著這個(gè)清凈的中午或是寫(xiě)作業(yè)或是在規(guī)劃靈界或者人界的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
說(shuō)到底，被萬(wàn)象圖鑒選出的學(xué)生，走到哪里自覺(jué)性都是不會(huì)差的。
“真難，真難。”偶爾，葉博晗邊整理筆記邊小聲的嘀咕。
“呦，說(shuō)到靈界普通課程，我們四人里面就數(shù)你最好，什么樣的題目能難倒你？”文凡轉(zhuǎn)頭去問(wèn)。
“《破咒課》對(duì)吧？”沈慕遠(yuǎn)不用猜也知道，他整理了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)文理分科后減去了三門(mén)課程，自己不知不覺(jué)已經(jīng)超額預(yù)習(xí)了很多，題目也刷了不少，正想著多余的時(shí)間靈界哪些事情需要解決一下。
“難嗎？”文凡問(wèn)，葉博晗班上的破咒課是玄柔專(zhuān)門(mén)教的，文凡自己班雖也有，但卻是別的老師。
“挺難的，我都放棄了。”沈慕遠(yuǎn)說(shuō)，那一晚上，沈慕遠(yuǎn)本以為玄柔講的再多，總歸不離開(kāi)書(shū)本，回頭翻翻書(shū)，也能將九十分鐘地內(nèi)容回憶個(gè)大概。
但是沈慕遠(yuǎn)錯(cuò)了，不僅錯(cuò)了，還錯(cuò)的非常遠(yuǎn)。回憶起來(lái)，玄柔老師講的前二十分鐘同書(shū)本第一章的基礎(chǔ)理論相較不遠(yuǎn)，而后思維就有些跳躍性，有些沈慕遠(yuǎn)含糊記得的名詞理論，是在最后幾章才找到，等到玄柔老師講到了后四十分鐘，幾乎是在書(shū)上找不到對(duì)應(yīng)章節(jié)，對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，這讓沈慕遠(yuǎn)一度以為這《破咒課》也是有必修二的。
“我對(duì)了一個(gè)月，前后真的對(duì)不上。”葉博晗說(shuō)，那次破咒課之后，葉博晗同薛冰萌就想了一個(gè)方法，兩人分別去問(wèn)班上不同的同學(xué)當(dāng)晚所記的內(nèi)容，整合起來(lái)試圖把玄柔老師九十分鐘的講課復(fù)原一遍。
但是因?yàn)檫@門(mén)課本就只講破解不講下咒，因而教師講起來(lái)本就有些晦澀，并且玄柔雖是講的有條理，但是總歸口頭闡述，時(shí)而有些問(wèn)題會(huì)深入講兩句又會(huì)超綱，一些簡(jiǎn)單的會(huì)帶過(guò)甚至省略。
加之學(xué)生們記得零散甚至偏差的，有些人概念記錯(cuò)，有些人前后記錯(cuò)，因此葉博晗同薛冰萌這復(fù)原一事進(jìn)展極慢。
而這兩人的鉆研態(tài)度又極深，對(duì)于老師講課向來(lái)是琢磨半天，玄柔的課給他兩人帶來(lái)了更多的痛苦。
“我已經(jīng)把這前三章看得滾瓜爛熟了。上次考試大家都有經(jīng)驗(yàn)，靈界大部分試卷上的題目都是照搬課本的。背下來(lái)總沒(méi)錯(cuò)。”沈慕遠(yuǎn)這么說(shuō)，心里卻想能不能挨到學(xué)期末還是個(gè)問(wèn)題了。
“破咒技巧，我們會(huì)用就行了。”顏丑這時(shí)候說(shuō)。
“沈慕遠(yuǎn)，葉博晗，樓下有人找。”這會(huì)休息室外面有一個(gè)同學(xué)喊了一句。
下樓后兩人才知道是薛冰萌。沒(méi)多說(shuō)，薛冰萌叫兩人換上戰(zhàn)斗服，拿上武器同自己走。
