- 小學生數獨專項訓練提高篇
- 江安海編著
- 509字
- 2020-11-19 18:32:14
前 言
數獨游戲是一項風靡全世界的填數字邏輯推理游戲,起源于18世紀的歐洲,20世紀70年代被美國人以數字拼圖的形式推出,80年代傳入日本。1984年,日本游戲雜志《數字謎題發布》提出“獨立的數字”概念,并正式將這個游戲命名為“數獨”。
數獨游戲是邏輯思維與觀察能力訓練的絕佳方式,對于開發大腦潛能非常有益。實踐證明,經常玩數獨,可以有效提升專注力,啟迪邏輯思維能力,培養敏銳的觀察能力。
然而,學習再多的游戲技巧,如果無法觀察出應用條件,就無法有效地進行實際應用。玩數獨游戲的每一步都需要充分利用盤面的情況,嚴格考察應用條件,然后進行準確無誤的推導。分析過程一旦出錯就不得不推倒重來,這種“慘痛”的經歷一定讓很多人印象深刻。所以,經常玩數獨游戲有助于培養克服挫折的毅力,增強百折不撓的信心。
玩數獨游戲時,大腦會迅速地進行數字組合、信息處理、策略選擇等,大腦的神經元之間會廣泛地建立聯絡。如此日積月累地進行訓練,可以促進智力發育,提升大腦的記憶能力。
本書的目標讀者群體為具備一定基本技巧的數獨愛好者,尤其是在讀的小學生和中學生,適合作為他們進一步提高數獨解題能力的參考用書。
使用本書前,可先行閱讀《小學生數獨專項訓練入門篇》。
編著者
2019年3月