對于門外的叫囂聲，蘇凡側目一瞥。

只見門外站著一個衣著樸素衣裳，頭頂著一撮蓬亂散發，鼻梁上頂著厚厚黑鏡框的年輕男生。

這人雖然長相憨厚，但說出的話卻有些囂張，讓人不悅。

說這話的貝學勝刺客也不太好過，雖然外表看起來很是平靜，但是在眾多同學的疑惑、不解、驚訝的目光下，他的內心還是有些慌亂的，藏在寬松衣長下的大腿，微微的顫抖。

這不是領獎臺，這是在向他人挑戰，這是他第一次做這種事。

如果不是他母親得了尿毒癥，他一定不會干這種那種蠢事的。

對方給他價碼實在是太高了，讓他有一次拯救自己母親的機會，他是絕對不會輕言放棄的。

蘇凡，對不起了！

他在心里默默的朝著蘇凡道歉。

朱正浩看到正主來挑戰了，使勁的拉了拉蘇凡的袖子，示意他不要出去。

雖然蘇凡最近英語也得到了極大的提升，但那是語言類的，只需要死記硬背就能很快的有大幅提升，可對方這次來比拼的不是英語，而是數學，這種需要強大的邏輯思維。

沒有一個人能一朝成為數學神童，對上貝學生勝，蘇凡十有八九會失敗，他不希望自己朋友在這么多人面前丟臉。

蘇凡也看出了他心中的擔憂，拍了拍他的肩膀，壓低聲音說道：“不用擔心，我自有分寸。”

說罷，不等朱正浩阻止，他就緩緩走出。

每一步踏下，蘇凡的氣勢就節節攀升，到最后壓得人都喘不過氣來，兩旁看熱鬧的人，感受到了莫大的壓力，立刻如同水遇大石，自動散開。

處于這種氣勢正對面的貝學勝，自然比兩旁世人感受的壓力更為巨大，他只覺得面前一座高山仿佛像自己一樣，讓得他想要就此下跪，以求寬恕。

汗水滴答滴答的從額頭上汗流淌下來，他感覺自己的呼吸都仿佛阻塞了不少，心臟都要被壓迫到了極致。

來到他面前，蘇凡那雙如同黑珍珠一般的眼眸直視著對方，好一會，才緩緩的開口問道：“你想和我挑戰什么？”

此話一出，剛才那種氣勢蕩然無存，貝學勝感覺身上的壓力頓時消散一空，一種死里逃生之感，使他深深的吸了一口氣，狠狠的咽了下唾沫之后，這才聲音干澀的說道：“我要和你比數學，三道題，誰解的又對又快，誰就贏，失敗者要給勝利者叩頭之后，離開這個學校。”

在干澀的聲音之中，雖然有些許顫抖，但明顯已經緩和了不少，因為他有一種自信，在自己的強項之下，沒有人能打敗自己。

接受了這一次的委托之后，他可是進行了多天的調查研究，自認為已經摸透了眼前這人的底細。

這是一個原來不出眾的人，但在這幾天卻做出了一些，讓人驚嘆的事情，并且他的英語一下子提高了很多，但在貝學生勝看來，這人依舊不是自己的對手。

體育上這人確實是挺厲害的，英語上，聽他們班同學講，但確實他說的也挺溜的，但在數學上，絕不是他們這些只靠體力、以及死記硬背的大老粗就能能比擬的，數學是一種高雅的藝術，他需要強大的理解力以及邏輯思考。

他不認為眼前這人，有和自己相提并論的實力。

看著他自信滿滿的樣子，蘇凡不由來了興趣。

“好好好，我很欣賞你的自信，這個賭注我接下了，不過最后的賭約，我要改一改”

“哦！你想改成什么？”

“我想改成，如果我輸了向你叩頭三個，然后離開，但如果你輸了，你向我叩頭三個，但不許離開這里。”

周圍人一聽這條件，不如皺緊皺眉頭，紛紛議論起來。

“這太過分了吧！”

“蘇凡的條件，太過苛刻了…”

“什么苛刻？這也不能怪貝學勝自己先挑起來的…”

