六位嘉賓集結(jié)完畢。

幾人坐在大圓桌上聊著天，各自問(wèn)候最近情況。

沒(méi)過(guò)多久，現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演站了出來(lái)，給每人發(fā)了一份節(jié)目介紹的折頁(yè)。

“幾位老師好，我先給大家介紹一下，我們是一個(gè)角色扮演推理節(jié)目，老師們需要扮演各種角色，偵探或者嫌疑人。在節(jié)目中通過(guò)搜證和推理，最后找出嫌疑人。”

“老師們可以先看看我們節(jié)目詳情。”

這個(gè)節(jié)目雖然是何卓提出的創(chuàng)意，但是后期的策劃都是由節(jié)目組自己完成...