“在我的家族中有一句非常傳統的名言叫做勤能補拙。我一直都秉承這個原則，在努力的去學習。”

林森森接下來又把自己平時如何去練習，這些魔法所使用的方法解釋給了杰克老師聽，這讓杰克老師徹底放下心來。他知道林森森不是那種會讓自己魔法失控的人。因為有些事情是騙不了人的。所以杰克老師也就徹底放下了心！

林森森和魔藥老師杰克兩個人就不再就這個問題繼續討論下去……原本現在來看也不是非常危險的事情，他只是想在學生尚在年輕的時候給予一些正確的引導。現在看來這個學生比自己還要明白這些道理，所以也就不需要他再去引導什么。

“林森森，你剛才不是對那個時鐘非常感興趣嗎？我曾經試過它并沒有什么傷害別人的魔法攻擊的設計存在，你可以去看一看……”

“謝謝老師……”

林森森聽了魔藥老師杰克的話，就走到那個十中附近去仔細觀察她，她剛才看的沒有錯，時鐘上面12個點所雕刻的圖案就是十二生肖的圖案。子鼠丑牛，寅虎某兔，辰龍巳蛇，午馬未羊，申猴酉雞，戌狗亥豬……全部都能對的上。

林森森發現這個時鐘上面的12個點，并不是以12個小時為一個周期，而是以24個小時。也就是在東方歷法里面的12個時辰，在東方歷法里面12個時辰等于24個小時，也就是說這個時鐘轉過一天就是整整24個小時。每一個點代表的是兩個小時一個時辰。這樣設計的始終，林森森還是第一次見到。中間齒輪的設計會是如何呢？按照運轉的周期速度來算，應該會比普通的失蹤要慢一些……但是眼前這個詩中確實是已經停止轉動的。而且剛才杰克老師曾經說過這個時鐘需要轉洞的能源并不是電池，那么會是什么……魔力嗎？？

“杰克老師，我想問一下你是否曾經試過使用自己的魔力支持這個時鐘去轉洞呢？”

魔藥老師杰克看了一眼林森森：“沒想到竟然被你發現了！確實，當時那個修鐘表的工匠跟我說過……這個時鐘是需要魔力的支持！但是我曾經試過用自己的魔力去支持這個時鐘的運轉……沒能實現。時鐘好像很排斥我的魔力。”

“如果不介意的話……我想試試……”林森森看著魔藥老師杰克說到。

“當然可以，你試試吧！”

其實魔藥老師杰克對林森森沒有抱太大的希望……老實說自己這個學生林森森的魔法力量確實非常強大！遠遠超出同齡人，但是到目前為止，林森還沒有強大到比自己這個老師的魔力還要濃郁！

所以之前自己已經試過，并沒有讓這個時鐘正常的運轉起來。顯然，林森應該也是做不到的……

不過，讓林森森試試倒也沒什么……倒不是存在著幸災樂禍的想法，而是作為老師他有必要讓學生去了解這個世界上各種新鮮的有關于魔法的東西。讓他們更加滲透的去了解這個魔法的世界。所以這個時鐘也是一個很好的學習例子。

林森森聽課魔藥老師杰克的話就輕輕地走到了那個時鐘的面前，她拿出自己的魔法棒。將自己的魔法力量轉化成小小的一條線，慢慢地滲透到那個時鐘的齒輪之中……

林森森發現在那些齒輪當中某一個契機，點上上面對被魔法上了一個小鎖。那個鎖是一個很小的封印。林森并沒有貿然行動。因為但凡是被上了魔法封印的東西，應該都會封印著一些什么未知東西……林森森不確定這個時鐘里到底封印著什么東西，如果自己貿然將鎖打開，要是放出來什么不了得的東西那就闖禍了！

林森森收回了魔法：“杰克老師，我已經發現這個時鐘為什么不運轉。其實我能讓它運轉起來，但是我沒有這樣做！”

魔藥老師杰克聽了林森森的話有一些吃驚，他萬萬沒有想到林森森竟然真的能做到絲毫不懷疑林森森會對自己撒謊。因為沒有必要是真是假一試就知道了。

“那么是為什么呢，你發現了什么東西在里面？”

“在這個時鐘上面的某一個齒輪上有一個小小的鎖。那個鎖是一個封印，我想這個時鐘里面應該是封印著什么東西所以才會被模仿。控制起來。而你先前之所以沒有辦法將魔力注入進去，是因為封印控制了整個齒輪的運轉，所以加入再多的魔法也沒有辦法讓這個失蹤運轉起來。其實只要用魔法將那個封印破除就可以成功地讓時鐘運轉，不過我想咱們最好還是研究明白時鐘里面到底關著什么，再去那樣做！”

林森森的謹慎和小心讓杰克老師非常的滿意，確實如果按照其他人的思維，說不準現在這個時鐘已經被破除封印正常運轉起來了。但是如果真的像林森說的那樣，他們誰也不確定時鐘里面到底被封印著什么，貿然將它打開，讓其運轉起來是一件非常危險的事情。

“林森森同學，你剛才的做法是非常正確的！老師很高興你能夠思慮事情這樣周全，如果真的是這樣看來還是不要貿然的將封印打開！因為咱們誰也不能確定封印里面到底有什么東西……我會找幾個強大的魔法師和我一起仔細研究一下這個時鐘，看看里面到底被封印著什么……如果有必要的話，我會將整個封印再次加固。并且將整個鐘表重新的封印起來，將它塵封在不為人知的地方……”

“杰克老師，如果您沒有其他什么事情的話……我是否可以先回去？因為今天晚上我和朋友約好了要去他家做客。因為現在是這個月的上旬……所以這件事情還要經過您的允許。”

林森森仔細想了想今天晚上去伊恩他們那個古老家族做客的事情，還是自己親自跟杰克老師說吧！至于米勒和托馬斯他們兩個還是要去找凱瑟琳老師的。

因為現在他們還不屬于是同一個學院的學生。