貝學勝的要求雖然是過分，但畢竟只是一次性的羞辱，你退學之后就沒有人知道你的過往了，而蘇凡的要求則是持續性的羞辱，只要你人還在這個學校，你就會一直被別人議論著。

這個要求，如果不是十分自信的人的話，很可能就動搖了。

但貝學勝只是略作思考，就答應了下來。

這對他來說簡直是再好不過的要求了，哪怕自己失敗了，也不用退學。

不，我不會失敗的。貝學勝心里如此想著。

對于貝學勝竟然答應了這番要求，人們有一剎那的不解，但很快的就了然了。

因為他那自信滿滿的面龐，一告訴世人，他覺得自己不會失敗，所以才答應了這么過分的要求。

這種場景是大家最喜歡看到的，周圍那些看熱鬧不嫌事大的人立刻開始起哄，叫趕快比賽。

圍聚人群的吵鬧聲立刻引起了，原本不關注這邊人的注意。

一時之間讓又有不少人趕來，一會兒，就有黑壓壓的上百號人來這里看熱鬧。

眼看著場面越來越大，快要失控了，蘇凡只得提醒，貝學勝要趕快比賽，他可不希望兩人的比賽鬧出什么人命。

“人越來越多了，趕快進來比賽吧，免得出現什么踩踏事故?！?

看了一眼，越來越多的人貝學勝也贊同的點了點頭，走進了三班的教室。

在教室里面的朱正浩看著自己的好友，沒想到他竟然真的和對方，比賽了，讓他心里一陣焦急，但卻無可奈何。

今天來到講臺前，蘇凡看了看教室內的鐘表，見時間不多了，于是就提醒了一聲。

“可以開始了吧？時間不多了。”

“哦！沒問題。”

于是，兩人在場隨機選了希望參與這次比賽的三人，讓他們各自選了一道題出來。

其中一個男生最先選出一題。

但距離較近的那些人看到這道題時，不要倒抽一口涼氣。

這是一個圖形題，要用三角函數換算，給的數據極少，算起來十分的麻煩。

看到這一道題數學成績較好的人，已經在竊竊私語了。

他們認為這道題如果要構建思路并且解答題目的話，需要最起碼十分鐘，這課間二十分鐘根本不夠三道題。

可兩人只是看了一眼，就飛快的在黑板上書寫開來。

為了他們不偷看對方，一個長得極為高個子的男生在中間當成人體擋板，想要偷看的話，必須要要身體幅度較大才能看到。

因此兩人在飛快書寫時，大家都看兩人的動作，發現他們并沒有偷看的意思，只是在全神貫注的書寫著自己的解答方式。

原本課間十分應該清空場地的，三班此刻已經是人滿為患，除了兩人站著講臺還比較空曠之外，周圍人已經是里三層外三層，甚至不少人趴在窗戶上看著兩人的解題。

隨著兩人書寫的越來越快，大家吃驚的發現兩人解題思路竟然是一模一樣，更為令他們震驚的是，他們的速寫速度也相差無幾。

當兩人同時停下筆時，周圍人不要驚訝的倒抽一口涼氣。

好家伙，竟然是一模一樣。

“好厲害??！”

“這兩個人不相上下…”

“沒想到蘇凡，不顯山不漏水，竟然這么厲害…”

“啊，蘇凡好帥呀！”

大家的議論聲傳到兩人耳朵里面，他們互相后退一步，望著對方的答板，發現和自己的一模一樣。

蘇凡只是搖了搖頭，貝學勝則臉上卻略微有些驚訝，額頭上浮現了幾絲汗珠。

他沒想到這家伙竟然跟自己寫的一模一樣，而且跟自己相差無幾，本來第一局是平手了，得在后面戰勝他，貝學勝心里如此想到。

“哎呀，看來第一局我們是個平手，既然如此，那就趕快把黑板擦了吧，我來第二道題吧?！?

