第四節 研究方法及創新點與不足之處

一 研究方法

本書在堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義為根本方法的基礎上，主要運用以下四種研究方法。

第一，文獻研讀法。堅持以唯物史觀為指導，深入研讀民主革命時期的相關文本資料，對已有的研究成果進行分析整理，找出研究的突破口，厘清馬克思主義中國化主體發展的理論邏輯和研究理路，為馬克思主義中國化主體塑造研究提供堅實的理論基礎和歷史依據。

第二，歷史考察與邏輯分析相結合的方法。在遵循馬克思主義中國化發展邏輯和歷史軌跡的基礎上，從整體上把握馬克思主義中國化主體塑造與馬克思主義中國化發展的關系，從歷時性、共時性和現實性三個維度構建起馬克思主義中國化主體發展的研究框架，梳理不同歷史時期中不同層級結構對馬克思主義中國化的理論探索、發展軌跡等內容，以綜合把握馬克思主義中國化主體塑造的歷史脈絡和內在規律，從整體上厘清民主革命時期馬克思主義中國化主體塑造與馬克思主義中國化實踐的關系。

第三，比較研究法。從共性與個性、宏觀與微觀、橫向與縱向等維度入手，結合不同歷史時期中的時代背景、國情條件、革命形勢和階段特征等內容，綜合把握馬克思主義中國化主體塑造的群體特點、具體內容和實現平臺，對不同時期馬克思主義中國化與馬克思主義中國化主體塑造的具體關系進行比較研究，以厘清主體的不同群體、層級、結構在各發展階段中的歷史地位和作用，科學把握馬克思主義中國化主體塑造的動力要素和基本規律。

第四，跨學科方法的運用。主要是從歷史與理論相結合的角度出發，探析馬克思主義中國化主體塑造與馬克思主義中國化的關系，既要從歷史與邏輯、理論與實際等理路來考察，也要從橫向來看馬克思主義中國化主體塑造的群體性特點及其演變過程，還需要關注馬克思主義中國化主體塑造本身的結構變化、馬克思主義中國化主體的組織成分和個人素質、馬克思主義中國化主體地位的形成及其內部各構成部分間的互動關系的變化、馬克思主義中國化主體群體性變化的相關機制等問題的探討，這就需要結合政治學、哲學、領導學、組織行為學、心理學等其他學科的研究方法對主體問題進行多維考察，以全面展現民主革命時期馬克思主義中國化主體的發展脈絡與內在結構。

二 創新點與不足之處

本書主要的創新之處在于，從馬克思主義中國化學科視角來重新審視以毛澤東為核心的黨的第一代領導集體的形成與發展問題，即是關于馬克思主義中國化主體基本問題的研究和闡述。本書從過程性、群體性生成與主體性發展的整體視域出發，在綜合把握主體與客體相互作用的動態過程中，集中闡述了民主革命時期馬克思主義中國化主體對于推進中國革命與馬克思主義中國化發展的重要關系，凸顯了主體發展的歷時性、共時性和現實性的分析和思考，對進一步深化馬克思主義中國化學科基本理論問題的認識，尤其是對深化馬克思主義中國化主體問題的研究有著重要意義。

但是，本書涉及領域多、時間長，因此需要更大篇幅才能將這一復雜問題論證得更為清晰和深入。同時，由于筆者水平有限，本書在撰寫的過程中還有不少的問題和不足之處。例如，對于馬克思主義中國化主體的相關基本概念問題的理解上仍有許多不足之處，有待在今后的研究中進一步思考和把握；同時，由于本書主要是在探討民主革命時期馬克思主義中國化主體塑造問題，研究自然是要建立在新民主主義革命的大量史實基礎之上，可能使得本書在一定程度上偏重于對史實的論述和思考，而對于這一時期馬克思主義中國化主體塑造的思想理論的認識和學術思考上還需在今后的研究中進一步加強。

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