一路上，薛冰萌沒(méi)多說(shuō)，兩人也就沒(méi)有問(wèn)。實(shí)然兩人心里都明白自己小隊(duì)里的詭術(shù)者制定計(jì)劃從不同別人商量。這回應(yīng)該是想到一些策略欲要實(shí)踐一下。
不多時(shí)后，兩人來(lái)到了藝術(shù)館。走上了二樓，沈慕遠(yuǎn)依舊見(jiàn)到了那個(gè)小人。
“嘿嘿，你來(lái)了。”圓臺(tái)上那個(gè)白色的小人跳起來(lái)說(shuō)。
“你還認(rèn)得我？”沈慕遠(yuǎn)彎下頭問(wèn)。
“不認(rèn)得，我只是記得你的樣子。”白色小人說(shuō)。它同黑色的小人當(dāng)初設(shè)計(jì)出來(lái)，為了保證使用者的隱私，其設(shè)計(jì)者故意讓小人記不住使用者的名字。
“那還真遺憾呢。”沈慕遠(yuǎn)笑一下，“我叫沈慕遠(yuǎn)。”他倒是很有心再次介紹了一遍自己。
“哼，他誰(shuí)啊？”坐在一邊的黑色小人說(shuō)。
“別理它，它其實(shí)記得你。”白色小人說(shuō)，似乎有人來(lái)它都很開(kāi)心。
“我上次還原的招數(shù)你們還記得嗎？”沈慕遠(yuǎn)問(wèn)。
“你們使用完之后，我們都會(huì)忘記的。是不是今天還有新的戰(zhàn)斗場(chǎng)景需要我們還原？”白色小人問(wèn)道。
“哈哈，今天可能沒(méi)有哦。”沈慕遠(yuǎn)說(shuō)。
“真是不刻苦。”黑色小人說(shuō)。
“它這是什么意思？”沈慕遠(yuǎn)問(wèn)。
“你忘了上次？雖然我們記不得你們的名字，但是我們說(shuō)過(guò)有一個(gè)人來(lái)還原過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)斗，提及了你的名字，而且那個(gè)人在你們放假的時(shí)候經(jīng)常來(lái)這里。”白色小人說(shuō)。
“哼，那人才是很刻苦呢。不像你，藝術(shù)館這么多好東西都不知道利用。”黑色小人實(shí)際上是在說(shuō)自己。
“那人是誰(shuí)？”沈慕遠(yuǎn)問(wèn)，他心想利刃課上，道無(wú)天經(jīng)常叫幾人出來(lái)切磋，并且各個(gè)十五六歲，好勝心也強(qiáng)，來(lái)這里復(fù)盤(pán)戰(zhàn)斗也不是不可能。
“不知道，就算他說(shuō)了名字我也會(huì)忘記。”白色小人搖搖頭。
“雖然我們現(xiàn)在不能還原他的招數(shù)，但我現(xiàn)在還有點(diǎn)記憶，他每天都在重復(fù)一招，看樣子是在自創(chuàng)斬?fù)簟！焙谏∪苏f(shuō)。
“哦？”沈慕遠(yuǎn)覺(jué)著奇怪，自創(chuàng)斬?fù)粢载S富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)作為基礎(chǔ)，就算是斗神殿里的人，想要自創(chuàng)一個(gè)靈術(shù)都是要經(jīng)歷千百次嘗試的，“看樣子，我還是差了點(diǎn)。”這畢竟是在和兩個(gè)藝術(shù)品說(shuō)話，沈慕遠(yuǎn)倒是沒(méi)放在心上，只道一年級(jí)中有人深藏不漏。
不久，薛冰萌打開(kāi)了那個(gè)白色的空間。
“看樣子今天又要死千百次了。”沈慕遠(yuǎn)說(shuō)，比之之前在幻境中越死越猛，這回第二次來(lái)，他反倒是有些害怕了。
“冰萌，如果你有戰(zhàn)術(shù)，我不介意你提前告訴我們。”葉博晗知道沈慕遠(yuǎn)大腦的承受力高出一般人，他擔(dān)心自己若是進(jìn)去，不知道有沒(méi)有命從幻境中出來(lái)。
“別擔(dān)心，這回會(huì)很輕松。”薛冰萌慢慢的說(shuō)。