一周時間很快過去，烈火學院畢業大賽的參賽資格預選賽如期舉行，比賽地點選在了學院競技場，圓形的競技場直徑有五百多米，場中央是一直徑兩百米的圓臺，圓臺高出地面一米多，圓臺上就是比賽的地方。競技場周圍好幾層階梯式的臺階，幾乎所有院里的學生都坐在了臺階上等待比賽開始，正東方的為主席臺，主席臺位于太臺階中央突出的一個平臺，平臺上放置著幾張桌椅，主席臺上坐著的都是學院的領導層。

參加此次資格賽的總共有四個班，終極一班和三個普通班，并不是所有學生都參加，需要提前報名才能參加，終極一班報名的學生有一半，三個普通版報名人數加起來不到十人。

劉大力老師走到主席臺上，清了清嗓子高聲說道：各位同學，今天的比賽前五名，將獲得全國四大學院畢業生大賽的參賽資格，另外前五名的學生每人均可獲得煉體冰液一瓶，煉體冰液能夠讓你們本體的能力有一次大幅提高的機會，至于提高多少因人為宜，這可是十分難得的煉體藥水，希望大家努力把握住這次機會。另外今天學院兩位院長及兩位院委會委員都來到這里觀看大家的比賽。下面請劉院長為大家講話。

一陣掌聲過后，主席臺中間站起一人，正是劉院長。看上去四五十歲的樣子，濃眉大眼，身材偉岸，膚色古銅，五官輪廓分明而深邃，給人的感覺不怒自威。很多學生都是第一次見到這位神秘的院長，古月也是。院長的神秘在于很少在學校露面，學校的大小事務都由副院長和校委會決定。在很多學生眼里院長一職幾乎形同虛設，只有學院幾位高層人物才知道其中緣由，烈火學院憑什么是四大學院之一，不僅僅是考帝國經濟上的支持就能達到的，還必須有強橫的實力，劉院長就是烈火學院實力的代表。十年前就突破煉體士時段，進入到煉氣士階段，現在已經是終極煉氣士，放眼整個帝國都是數一數二的強者，可以說他就是烈火學院的定海神針，只要他在，烈火學院就能保持四大學院的地位。所以只要不是影響學院存亡的大事，劉院長基本不過問。

劉院長站起身旋轉著看了每一個學生，聲音宏亮的說到：可能很多學生都沒見過我，都會疑問，我這個院長是不是很不稱職？說完就停頓下，看了看周圍學生的表情，顯然自己說出了大多數學生心里的想法，都露出期待的表情，等著這位院長的解釋。

院長嚴肅的繼續說：在這個世界上，實力決定地位，也決定你需要負擔的責任，你不能要求帝國君王來抓小偷，每個人都有自己的責任。說著院長突然跳向空中，并穩穩的站立空中，以他為中心形成了個立體的灰色氣旋，氣旋吸力不斷牽引著周圍的氣流，隨著越來越多的氣流被吸到漩渦中，空氣中的水分在氣旋內逐漸形成水珠，幾個呼吸時間，氣旋已經變成一個由水形成的旋渦，旋渦不斷旋轉體積慢慢變小，周圍溫度也隨之降低不少，旋渦體積越來越小，旋轉的速度慢慢降低，當旋渦只有手掌大小時變停止了旋轉，這時候旋渦已經不存在，只有留在院長手上巴掌大小的冰塊，冰塊晶瑩剔透，上面還有銀河狀的螺旋條紋，邊緣處帶有淡淡藍光。

看著手中的冰塊滿意的點了點頭，冰塊脫手而出向著競技場中一個空地飛去，~噗~一聲，冰塊大半截已經插進地面，著地面可全是花崗巖的，想想就知道冰塊的等鋒利有多恐怖了。

院長這一手元素攻擊確實震驚了在場的所有學生，連好些老師都愣神好久才緩和過來，這是什么，煉氣士啊，是站在帝國頂端的存在。學生中見過煉氣士元素攻擊的人數不會超過五人。還能保持鎮定的只有陳蘭、陸狼、燕兒三人，都是被學院內定參賽名額的。學生們雖然沒見過煉氣士，但煉氣士標志性的屬性攻擊都是有這么可能沒聽過呢。內心的震撼使得場安靜異常。

這時古月心中波瀾起伏，剛才的一幕仿佛為自己打開了一扇大門，不僅僅是看見煉氣士震撼，而是在院長使用元素攻擊的時候古月心中有種莫名的沖動，自己好像能感覺到周圍微風的流動軌跡，如果自己在移動過程中能夠跟著風的流動軌跡那會不會更加靈活呢？古月還不知道，自己這一點感悟代表著什么，它代表著一種新的修煉體系即將誕生，而古月將是這個修煉體系的始祖，當然這都是后話了。

看著一群還在發呆的學生，劉院長咳了一聲開口說到：不用驚訝，不錯，剛使用的就是煉氣士才能使用的元素攻擊，剛才一擊中我使用了風元素聚集空氣中的是元素并縮水成冰，元素的攻擊力不是你們現階段能抵抗的。修煉一途，永無止境，我期待有一天你們中有人能夠超越我，只有到那時候你們才有資格評價我這個院長是否稱職。說著院長有意的看向古月，此刻古月正在思考著自己剛才的感悟，一臉思考的樣子。院長心底無奈的說到：這小子，這是在開小差嗎。院長打破腦袋也想不到古月在思考剛才的感悟。看其樣子分明就是在想著什么事。接受院長又看了看古月旁邊的燕兒。只見燕兒食指放嘴邊做了個“噓”的動作，回以院長一個燦爛的微笑。院長微笑著搖了搖頭坐回自己的位置。

接下來副院長又發表了講話，將的都是些鼓勵的話，副院長略待尷尬的講完就坐了下來，應為他講話的過程中，好多同學都還在沉浸劉院長帶給他們的震驚之中，根本沒幾個人在聽他說話。

接下來輪到大力老師宣布比賽規則，基本規則如下：本次報名參加資格預選賽的同學一共八十人，由于人數比較多，不可能一一對戰，所以采用守擂的方式進行，競技場上已經劃分成五個擂臺區域，每個區域都有一位老師作為裁判，同時為了避免出現致命傷害的時候也負責同學們的安全。任何人都可以上擂臺守擂，直到最后五個擂臺上無人挑戰為止，最后留在擂臺上的同學獲得勝利。每個人在每個擂臺上只能挑戰一次，如果在擂臺上十分鐘還無人挑戰則守擂者自動獲得勝利，同時為了保證每次戰斗都能發揮正常水平，每場戰斗后都有專業的治療人員提供體能恢復及傷勢治療。

大力老師說完規則宣布比賽開始后，參賽人員早已經分別圍到了五個擂臺周圍。一時間居然無人上臺守擂，因為先出場的必然會經歷很多次戰斗，誰都不愿意讓別人鉆空子。