人生就像是在做加減法的題目，看著很復雜，其實很簡單。從自己的角度來看，就是關于自己的人生的意義，也就是把自己生命里有限的時間運用在自己想要做的事情上。

從最初的不知道自己想要什么的迷茫，到慢慢的知道自己需要什么的明確目標，然后就是實現目標的每一個計劃和過程，這樣的把每個人生所需要的時間段分解出來，分解在每個最簡單的日夜里，在每天的每時每刻知道自己需要什么和知道自己可以做什么，然后就按照可以做到的和能做到的方式去處理每一天的日常。

從簡單的加減法的道理中來安排每一天的時光，慢慢的知道哪些是自己真正想要的，哪些只是在蹉跎歲月，哪些是屬于浪費時間，哪些是屬于無效的時間，哪些是屬于個人身體欲望，哪些是屬于個人理性的需求，這些都要用加減法來進行抉擇。

自己想要的生活方式，其實在現階段來看，自己是無法明確的，但是若是能夠知道一個比較大的整體目標，然后把目標細致化的分解在每一天里，那就比較好安排和計劃每天的具體事務！

現階段其實最困難的事情是關于自己的未來，以及為未來家庭所創造的現實的可能性，是以一個怎么樣的方式來實現關于現在的積累的，這就是加法的運用。

加法的運用就是關于積累的一些有利的行為和自己認為有意義的行為，具體要增加什么樣的積累的，這就需要固定每一天需要做的事情，積累的過程是最困難的，因為自己不知道做什么才是最正確的積累，比如做一件事情的積累的目的是什么，有時候確實很難明白這個原因是什么的道理，但是就算完全不明白也是必須做的事情，這樣的事情的積累才是有意思的，也是人生中正確決定的意義。

那么從加法上來看，我應當積累什么呢，對于現在的自己來說，分為幾個現實：

第一，關于金錢財富的積累。這是我在現階段相對于自己來說最迫切需要做的事情，但是我又不能太過于急躁，因為這里所說的金錢財富的積累是關于對金錢財富的自由度的擁有程度，還是關于金錢財富的數量，或者說只是別人眼中認為的金錢財富的數量，這就需要自己自行判斷！因為在現實里，很難劃分的特別開，關于金錢的數量，獲得金錢的數量與自己付出的時間的等價交換，這些都是現實的條件因素。

我已經很努力的嘗試著想讓自己脫離體力勞動者的范圍，但是以自己現在來說，完全無法脫離體力勞動的現實，想要發展自己的腦力勞動，想讓自己依靠自己的腦力來獲取財富，這樣的過程或者說路程還需要很長，需要走很久很久的路，需要有不斷的進步的自我提升，更需要有基礎的資金的支持，這些條條框框的現實里，我一無所有，我幾乎是完全沒有任何有利于自己發展的資源可以應用！

本來最為關鍵的是需要把體力勞動轉化為腦力勞動的這個過程就幾乎來說是不可能的了，腦力勞動者的各方面能力和各方面有利條件可以說基本上不再我身上！

不是自己不甘心去做體力勞動的活，只是希望自己選擇的是腦力勞動的方向，當然所有的勞動方式也不是完全那么純粹可以分開的，腦力勞動肯定是需要依附于體力勞動的，只是需要把腦力勞動與體力勞動這兩者主要的方向進行區分開來，甚至于剝離開來，

當然獲取金錢財富的許多途徑就是依賴于許多不等式的應用。就是轉化的過程需要生產出相應的價值。初步形成的價值體系都是不穩固的，底層的思維邏輯一直在自己身上體現著。大多數都是無能為力的一種體現，這種底層的思維邏輯就是一直存在于自己的身上，存在于自己的生活圈里，自己一直都無法拓展開來，無法從基本的圈子里融入到另一個圈子里，因為自己本身就無能為力的去發展自己的有利的關系網絡和交流交際的圈子！

