關于文學的社會職能有不同的說法。中國古代十分強調文藝的教育作用。古代把演劇叫作“高臺教化”，即在高高的舞臺上對人民進行形象的教育，宣揚封建倫理道德——忠、孝、節、義。三十、四十年代以后，馬克思主義理論家認為文藝的功能首先在教育，對讀者和觀眾進行政治教育，要求文藝作品塑造可供群眾學習的英雄模范人物。有人不同意這種看法，認為文藝不存在教育作用，只存在審美作用。我認為文藝的教育作用是存在的，但不是那...