學校的顏色

轉學以后我的成績時好時壞。我轉到一所桔黃色的學校讀書，確實是桔黃色的學校，墻刷成桔黃，門刷成桔黃，教學樓旁邊有一個存放自行車的棚子，也刷成了桔黃色，連校長穿的風衣都是桔黃色的。

這所學校夠漂亮的。

剛來的一個月，我經常想，這學校夠漂亮的啊。在漂亮的學校上課心情也格外漂亮。這樣，最初的一個月，我成了一名成績還不錯的學生。

變化發生在一個月以后，肯定是從那一天開始的。

那天早上，我站在學校門口時突然不喜歡桔黃了。總是這個顏色，有點厭煩了。厭煩這里的顏色，也就厭煩在這樣的顏色里上課了。第二節下課后我蹲在領操臺下面找螞蟻玩，螞蟻一個也找不到卻發現一只小蜘蛛，鼓鼓的肚子細細的腿，絲從肚子里抽出來身體向下垂直降落，玩得一心一意的，根本沒注意到我。猶豫再三后我不打算壞它了，也想早點回教室。恰好看見校長穿著桔黃色的風衣經過。我攔住校長說出了心里話。

“校長，我都轉過來一個月了，學校一直是桔黃色的。”我自認為這話很有道理。

校長眨眨眼睛，瞧瞧桔黃色的教室樓點點頭，“沒錯，我來這里工作時就是桔黃色的，怎么啦？”

校長上上下下打量了我一番。那天我的穿著沒什么可大驚小怪的，她一定是對我的想法感到莫名其妙。

我深深吸了口氣，完了說出了剛剛想好的創意。

“不能刷成別的顏色嘛？綠色、紅色，七種顏色呢。也別總是一個顏色，隔幾個月就變個顏色，不更有意思嗎？”

“我，我從來沒想過呢。讓我試試……”

看樣子校長是答應我了，至少她沒反對。后來我反反復復琢磨她的這句話，她確實沒有反對的意思。于是我就天天等著，就這樣一個月又過去了，學校還是桔黃色的。我覺得挺沒意思的，也就不大愿意上課了。也想再找校長問問，問問她什么時候動手，可是又遇不見她了。這個校長工作特別認真吧，一進辦公室就不出來了。有兩天一下課我就跑到她辦公室門口等她她也不出來，我也沒想過敲門進去看看。說不定她根本就沒在辦公室。漸漸地我放棄了所有的想法。

有一天課間，我又蹲在領操臺下面。這一次我是想看看那只蜘蛛，不知道它肚子里的絲抽干了沒有。那天天氣挺好的可是蜘蛛不在。我圍著領操臺仔細找了一遍，它確實不在。它一定是躲在窩里睡大覺，再不就是被爸爸媽媽看住了不準再出來玩那種危險游戲，從那么高的地方往下降落，就算有絲做安全帶也可能摔斷腿的。

我想回去，下節課再來。這時校長又在這經過了。嗯，奇怪，我一在領操臺找蟲子校長就出現。那么校長跟這些蟲子暗地里有什么約定嗎？這問題害得我想了好長時間。

我站起來，攔住校長。

“您什么時候開始呢？”我指著桔黃色的教學樓，“先刷成綠色也不錯。”

“對不起，我不能幫你這個忙了，我要調走了，要到別的學校去了。其實你的想法有點意思。我呢打算好了，準備把我要去的那所學校刷成新鮮的顏色，說不定就先刷成綠色呢，以后再換成粉紅色。粉紅色怎么樣？”

我挺失望的，但沒放棄自己的主張。

“粉紅色不錯。是不是還要有新校長來，要是他來了你跟他說說，讓他辦這件事行不行？”

“老”校長同意試試。

這樣，年輕的女校長走了，新來的校長是一位中年人，是男校長。我們的學校還是桔黃色，沒變。他肯定沒接受年輕女校長的建議。他很嚴肅，不太愛說話，讓人害怕。另外，我蹲在領操臺下找蜘蛛時他從來未出現過，不用懷疑了，他跟這所學校里的蟲子沒有任何聯系。沒有聯系也不行，他有了綽號，綽號偏跟蟲子有關，叫蟲子校長。我給取的綽號傳播很快，全校至少有一半以上的學生都叫他蟲子校長了。他大概姓李，叫來叫去我們忘了他的姓氏。

就這樣。我的成績開始下降，像蜘蛛一樣從高處垂直下降。鴕鳥蛋老師跟我爸爸媽媽分別通了電話，他說我上課不認真聽講這是成績下降的原因。他哪里知道，是怪學校的顏色太單調了，從來都不變一變。鴕鳥蛋老師這也是我命名的，他的腦門又圓又亮，叫鴕鳥蛋再合適不過吧。