從前到現在簡單的加法做不好，簡單的減法做不好，往往都讓自己算錯了方向。不是加減法不會，而是人生就像是應用題，只是用錯了加減法。在應當應用加法的時候用了減法，相反的在應當應用減法的時候用了加法。

我就打個比方來說，在很長的一段時間里，我身上的各種壞習慣，也就是所謂的毛病，一直處于加法的狀態，我身上的優點好的習慣一直又處于減法的習慣！這就是現實中分辨不了好壞，分辨不了基本的是非對錯一樣的人，黑白不分的樣子！我說的是關于自己對自己的認知的道理，簡直就是完全不了解自己，也不了解這個社會運行的基本規則！

大多數都是些自以為是和自欺欺人的行為罷了。自己沒有任何的現實中的可以讓自己覺得是正確的行為。因為現在的自己，關于正確這兩個字，已經很難去分辨了。連簡單的加減法都做不好的人，別指望自己能夠掌握判斷的能力，有可能正確但是那只是剛好用蒙的結果，不是依靠自己的能力去判斷的行為！

那我要怎么做好人生的加減法的這道題，我應當怎么選，怎么做才能夠接近關于正確的加減法的目的，比如關于自己需要積累的加法，就是在每一天里把時間安排的合理與科學的過程，積累自己想要掌握的知識，也就是關于把每一天過好的應當做到的事情！

我想要積累的加法是：

一、保持寫作的習慣，并且享受寫作的樂趣。通過觀察去認真仔細的臨摹關于現實存在的有趣的事物，把所見所聞臨摹在自己的腦海里，用一種自己獨特的方式記憶自己想要的生活觀察，同時用自己的語言文字來體現觀察的內容。

二、保持閱讀的習慣。保持閱讀是為了接觸更多的知識，閱讀語言有所選擇的去進行，不是所有的書都語言精讀，不是所有的書籍都需要精雕細琢，精心的推敲書里所要表達的思想內容，因為有些書里面只是文字的堆積而已，根本就沒有內容。還有些內容根本上就是不客觀的事實，主觀上的事實又都帶有特別明顯的偏見，以及為了自己的自私自利的利益的主觀意識而存在而已。當然從科學的角度來看事實，事實又顯得與客觀事實有所區別，從法律的角度來看事實也會與客觀事實有所區別，從個人的意識的角度來看待事實與客觀物質的存在事實也有所區別。總體來說就是保持閱讀，提高從別的人那里吸收關于對待客觀現實和主觀事實上的不一樣的感覺與方式，以此提高自己的眼界，提高認知客觀現實和主觀意識的相互存在的內在聯系。

三、保持與自己對話溝通。可以以唱歌的形式保持與自己溝通，可以自己朗誦的形式，也可以和別人的溝通來提高溝通能力，還可以通過與自己溝通來提高整體自己的溝通交流能力。

我要做的減法：

一、減少個人的毫無意義的行為。所有的個人行為，首先是必須以加法的保持寫作和保持閱讀作、保持溝通作為第一順序，其它的個人的一些與寫作和閱讀、溝通毫無關聯的行為需要不斷的減少。

二、減少個人的毫無意義的欲望。就是關于個人的欲望都要放在于與實際關聯的現實上。只要自己做到加法的積累時間越來越多，自己就會自然而然的減少了不必要的欲望。

三、減少非必要的不利語言和文字的出現。這個是要讓自己在溝通和交流過程中需要加強的個人能力。行為減少、欲望減少、個人不利的語言文字的減少也是非常有必要的。

讓自己從簡單的加法與減法中過好每一個平凡的日子，從生活的日常中找到關于自己想要的生活方式，追求的一切都需要在不斷的閱讀中尋找，閱讀書籍，閱讀人，閱讀事，閱讀物，閱讀自己！

在時間里，追求自我，找到了基本的關于簡單加減法的目標。然后自然而然的在每天的生活里執行！