真的“無可救藥”了嗎

在五（三）班，有個女生的成績比沈思琪還糟糕，她就是蔣琦琦。蔣琦琦是班上成績最差、最頑皮的女生，每次上課時說話聲音最大的是她，下課后吵鬧聲最大的還是她。劉老師為她傷透了腦筋：“琦琦，你說你怎么不把精力放到學習上來呢？”

快考試了，班上的同學都在緊張地復習，連沈思琪都捧起了課本，只有琦琦一個人無所事事。她東張張、西望望，一會兒扭過頭去找人說話，一會兒故意制造出響動引起別人注意。

沈思琪問她：“琦琦，馬上要考試了，你怎么一點都不急呀？”

“隨便啦，反正我是個差生，就算考倒數第一也沒關系。”琦琦一副無所謂的樣子。

由于每次考試都墊底，有一些成績差的女生，就對學習失去了信心，有的甚至認為自己已經無可救藥了，干脆“破罐子破摔”，再也不學習了。不過，真的存在無可救藥的學生嗎？