“其實高麗國學習中原國家并不算深入,學回國之后也只是在上層階級使用。最終導致上層階級說漢語、寫漢字,下層的百姓仍然說高麗語,不識字。”陳遜向柯雷和周圍的親衛講解道:“這也是高麗王室為了鞏固統治的一種手段。”
“旁邊的倭國就不同了,他們算是真正全面的進行漢化改革。在隋唐時期,倭國兩百多年間共向隋唐派遣了數十批次,上萬人的遣隋使、遣唐使。這些人才苦心積慮,真正的將中華文化的精髓學了回去,并且徹底...
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“其實高麗國學習中原國家并不算深入,學回國之后也只是在上層階級使用。最終導致上層階級說漢語、寫漢字,下層的百姓仍然說高麗語,不識字。”陳遜向柯雷和周圍的親衛講解道:“這也是高麗王室為了鞏固統治的一種手段。”
“旁邊的倭國就不同了,他們算是真正全面的進行漢化改革。在隋唐時期,倭國兩百多年間共向隋唐派遣了數十批次,上萬人的遣隋使、遣唐使。這些人才苦心積慮,真正的將中華文化的精髓學了回去,并且徹底...