4.1.6　省級教學改革項目結題

學校教研教改工作把握了國內高等職業教育理論研究與改革實踐的前沿領域，提升了教師的教育教學研究與實踐能力，為學?！皠撔聫娦！惫こ谭€步推進打下了堅實的基礎。

11月15日，根據《廣東省教育廳關于公布2016年廣東省高等職業教育教學改革項目結題驗收結果的通知》（粵教職函〔2017〕164號），經學校教務處資格審查、組織專家評審、省廳審核、公示等程序，學校申報的2個項目順利通過驗收。如表4-2所示。

表4-2　2016年廣東省高等職業教育教學改革結題項目名單

本次通過驗收的2個省級教改項目理念先進，實施方案具備創新性、可操作性和實踐性強的特點，研究成果在各自專業領域具有示范作用和推廣價值。