這年頭，師妹請師兄吃飯還是很輕松的，隨便塞個理由就完事了。

這邊梅洛發(fā)揮自己甜美可人的形象特點，先是把能套的話都套了個遍，最后已經(jīng)快把師兄給約出來了。

結(jié)果快到手時，那師兄臨時變卦，說什么也不再理會梅洛。還口口聲聲喊著自己見靈體了。

梅洛和周芷呤面面相覷：“芷呤，你瞧瞧，我可是真的盡力了。”

周芷呤一臉吃癟地回到自己的位置上正打算跟洛浮川說這個計劃泡湯的事，卻發(fā)現(xiàn)對方發(fā)了一條微信過來：“貼子已更新，有大料！”

周芷呤連忙點開一看，發(fā)現(xiàn)帖子又被刪掉了。

看來最近學(xué)校的網(wǎng)管很是到位。

周芷呤又一臉懵逼地問洛浮川：“寫了什么？我剛點開就被刪除了。最近刪帖子的速度明顯提升啊……”

“我在你宿舍樓下吹水街的可樂倚，你下午沒課吧？過來找我唄，我截圖了哈哈哈哈哈……”

周芷呤剛到樓下一眼望去就看到了洛浮川身上穿著的牛仔外套，以及他頭頂上扎著的那一撮小揪揪。

她走過去，沒忍住伸手揪了揪他頭頂那一撮小辮子：“哎，快把手機(jī)給我，我看看。”

結(jié)果洛浮川光是盯著她看，也沒動。

周芷呤一臉害羞狀：“怎么了嘛，盯著人家看，怪不好意思的的。”

“周芷呤，你要不要考慮一下化個妝什么的？你這樣蓬頭垢臉會拉低我們學(xué)校女生的顏值……”

“給老子閉嘴！”周芷呤一手就往他臉上招呼去了，卻被洛浮川笑著給擋了下來：“你這人不識好人心啊，我這給你建議呢，不采納也不用打人啊……”

“行了別鬧，快看看貼子說什么了。”

帖子最上方是一張照片。

像素看起來有點模糊，但也不難看出里面是一個女學(xué)生，一副衣衫凌亂的樣子正縮在角落。

她肩膀上的衣服被人扯下來一塊，下巴還被人捏在手里。照片上還有幾雙手欲把她的衣服往下扯。

是校園霸凌！

周芷呤看到這張照片腦海里立馬浮現(xiàn)出了這幾個字。都說有人的地方就有江湖，周芷呤倒是想說有校園的地方就有霸凌！

對于此，她自己也是感觸頗深。因為她也曾是校園霸凌的受害者。

自己曾在孤兒院待過一段時間，后面在學(xué)校時不知誰翻出了這檔子事，她整個學(xué)校期間都是在被人排擠中度過。

她明白，小孩子是沒有什么是非善惡觀，基本上大家都在做的事情他就會跟著去做，尤其是跟自己不一樣的人，往往就是他們口中的異類。

而校園霸凌里面起到關(guān)鍵性作用的就是老師。

周芷呤自認(rèn)是一個不怎么記仇的人，但是小學(xué)四年級有一個老師，讓她足足記恨了十余年。

那是個三十多歲的女人，特別看重成績與家境。

如果成績特別好，或者家境特別優(yōu)越的學(xué)生，就會得到她的青睞與表楊。

要是成績只是中下游水平，家里又沒有什么背景，那位老師就會發(fā)出各種嘲諷。

尤其是像她這種從小就在孤兒院呆著的，最經(jīng)常聽到的就是：“你成績這么差，以后有什么用？”

“像你這種人，一輩子也不會有出息。”