挺天聊的，剛轉來朋友也不多我喜歡蹲在領操臺下面看蜘蛛蕩秋千，它肚子里的絲還有的，用也不用不完。它不常出來，它不出來的時候我就望著桔黃色的墻發呆。人在發呆的時候是不是容量有靈感呢。我有了一個靈感，了不起的靈感。

我決定自己干，不指望蟲子校長了。

小頑

從前我不是和小瓦你一起玩過油漆嗎，把學校門牌號改了，把“13”改成了“23”。記得吧？這一回也能干成的。

完全自己干也不行，得有個幫手。我來這所學校時間不長，只有一個人還算得上朋友，他是我的同桌，我管他叫小頑。他喜歡陰沉著臉反復講一個故事，每次講它都比上次多點新內容。

“她是個低年級的女生，跟我表哥一個班……”開頭從來都是這一句，沒變過。情節大致是這樣的，這個女生星期六去游樂場玩，走進一座迷宮，走進去以后便走不出來了。是個沒人要的游樂場，平時就少有人去，出了問題也沒有人幫忙。最后她與另外幾個男生一起被迷宮中的網裹走了。

小頑講得很認真，不許別人懷疑這個故事。我就沒相信這個故事，讓他帶我去那個游樂場看看。他說他一直在找那個游樂場可是沒找到，據說在市中心。

“就算有一天找到了你敢去嗎？”小頑問我，同樣是陰沉著臉狠狠地扮酷。

“我敢。有什么不敢的？”我嘴上說著心里卻想著別的事情，走神了。這個故事我沒信。小頑是在用一個老故事吸引新轉來男生的注意吧？

下課時我喊住他。

“喂，小頑，有事跟你說。”

“要不要再聽聽那個故事，上次我忘了一個重要內容。”

我已經對這個不太恐怖的故事沒有興趣兒，連別的同學都用同情的目光看著我了，所以我是堅決不聽它了。

我說：“晚上一起做一件大事怎么樣？”

小頑馬上湊近我，“你小點聲。什么事？”

我便說出我的想法，請求他幫我把這所學校刷成別的顏色。小頑聽了連想都沒想一下就說沒勁。他沒看出來這件事的價值。那么，這一次我自己干。

奇怪，我居然找到了從前改門牌號時用的小刷子，原來它一直在抽屜最里邊躺著呢，跟我搬到了新家。可是我找不到油漆了。我目前的計劃是先把電教室粉刷一下，它是一個獨立的小房子。我得一點一點干。算了一下，刷完這座小房子需要一桶顏料呢。我有一盒畫水彩畫的顏料，只夠刷完一扇門的。下午放學后我找到一家百貨店說明來意。還好，店里有刷墻用的涂料。我的錢只夠買一桶的，我決定買下粉色的一桶。那天，我花完了那年春節得到的全部壓歲錢。

天黑以后，我悄悄摸進學校，來到電教室的墻根下，先老老實實蹲在那里，沒敢輕舉妄動。整個校園空蕩蕩的，沒有了白天時的擁擠和喧鬧。夜晚中的學校原來是這個樣子，真沒想到。領操臺那黑乎乎的，像一輛苫著帆布的坦克車。我相信那里現在是螞蟻的樂園，說不定蜘蛛也在。

抓緊時間干吧。

我拿出刷子，打開小桶，一種奇怪的味道馬上散發出來，淡淡的不算難聞。我從門刷起，沙……沙……我想象著刷過的地方，一定不再是討厭的桔黃色了，而是變成了新鮮的綠色了。其實也談不到特別喜歡綠色，只要不是桔黃，我都喜歡。明天，第一批來電教室上課的學生將坐在新鮮的教室里了，他們當然要議論是誰干的好事。

最先在這樣的教室上課，他們是幸運的。

這樣想著，我加快了進度。

“喵--”又一聲貓叫，這一次聲音離我近了一些。它該不會把我當成老鼠了吧，那它的貓眼要近視到什么程度呢。

回頭一看，是一條晃動的人影，我馬上識破了真相。我繼續工作，把刷子伸到桶里蘸了一下涂料，并告訴他“來晚了，沒你的份了。”

那人便現出原形，改說人話。

“找你半天了，原來是在這里。我幫你提桶吧。”

“你晚了……”我不冷不熱地說著，其實心里踏實多了。一個人呆在這個又空又靜的環境里心里一直慌慌的。不過，我沒表現出來是多么的歡迎他。

“那我走了。你太小氣了。”他大概真的不高興了。

“嗯，看在你幫我寫過作業的面子上留下吧。要是換成小瓦，絕對沒份兒了。”我馬上換成友好的語氣，再不留下他，這里又剩下我一個人了，孤零零的怪嚇人的。

“小瓦是誰？”他拎起小桶，默契地配合著我，這樣我就不必時常彎腰了，效率果然提高。

“小瓦是我轉學前的好朋友，人好得不得了。”我邊工作邊跟他交談。

“好到什么程度，像我嗎？”

