這次月考主要就是考關(guān)于《千字文》、《孝經(jīng)》以及《三字經(jīng)》這三本以及算學(xué)知識(shí)。

算學(xué)知識(shí)可是由房遺愛(ài)抽空親自教導(dǎo)的，學(xué)生們學(xué)得很認(rèn)真，各種符號(hào)已經(jīng)可以熟練應(yīng)用了。像一些簡(jiǎn)單的算法也大都學(xué)得不錯(cuò)。

房遺愛(ài)在考試方面對(duì)學(xué)生們可真是不友好，語(yǔ)文一共出了十個(gè)題，前三道是《千字文》，第一道是默出所要求的一小段，試卷只是給出了來(lái)頭和結(jié)尾，簡(jiǎn)單粗暴。

第二道是給出下一句，寫(xiě)上一句，共十個(gè)題，錯(cuò)一個(gè)都不給分。

第三道更夸張，每一句隨機(jī)給出兩個(gè)字，讓學(xué)生寫(xiě)出其他的六個(gè)字，共十道，寫(xiě)錯(cuò)一道同樣不給分。

中三道和下三道分別為《三字經(jīng)》和《孝經(jīng)》，考法和《千字文》是一樣的。

而最后一道是：請(qǐng)把在《三字經(jīng)》中出現(xiàn)的秦、夏、商、周、漢按先后順序排列？

前九道全都是默寫(xiě)，考大家的背誦的好壞，最后一道是考對(duì)《三字經(jīng)》的理解并寫(xiě)出關(guān)于這幾個(gè)朝代的句子。

其實(shí)這些東西并不難，這些孩子在入學(xué)以前，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一定程度的啟蒙了，雖然啟蒙上不成系統(tǒng)，但是也已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些字了。

這三本書(shū)加起來(lái)才三千多字，背誦加理解在房遺愛(ài)看來(lái)并不算非常難的。

學(xué)生們剛開(kāi)始還是從容的。可是沒(méi)一會(huì)兒卻已經(jīng)開(kāi)始漸漸出汗了，特別是房遺愛(ài)出的上中下的第三道題，簡(jiǎn)直就不是人出的題。

語(yǔ)文考試時(shí)間即將結(jié)束，學(xué)生們此時(shí)也已經(jīng)到了崩潰的邊緣，雖然剛過(guò)完冬天，天氣依然很冷，而學(xué)生們的后背卻已經(jīng)被汗水打濕了。

語(yǔ)文考試結(jié)束，老師們吧試卷全都收了上來(lái)，此時(shí)學(xué)生們也舒了一口氣。短短半個(gè)時(shí)辰，題量卻是不少，根本沒(méi)有給學(xué)生們多少思考的時(shí)間。

而且學(xué)生們的剛開(kāi)始用毛筆寫(xiě)字的時(shí)候還有些生疏。畢竟平時(shí)大家是以竹枝為筆，以沙盤(pán)為紙來(lái)練習(xí)寫(xiě)字的。雖然如此，經(jīng)過(guò)平時(shí)的苦練，大家的毛筆字還是勉強(qiáng)能看的。

休息片刻，數(shù)學(xué)考試又要開(kāi)始了，數(shù)學(xué)就沒(méi)有那么難了，數(shù)學(xué)就是一百以內(nèi)的加減法，十個(gè)題。

房遺愛(ài)出題的方式當(dāng)然是按照大唐人的出題方式寫(xiě)的，畢竟這些學(xué)生出去以后還是需要按照大唐的算學(xué)寫(xiě)作方式來(lái)寫(xiě)。

房遺愛(ài)交給他們的阿拉伯?dāng)?shù)字是不被見(jiàn)諸于紙上的，只是讓大家當(dāng)做一種快速計(jì)算的方式。

房遺愛(ài)只有最后一題出得可能對(duì)于大家來(lái)說(shuō)有些難度，就像前世一樣，最后一題都要弄一個(gè)難一些的題目。

這題目還是南北朝時(shí)期的，說(shuō)今有雞翁一，值錢(qián)五；雞母一，值錢(qián)三；雞雛三，值錢(qián)一。凡百錢(qián)買(mǎi)雞百只。問(wèn)雞翁母雛各幾何？

這種題目對(duì)于大家來(lái)說(shuō)還是比較難的，因?yàn)檫@已經(jīng)涉及到不定方程的內(nèi)容了，如果大家挨個(gè)試的話，那么計(jì)算量將會(huì)是海量的。