要只是言語上的攻擊，周芷呤仗著在孤兒院鍛煉出來的厚臉皮倒是能夠應(yīng)付。

可是那位老師最喜歡做的一件事情是，每當(dāng)她的課，周芷呤就必須要拿著書本跑到講臺下面趴著聽課。

只要老師看她不順眼了就會把她抓出來讓她站在講臺旁邊的門背后。

課室的門后面和講臺會形成一個小小的三角形，正好能塞得下周芷呤小小的身體。

而她每次被叫到門后面時，就要做扎馬步的動作，整整持續(xù)下一節(jié)課。教室里的同學(xué)雖然被門擋住了，看不到她窘迫的樣子，但是他們都知道。

那時候她還小，面對這種霸凌完全不知道該怎么去處理。

而那時候的同學(xué)呢？

他們沒有善惡觀念，只會覺得老師都這樣對她，那自然也就跟著一起排擠她。

順著這張照片，周芷呤似乎看到了那年躲在門后面扎馬步，默默留著眼淚的自己。

恍惚間，一雙溫?zé)岬氖州p輕拭去了她眼角的淚，周芷呤這才反應(yīng)過來自己代入感太深，不知什么時候竟是淚流滿面了。

“怎么了這是？雖然沈月的遭遇很令人值得同情，可是你這代入感有點深啊。”

周芷呤這還是第一回在男生面前流淚，一時間有點手足無措，她連忙用手背抹掉眼角的淚水：“呵呵……沒什么，我就是……”

“哎你別動，用手容易搓傷眼睛。我來給你擦。”洛浮川從褲兜掏出紙巾，一手抓著周芷呤那只胡亂給自己擦眼淚的手，另一只手細(xì)細(xì)地拿紙巾往她眼睛上蘸。

“我跟你說啊，這眼淚你不能這么擦，眼角多脆弱啊，這么用力會擦傷。”洛浮川難得正經(jīng)溫柔地說著：“你得拿紙巾，慢條斯理地把眼淚吸掉。吶，這就完事了。”

見周芷呤愣住，洛浮川干脆自己拿了紙巾一點一點幫她把眼角的淚水擦拭干凈。

“你很懂嘛……”

“要是身上沒點技能，怎么釣富婆？”

……

周芷呤一直屏著呼吸，感受著洛浮川為數(shù)不多的溫柔對待。她眼角余光偷偷往向那人，帥氣的男孩認(rèn)真地為她拭去淚水，不知為何她耳朵燒得厲害。

忽然間一陣尷尬，連忙接過紙巾道了聲謝，然后就拿著手機(jī)：“我們接下來看看還有些什么……”

可是他們看下去居然有失蹤學(xué)生的照片！那個帖子里，有一張照片，那是一個小小的房間，里面擠滿了人。

但詭異的是里面的人表情全部都像是睡著了一般，而且是帶著笑容睡著了，不知道還以為是做了什么美夢呢。

“這是在……宣戰(zhàn)嗎？”周芷呤看著那一堆照片，這無疑就是跟學(xué)校和警方宣戰(zhàn)嘛！

“難講。估計現(xiàn)在警察已經(jīng)過來調(diào)查了。”

周芷呤像是想起什么似的：“對了，雖然師兄沒有約出來，不過梅洛還是從他那里套出了點話。外界都在傳，安麗的丈夫何老師，當(dāng)年與沈月是情侶關(guān)系。何老師為了自己的前途，與沈月分手才導(dǎo)致沈月自殺。但是那位師兄說，他女朋友是安麗的親戚，當(dāng)時何老師一直和安麗是情侶，后因沈月介入才引得安老師不開心。然后沈月在宿舍有那么點自視清高，與舍友關(guān)系也不和睦。這才有了后來他們幾個人順不過氣去找沈月算賬。”

“雙方的話都不一樣。不過，人人都說對自己有利的話，是真是假還真不好舉證。”

見周芷呤沉默，他又說了句：“晚上一起吃飯？”

“不了，剛才輔導(dǎo)員發(fā)消息給我，說一會叫上梅洛去她那里吃飯，她還有事跟我們談?wù)劇９烙嬕彩菫檫@事。”

“又吃飯？也成，去探探你們老師的口風(fēng)看看能不能挖出點料也好。”