序言

從我2002年進入浙江傳媒學院圖書館工作，至今已整整15年。我從當初的極度迷茫、深深地陷入矛盾到今天的熱愛、癡迷，其中的經歷和轉變令人難以忘懷。剛接觸高校圖書館工作，覺得新鮮、陌生。從表面上看，高校圖書館工作比較清閑、輕松，但在實際工作中，我漸漸發現圖書館的工作非常重要，它與教學一線的教師和科研人員一樣，承擔著培養人才的重任。一天的工作結束后，我習慣性地會對當天工作進行總結、反思，探索將圖書館工作做得更好的途徑。業余時間我喜歡讀一些有關圖書館工作的專業期刊，通過學習，我進一步厘清了思路，增加了對工作的興趣。論文《談圖書館搬遷工作》源自圖書館的普通工作，雖然普通，但深深觸動了我的心靈，我覺得應該把我的工作體會和感受寫出來，以激勵、鞭策自己今后的工作。因此，針對平時的工作，結合相關的理論，我至今已撰寫了20多篇論文，還主持、參與了與高校圖書館建設相關的省級、校級課題研究，從中體會到做好圖書館工作的樂趣，感悟到圖書館建設對高校發展的重要意義及自己對圖書館事業的由衷熱愛。

最近幾年，愛人在澳大利亞、英國、美國等地訪學，我有幸參觀了世界一流大學的圖書館，從中使我進一步認識到高校圖書館對高校人才培養的重要性，也使我對高校圖書館的定位和服務職能有了更清晰的認識。在澳大利亞科廷大學，我感受到該校圖書館員工對自己工作的敬業和熱愛之心，也了解到該校圖書館建設的特色與育人宗旨。在美國的三個多月，我重點調研了羅格斯大學（新澤西州立大學）和普林斯頓大學圖書館，特別令人印象深刻的是，世界一流大學圖書館在學校和人才培養中所承擔的角色和發揮的重要作用。文章《外國大學圖書館對我國高校圖書館建設的啟示》《外國圖書館與我國圖書館比較與思考》道出了自己許多的感悟。世界一流高校對中國高等教育帶來許多新的啟示，也對我國高校圖書館的建設和發展帶來諸多思考。

本書粗略將相關文章分為三個部分。第一部分“發現·求索”篇，基于自己最初對圖書館工作的認識和總結。有些工作看似平常，但就是這些平常的工作常常令自己在工作之余不斷反思，如結合自己在全國各地相關高校、浙江省內高校圖書館的學習，引發了對傳統高校和藝術院校圖書館建設的思考。針對藝術院校的發展特色，提出了對藝術院校圖書館館藏建設和發展雖若干思考；同時，日常的工作實踐也經常引發自己對圖書館“服務育人”的深層次思考。第二部分“發展·規劃”篇，緊密圍繞學校的發展，探索圖書館在藝術類高校發展中好的做法及存在的問題。結合學校發展，針對傳媒特色，傳媒學院與院系圖書資源進行了共享共建的嘗試。這應該說是校、院圖書資源發展的一大特色，共享共建針對性強，實現了靈活管理，有效地促進了院系圖書資料的建設與發展，同時也較好地推動了校圖書資源的建設與管理。工作中，我認真遵守圖書館圖書編目、整理歸檔的相關規范，要求各院系參照規范執行；同時，我也發現了各院系圖書資料建設的特色，并在與各院系圖書資料員的共同探索中發現了需解決的若干問題，探討了若干對策。歷時兩年多的實踐使我印象深刻，令我終生難忘，便欣然寫下《淺談高校圖書館與院系資源整合共建共享》一文，記錄下切身的感悟，勉勵自己不忘這段有意義的歲月。又如，浙江傳媒學院的學科館員與學科館員制度也頗具特色，對促進學校的學科建設和發展具有重要意義，也有利于促進學科帶頭人和負責人的快速成長。圖書館做好針對性、專業性的服務顯得非常重要。工作實際中的許多探索經歷和感悟也使自己難以忘懷。第三部分“展望·未來”篇，聚焦網絡快速發展的今天，大數據、數字化圖書館的探索與建設，在全球化過程中關注國外圖書館的建設成就和發展理念是對我國大學圖書館建設與發展的啟示?；ヂ摼W的普及使得個性化服務在移動圖書館中的建設成為人們關注的焦點，因此其智能終端的創新探索顯得尤為重要；網絡環境下海量信息充斥，信息素養、媒介素養是人們談論的熱門話題，結合我校開展的對媒介素養的研究，我覺得非常有必要討論高校圖書館員應具備的媒介素養理論及對實踐工作的指導意義，因此專門撰寫了《淺談媒介素養教育在高校圖書館中的作用及意義》一文。在世界一流大學圖書館的學習和體驗，拓寬了視野，增長了見識，使自己對圖書館工作和大學圖書館館員的角色有了進一步的認識，也對未來高校圖書館的建設與發展充滿期待。因此，文章中的簡單幾筆寄托了自己的無限遐想。

本書在寫作中得到了浙江傳媒學院圖書館阮海紅館長和相關同事的大力支持，在此對他們表示衷心的謝意。同時還要感謝浙江傳媒學院圖書館老館長王志華老師的不斷鼓勵，王館長對本書的寫作提出了寶貴的建議和指導，在此表示衷心的感謝。同時，還要感謝浙江工商大學出版社對本書的出版提供的指導和幫助。由于本人水平有限，時間倉促，書中尚存在一些不足和缺陷，殷切希望專家與老師提出寶貴意見。

謝薛芬

于浙江傳媒學院圖書館

2018年1月