“好到可以一起做任何事，只有兩個人知道，對所有人都保密。你有點像他，有希望為小瓦那樣的好朋友。努力吧。”我陰陽怪氣的，口氣很像體育老師河馬，噢，體育老師的嘴出奇地大，所以叫他河馬。

“你剛來咱班那天我就覺得我倆有點緣分，能成為好朋友似的。”他說。

“我不一樣，只看見教室里一大片腦袋，分不清個數，所有腦袋又都一樣，上面一層黑乎乎的毛，下面是無數張臉，長得一個模樣。當時也不知你坐在哪兒？”

他樂起來，“嘿嘿！你剛進來時表情有點不對勁兒，傻傻的。”

小頑的樂是最有特點的，顯得特別壞。我看不清他的臉，卻能想見他很壞的樣子。

原來小頑早就來了。吃過晚飯他也覺得像平時那樣度過這個夜晚也挺沒意思的，便決定出來會我。他撒了謊，跟家里說跟同學商量好了，去一個文具店買點彩紙，準備開小隊會。巧了，我也是這樣撒的謊。自從有了這次巧合，我跟小頑的友誼又加深了一層。

就這樣刷著，刷了很長時間，小頑也替換過我，他刷墻我拎桶。我們的工程完成了一個部分--四面墻窗子下面的部分全刷成了綠色。這部分完成之后我才明白，上半部分我倆是刷不成了：太高了，我們卻沒帶凳子。沒有辦法了，只能刷到這個程度了。小頑不想就此結束，他爬上了窗臺。但只刷了有限的一部分。

這樣的結果不夠完美。當時我沒想到做一件事會這么復雜，以為只要有熱情和一點基本材料就足夠了。沒辦法我把還剩著一半涂料的小桶藏在電教室后面的角落里。

回去的路上，我和小頑才發覺累壞了，胳膊和脖子又酸又疼，剛才主要是這兩個部位在用力。

回家太晚了，褲子上又沾滿了綠色的涂料，被我媽媽狠狠盤查了一番。我便說：“爸爸回家比我還晚呢，你應該好好問問他。”

“你爸爸忙生意，你都在忙什么？準備小隊會還要弄臟衣服嗎？”

第二天早上，小頑告訴我他也被訓了一頓。你想，昨晚撒同樣的謊，一起合作刷墻，胳膊和脖子一起又酸又疼又同樣遭到盤查。我倆已經是一對親密的好朋友了。

意外

第二天自然是飛跑著去看我我們倆刷的綠墻。在早晨的陽光下面，它一定很棒的。

沒錯，果然很漂亮，只是刷得不太均勻，比設想的差一些，非常遺憾。早就有人站在電教室前面指指點點了，是幾個值周生。我和小頑湊上去，聽他們的議論，沒想到，他們的評價讓我失望。他們說這活兒做得太粗糙了，太不認真了……既然這樣，我也不敢宣稱這事是我干的了，但很想和他們辯論一番。小頑拉我一下我倆裝作沒事的樣子走開了。小頑裝得更藝術，是哼著歌的。可是我卻想哭，上午的課聽得一塌糊涂，連科目都沒分清。下午剛上第一節課時我看見有兩個穿黃色制服的工人去了電教室門口，他們帶了一個折疊式的大架子。這種大架子正是我需要的，可惜在他們手里。再下課時我便看見他們正在刷墻，桔黃色，原來的顏色！放學時，電教室又變回到從前的樣子：完完全全的桔黃色，只是顏色比從前新鮮一些閃著光，還沒干的緣故吧？兩個工人已經走了，當然，他們帶走了那個大架子。

我一點都不服氣，堅信自己的想法是對的，只是技術和條件還不過硬，才把一件好事兒辦糟了，無論怎樣，我還有半桶涂料，一定再刷一次，把它的顏色刷回到綠色。這回得帶上凳子和手電，摸黑干活難以保證質量。這時小頑來勸我了，他讓我別再干了，因為凳子再高我們也無法把這幢房子完全刷成綠色。我們沒有那種能折疊的大架子。

我郁悶極了。小頑連說荒唐。見我難過得要命，傍晚，小頑拉我去了他家。他家樓下有一幢木制狗房子。小頑說，刷吧，刷成什么顏色它都沒意見。我和小頑便一口氣吧它刷成了綠色，然后心里才算愉快起來。我倆圍著小狗的房子忙碌時，它就蹲在旁邊，歪著頭癡迷地看著。