前言

科學(xué)發(fā)明是運(yùn)用自然規(guī)律解決技術(shù)領(lǐng)域中特有問題而提出創(chuàng)新性方案、措施的過程和成果。人類史上的偉大發(fā)明和創(chuàng)造，為人類認(rèn)識(shí)自然、征服自然做出了重大貢獻(xiàn)。其深層意義在于，科學(xué)發(fā)明能夠喚起整個(gè)社會(huì)的潛在活力，推動(dòng)科技和社會(huì)進(jìn)步，啟發(fā)和激勵(lì)人們的聰明才智，提高全人類精神文明和物質(zhì)文明水準(zhǔn)，增強(qiáng)國家技術(shù)競爭力。如今，人類的生活方式已經(jīng)發(fā)生了全方位的改變，而科學(xué)發(fā)明的進(jìn)步也越發(fā)顯示出其在現(xiàn)代生活中的重要地位。

科學(xué)發(fā)明離不開科學(xué)理論這塊基石，同時(shí)，科學(xué)理論也是技術(shù)發(fā)明的實(shí)踐總結(jié)。二者相輔相成，對(duì)立統(tǒng)一。在人類歷史中，有許多發(fā)明由勞動(dòng)人民經(jīng)過漫長的歲月共同創(chuàng)造，在一代一代薪火相傳的基礎(chǔ)上摸索、前進(jìn)、改變、發(fā)明。可以說，人類在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)明了科學(xué)技術(shù)，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又有力地推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。本書沿著時(shí)間的脈絡(luò)，重視科學(xué)思想的演變，為讀者講述了科學(xué)發(fā)明的演變歷程，主要內(nèi)容包括：最初的發(fā)明（1399年以前）、歐洲文明興起時(shí)期（1400—1779年）、蒸汽動(dòng)力與工業(yè)革命時(shí)期（1780—1869年）、電力與現(xiàn)代世界發(fā)展時(shí)期（1870—1939年）、晶體管與信息時(shí)代（1940年以后）。

科學(xué)發(fā)明的學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)融通文理各科知識(shí)、感知和積累的過程，希望本書能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)和研究科學(xué)發(fā)明史的各界知識(shí)人士提供幫助。

本書由李玉軍主編，由劉艷君、何影、張黎黎、董慧、王紅微、齊麗娜、李瑞、于濤、孫麗娜、孫時(shí)春、李東、劉培、何萍、白雅君等共同協(xié)助完成。

由于編者的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)有限，內(nèi)容難免有不足之處，敬請(qǐng)廣大專家、學(xué)者批評(píng)指正。

編　者