同樣是半個(gè)時(shí)辰，同學(xué)們交卷，房遺愛(ài)在大家做題的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，前九題大家做得很快，到了最后一題，寫(xiě)的人卻很少。

好在房遺愛(ài)一早就知道會(huì)是這種情況，他這樣做的目的就是來(lái)打擊一些自認(rèn)為是神童的聰明人的自傲心理，以免他們驕傲。

這些老師們對(duì)于這些題目的答案都是心知肚明，早有準(zhǔn)備，就開(kāi)始批改，而算學(xué)卻需要房遺愛(ài)親自批改，房遺愛(ài)批改很快，一分鐘起碼碼能批改三張卷子，半個(gè)時(shí)辰后，大家將試卷都已經(jīng)批改完畢了。

房遺愛(ài)并沒(méi)有將大家的成績(jī)進(jìn)行排名，因?yàn)樗缹?duì)大家的成績(jī)進(jìn)行排名絕對(duì)不是一種好的教育方式。房遺愛(ài)知道大家都很努力，成績(jī)的高低只能說(shuō)明一個(gè)資質(zhì)問(wèn)題，并不能說(shuō)明什么。成績(jī)排出名次來(lái)怕是會(huì)打擊一部分孩子的自信心。

房遺愛(ài)把所有的孩子都集中在操場(chǎng)上，房遺愛(ài)和各位老師站在前臺(tái)，老族長(zhǎng)也在其中，作為房氏的族學(xué)，身為族長(zhǎng)，他是非常關(guān)心的。

同時(shí)，他也被房遺愛(ài)出的題目驚到了，讀書(shū)幾十年的他對(duì)于這些題目的刁專性、難度都感到有些吃力，特別是每本書(shū)的第三個(gè)題，即使是自己不仔細(xì)想一番都不能做對(duì)。

算學(xué)更不用說(shuō)了，雖然老族長(zhǎng)早年也研究過(guò)算學(xué)，但是并沒(méi)有什么深入研究，如今看到房遺愛(ài)出的十道應(yīng)用題，特別是最后一題，自己沒(méi)有絲毫思路。

房遺愛(ài)看著在操場(chǎng)上整齊排著隊(duì)的孩子們，滿意得點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)這一個(gè)月的訓(xùn)練還是有些成果的。

此時(shí)每個(gè)人都已經(jīng)拿到了自己的兩張批改過(guò)的卷子，房遺愛(ài)朗聲道：“各位的卷子都已經(jīng)拿到了，想必各位已經(jīng)知道了自己的分?jǐn)?shù)，大家應(yīng)該有失落的，有開(kāi)心的。

不過(guò)現(xiàn)在我要說(shuō)件更開(kāi)心的事，當(dāng)初我就說(shuō)過(guò)，月考第一者，獎(jiǎng)錢(qián)一貫，現(xiàn)在正是我兌現(xiàn)自己諾言的時(shí)候了。”

房遺愛(ài)接過(guò)身后房南手中的木盒子，木盒中正好裝了一貫錢(qián)，這是房遺愛(ài)專門(mén)為學(xué)院打造的。

木盒上寫(xiě)著：房氏學(xué)堂，月考第一，獎(jiǎng)錢(qián)一貫，再接再厲。

房遺愛(ài)打開(kāi)盒子，整整一盒的錢(qián)，臺(tái)下的孩子又哪里見(jiàn)過(guò)那么多錢(qián)，平時(shí)他們飯都吃不飽，又哪里能有零花錢(qián)呢？

房遺愛(ài)看著臺(tái)下意動(dòng)的孩子們，朗聲道：“兩科加起來(lái)20分的可以站出來(lái)了，大家左右看了看，到底哪個(gè)大神，竟然在這種題目下考了滿分。”

出乎大家意料的，還真有一個(gè)男孩站了出來(lái)，他拿著自己的試卷，在各位老師和孩子們的目光中有些膽怯。

老族長(zhǎng)看到這個(gè)孩子，知道那種題目能夠考滿分的絕對(duì)快到神童級(jí)別了，他看著有些膽怯的孩子，慈祥地道：“孩子，別怕，上前來(lái)。”

房遺愛(ài)接過(guò)孩子手中的試卷，果然是滿分，最后一道算學(xué)題他是記得的，這個(gè)孩子雖然還沒(méi)有學(xué)不定方程，可是他的思想竟然運(yùn)用到了不定方程。

這個(gè)孩子房遺愛(ài)是認(rèn)識(shí)的，就是前幾天在工地女孩領(lǐng)著的小孩。現(xiàn)在他才知道眼前小孩的名字。