蘇凡不急不緩的聲音，聽在貝學勝耳朵里面顯得那么刺耳。

自己可是數學天才，怎么能輸給這樣的人，哪怕他平日再謙虛，在他心里還是十分驕傲的，此刻的他激起了十分強烈的好勝心。

無論如何他也要打敗蘇凡，保住自己數學第一的寶座。

剩下的兩個選題人在討論一陣之后，其中一個女生把一道題目傳給了兩人。

大家一看竟然又是圖形題，倒也沒有什么驚訝，畢竟這種才是比較難的。

這一次要求出其中一個角的角度，兩人仔細的看了看題目，隨后馬上，就回到黑板上快速構建圖形，開始解題了。

周圍人看著他們刷刷刷的在黑板上不斷寫下一個個字符，好像是藝術家在書寫著一幅畫，充斥著美感。

哪怕是一些數學比較差的，看到這里也并沒有平日里的額頭暈腦脹，反而有幾次賞心悅目，這也許就是學霸的魅力。

這一次的題目雖然看似比較難，但兩人卻比先前更加要快速的答完了題目。

當兩人同時落下筆時，大家要驚訝的同時，倒抽一口氣。

好家伙，好家伙，竟然又是一模一樣，而且落筆時間都是相同的，這下子又是平手了，不會最后一道題都是平手了吧？

在場的那許多人心里都有這種想法，他們可不希望讓兩人平手，這家伙不嫌事大，就希望其中一人當眾出丑。

因此當最后的一個選題人，要交上最后一道題時，旁邊有人卻給了一張新的試卷，指著上面最難的那一道題，讓他給兩人。

這選題這本來就是一個不嫌事大的人，看著這道題如此難，立刻把自己手里的那道題丟棄了，選擇這道。

當題目擺在兩人面前時，原本迅速解題的兩人，此刻認真的讀起了題目，這是一道極短的題目，但是它蘊含的內容卻是極多的。

像這種壓軸題給出的信息越少，越是難解答。

貝學勝越看額頭上冷汗越是冒了下來，到最后不得不用用袖口，擦拭額頭上的汗水。

蘇凡倒沒有他那么緊張，只是淡淡的看著這一切。

這一幕看在大家眼里，卻是不同的景象了。

看來蘇凡這么淡定，想來是勝券在握了，這道題他應該能解出來。有的人是這樣想著。

有的人則是想著，蘇凡只是在裝樣子，其實心里已經慌得而不能再慌了。

不管他們怎么想，蘇凡重新來到黑板前開始書寫了起來。

看到自己對手已經解題了，貝學勝也只得咬著牙，硬著頭皮，強行上。

這一次大家發現，兩人雖然剛開始寫的很相似，但漸漸的，差距卻越來越大，兩人的解法完全不同了。

看到這一幕，大家都心里有底了。

看來這一次不會是平手了。

只是大家不清楚到底誰是最后的勝者，如果單看前面的表現的話，蘇凡的勝率可能大一些。

大家探討誰勝誰負的時候，原本正在飛快書寫的貝學勝，竟然停了下來，不斷的摸著下巴，好像在思考著。

想了一會兒的他，才繼續寫下去。

如此停停寫寫之后，蘇凡所在的半面黑板已經完全寫滿了，而貝學勝所在的黑板只有二分之一被寫了。

雖然最后兩人同時停下了筆，但這對照卻是明顯的，但大家并沒有看對誰寫的多，就下對錯，他們以最后的答案為標準。

大家問選題者要答案的時候，剛才給試卷的那人，不好意思的撓了撓頭。

“這一道題沒有答案，只有一個略字?！?

大家一聽這話，頓時氣得都想揍死這家伙了。

那人也感到了大家的憤怒，嚇得腿肚子都發軟了，看了看四周想找援助。

結果，真的被他找到了一個數學老師，正好經過這里。

那人擠開人群，把數學老師拉到這邊，讓他判斷哪一邊解答的是對的。

數學老師先看了一下試卷，緊皺眉頭的發現，這道題已經超出了高中的范疇，需要大學的知識才能解開。

“這道題已經超綱了，需要大學的知識才能解開。”

周圍人一陣嘩然，莫非這樣子又是平手了？

在大家都有些失望的時候，一道聲音緩緩傳來。

“老師，這道題看似超綱，其實并沒有超過，運用高中知識也完全可以，解開。”

原本圍住這名數學老師的一眾人，此時齊刷刷的看向了一臉自信的蘇凡。