春風在教學樓的走廊上遇到了正在尋找她的蝸牛大嬸。

“你跑哪里去了？肥料已經(jīng)運到，今天我們得完成所有花卉施肥的工作，時間十分緊迫。”

“不好意思，我剛才去找神鳥校長了。”

精靈學校種植了許多花卉，每一種花的花期都不一樣，四季交替盛放，妝點著校園，而為了延長花的盛開期，學校會給它們進行施肥。六月份正是毛地黃花盛開的季節(jié)，因為這次肥料運輸?shù)⒄`了些時間，本來上一周就要完成的施肥工作，拖到了這一周。

分配完工作，蝸牛大嬸負責給教學樓和宿舍樓周圍的花施肥，春風則負責其他區(qū)域的施肥工作。

背著肥料桶，手持施肥機，春風來到了圖書館后面的花園，這里正盛開著一大片毛地黃，陽光下白色和紫色的花朵爭相輝映，是那樣的燦爛明媚。

好些學生或獨自一人，或三兩結(jié)伴，坐在花叢中，或看書，或休息，或低語聊著心事……

春風不想打擾他們此刻的寧靜與美好，但她還是得將學生們勸離，因為他們的存在影響到了施肥工作，而且肥料的味道可不好聞。

春風來到學生中間，輕聲跟他們溝通，一個一個地勸離了花海。

這時一個蜷縮在花叢中的身影引起了春風的注意，只見那人背對著她躺在地上，一動不動，好像睡著了。

“同學，醒醒。”春風走了過去，輕輕拍了拍那人的肩膀，沒有得到回應。

“同學，醒醒。”她提高了音量。

“嗯。”那人發(fā)出了一記沉悶的呻吟，這個聲音引起了春風的警覺，她立即將那人的身體掰了過來，發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，額頭上滿是汗珠子。

“你怎么了？”

“我、我很不舒服。”生病的男生閉著眼睛，費力地吐出一句話。

“我馬上送你去醫(yī)務室。”春風伸手欲將男生扶起，發(fā)現(xiàn)對方好重，“你自己能起來嗎？”

男生沒有回應。

春風廢了九牛二虎之力才將他從地上扶起，肩頭那沉重的分量壓得她直不起腰，春風深深地感覺到，憑自己一人之力無法將高了自己一個頭的男生送到醫(yī)務室。

“你可以自己走嗎？”她再次開口詢問，卻依然沒有得到回應，耳邊只有男生痛苦而低沉的呻吟聲。

春風掃了眼周圍，不遠處還有幾個學生沒有離開花園，她立即高聲叫喊：“你們快點過來，這里有人生病了！”

學生們聞聲迅速圍了過來，大家七手八腳將生病的男生抬到了醫(yī)務室。

醫(yī)生正在給男生檢查身體，怕影響醫(yī)生工作，春風和學生們都站到了門外。

隔著窗戶探看里頭的情況，男生已陷入了半昏迷的狀態(tài)，而醫(yī)生緊鎖的眉頭似乎在告訴春風，情況不是太好。

這時身后學生們輕聲的議論傳入了春風的耳朵。

“這是第幾個了？”

“已經(jīng)記不清了，這幾天有太多人生病，而且癥狀都差不多。”

“我們寢室已經(jīng)病倒兩個了，其中一個是今天早上剛剛發(fā)病的。”

“難道是傳染病？”

“你們沒有聽說嗎？”一個神秘兮兮的聲音加入了談話，“聽說是上次販賣作弊手表的兩個人類將病毒帶進了學校。”

……

春風夾緊了眉頭，人類帶來的病毒？

這到底是怎么回事……