- 學漫畫,四分之三的知識都與畫畫無關:快速掌握漫畫編劇、分鏡、設計三大法寶
- 德貓D_Richard
- 1371字
- 2020-10-30 16:32:21
1.1.3 起筆漫畫前我們應該了解的知識
首先,要強調一個等式——“人物即故事”,也就是說,故事精彩=人設精彩,但人設精彩的前提是“有一個好的選題”。
再回到起筆漫畫前。
●?了解自己擅長的領域
這部分大致分為四個部分,用“土味兒”詞講就是:
【“聊天”能力——描繪】;
【“忽悠”能力——品位】;
【“矯情”能力——細節】;
【“神經病”能力——想象】。

1.描繪
生動地講述一個故事、一個人,講述一個人的性格、經歷,然后把聽者講哭了,講成主角的“迷弟、迷妹”,這就是描繪能力。
2.品位
品位就是知道什么是美的東西,然后畫出來,使讀者都喜歡上它(這是重點,請記筆記)。這個時候就出現了一個左右為難的局面:品位太高,大眾接受不了。而自己覺得,大眾接受的又太“土味兒”。一邊是“土味兒”,一邊是品位,想把獻給讀者的漫畫畫好,就一定要找好品位和“大眾接受”的平衡點。畢竟大眾覺得厲害,才是真的厲害(這句話僅針對商業性質,如果不考慮這個,很多藝術家都很厲害哦)。
3.細節
打個比方,路上有一對情侶吵架鬧分手,結果男孩子突然求婚,女孩子當場淚流滿面,十分感動,然后拒絕了他, 一般人都是看戲“吃瓜”對吧?
而你呢,你選擇用手機錄下來,回家用慢放研究一遍,然后寫成文,從女孩子嘴唇微微地顫動到男孩子頭頂冒汗,你全部都寫下來,這種細致的觀察力就是“矯情”能力,哦不對,是細節處理能力。
作者如果具備優秀的細節處理能力,一定不要浪費,因為細節處理能力是很重要的,能發現美的眼睛是非常強大的武器。
4.想象
先說一位大師,他就是日本動畫大師今敏(動畫“鬼才”,英年早逝,真的很惋惜)。
他的《紅辣椒》就是一部從里到外充滿了想象的作品,他的想象力強大到連導演克里斯托弗·諾蘭都在其作品《盜夢空間》中致敬“玩梗”了一波。
強大的想象力決定了你的眼界,想象力能夠讓你創作出更好玩的人設、更有趣的題材、更有創意的故事。

●?必須要清楚想傳遞的是【感受】還是【信念】
關于【感受】和【信念】,都來個完整版公式。

1.感受
傳遞感受=傳遞感情=需要情感共鳴=共情(同理心)
換成“土味兒”版本就是:想要傳達感情,就得讓大家感同身受,否則就是自我陶醉。

2.信念
信念=理念≈道理
所以想要傳遞一種信念,就必須讓大家理解,否則就是徒勞的!
在寫故事前,一定要弄清要傳遞什么信念,然后再設計事件去演繹。既要考慮筆下角色的情緒,也要考慮角色的選擇。
●?價值取向
價值取向是個很不錯的概念,用情緒中的正負來講解吧!
正:快樂、開心、感動、努力、上進……(正面情緒)。
負:悲傷、生氣、憤怒、恐懼、退縮……(負面情緒)。

然后舉個例子。

小明開開心心上學去。

小明路上摔了一跤,疼哭了。

小明暗戀三年的同桌女生路過,她過來安慰小明,并把小明扶了起來,一起走。小明開心極了,心想太賺了。
這三個環節里小明的情緒從正轉負再轉正,經歷了三個價值取向。
價值取向,可以理解為情緒的好壞。價值取向的轉變可以理解為主角從“好人”變成“壞人”,或者從“壞人”變成“好人”,還可以理解為主角打敗敵人或者被敵人打敗。
而這一系列的價值取向轉變就是“吃瓜”,哦不對,就是【故事】。
好了,現在可以動筆寫新的故事了。
沒錯!到了留作業的環節了!不許說麻煩!想進步就動筆!
課題小練習
·基礎練習:寫一個小故事,必須有信念或者感受。
·加強練習:小故事中至少有三個價值取向。
·究極練習:拓展擅長領域中的任意一個。