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第4章 人生第一次跳舞

對(duì)于跳交誼舞,雖然大家很喜歡,雖然大家都蠢蠢欲動(dòng),但沒有人會(huì)跳,但這阻止不了天性好動(dòng)且十分聰明的他們。首先是一些女同學(xué)想方法找到舞蹈學(xué)校的老師并從老師那里學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的交誼舞,然后以點(diǎn)帶面,星星之火迅速在校園里燃燒開來。各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)都動(dòng)了起來,或三五成群到附近的文化宮跳,或直接在宿舍里開起舞會(huì)跳了起來。當(dāng)然,在宿舍跳必須具備一個(gè)很重要的條件:要有錄放機(jī)和相應(yīng)的跳交誼舞的音樂帶。

這些看似極為困難的事情都難不倒這群十分聰明、熱情爆表的年輕人。很快,二班一位家住省城,名叫李旭的(班里的同學(xué)都昵稱他為旭哥)、很熱衷于組織班里集體活動(dòng)的同學(xué)出手了。

旭哥可不是徒有虛名的。人長得英俊瀟灑不說,關(guān)鍵是他為了組織各種集體活動(dòng),不惜出力、出汗、出時(shí)間還出錢。旭哥還有一個(gè)讓全班同學(xué)十分佩服的優(yōu)點(diǎn),那就是言出必行,行則必果,辦事十分到位穩(wěn)妥。他因此很快獲得全班同學(xué)的認(rèn)可和尊敬,乃至于畢業(yè)后每次大型的同學(xué)聚會(huì),旭哥都是當(dāng)仁不讓的靈魂人物。

這次他出面組織全班跳交誼舞活動(dòng),將時(shí)間定在1980年的元旦假期。時(shí)間定好后,他一個(gè)人跑前跑后,借到了所有需要的一切物品。

元旦那天的上午,他組織男生宿舍的同學(xué)將宿舍里的桌子椅子挪好,掛上了可以閃閃發(fā)亮的、五顏六色的燈珠串,細(xì)心的他還準(zhǔn)備了滑石粉,跳舞前撒在相對(duì)粗糙的地面上,這樣跳起舞來腳步的移動(dòng)就顯得容易和輕盈得多了。

1980年的元旦,相對(duì)于寒冷的北方而言,南國省城的天氣正處于秋末初冬。放眼望去,依然滿是綠色,氣候十分宜人。在所有理工科大學(xué)中,醫(yī)學(xué)院的女生是最多的。華夏醫(yī)學(xué)院79級(jí)二班30名學(xué)生中便有14名女生,這也從一個(gè)側(cè)面說明,女性更適合于醫(yī)生這個(gè)職業(yè),這是題外話,不作討論。

第一次組織這樣有吸引力的、新潮的活動(dòng),當(dāng)然是全班同學(xué)全部到齊。宿舍雖然有點(diǎn)擠,但能住下16位男生的宿舍,將東西挪一挪,大家坐的時(shí)候擠一擠,中間一個(gè)不大不小的舞池足以讓大家從容舒展舞姿的了。

晚飯后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了男生宿舍。看得出來,不管男同學(xué)還是女同學(xué),他們都經(jīng)過了悉心的打扮,個(gè)個(gè)顯得精神抖擻,神采奕奕,青春的氣息撲面而來。唯獨(dú)唐伯強(qiáng)是一個(gè)另類的存在,他的靦腆,他的內(nèi)向,他的對(duì)自己容貌的極度的自卑,使他對(duì)這樣的活動(dòng)并不感興趣。在整個(gè)大學(xué)五年間,他對(duì)于班里組織的集體活動(dòng)能躲則躲,躲不了便默不作聲地跟著,顯得與班里的同學(xué)們格格不入,更談不上融入到活動(dòng)中了。

今天晚上的唐伯強(qiáng)也是這樣的策略了。他選擇一個(gè)靠近宿舍里面、窗口旁邊、燈光最為昏暗的位置低頭坐著。

彩燈亮起,燈管被關(guān)掉,光線馬上暗了下來。這種恰到好處的光線營造出一種氛圍,這種氛圍更適合荷爾蒙的分泌,更能調(diào)動(dòng)舞者的激情。“舞池”也在閃爍的燈影中變得迷離起來。舒緩的音樂隨即響起,那節(jié)奏感極強(qiáng)的、舒緩的音樂慢慢讓唐伯強(qiáng)放松下來,他喜歡這樣的音樂,他也以為跳舞就是這樣的音樂,就應(yīng)該是這樣的音樂,這樣才體現(xiàn)出跳舞的優(yōu)雅、抒情與優(yōu)美。

那些已經(jīng)學(xué)習(xí)過的同學(xué)按捺不住了。主動(dòng)的男同學(xué)開始邀請(qǐng)女同學(xué)到“舞池”的中央開始踏著舒緩的節(jié)奏跳了起來,他們拉著手,摟著腰,這樣的情景,讓躲在黑暗處的唐伯強(qiáng)臉紅心跳:男女同學(xué)間竟然可以這樣“親密”接觸啊。

一曲剛了,音樂突然變了風(fēng)格。強(qiáng)勁的、節(jié)奏更快的鼓點(diǎn)聲伴隨著優(yōu)美的女聲和唱,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。大家都似乎被這鼓點(diǎn)聲牽引著走進(jìn)舞池,有節(jié)奏地扭動(dòng)著腰肢,頭也輕輕地向上仰著,眼睛輕輕的閉著,青春的臉上泛著紅暈,一副盡情且陶醉的樣子。

這樣的音樂風(fēng)格轉(zhuǎn)換太快了,一直安靜坐著的唐伯強(qiáng)似乎也被感染了,腳掌也跟著節(jié)奏輕輕的拍打著地面。盡管如此,他還是感覺心臟似乎要從胸腔跳出來似的,這音樂太厲害了。

當(dāng)然,如果按照這樣的節(jié)奏跳下去,估計(jì)誰都受不了。果然,過了一會(huì),舒緩的音樂再度響起,唐伯強(qiáng)不得不佩服旭哥對(duì)于節(jié)奏的掌控是如此的精準(zhǔn)及時(shí)。

就在唐伯強(qiáng)出神間,一只雪白的手伸到他面前,一聲“請(qǐng)”穿透音樂聲直達(dá)唐伯強(qiáng)的耳朵,聲如鶯歌燕語,更似天籟之音。唐伯強(qiáng)受寵若驚地站起來,輕輕地握著這柔若無骨般的手,他也學(xué)著其他同學(xué)的樣子,右手輕輕地?fù)е@位女同學(xué)的細(xì)細(xì)的腰肢,踏著音樂的節(jié)奏跳了起來,唐伯強(qiáng)一邊跟著跳一邊輕聲說:“很抱歉,我從來沒學(xué)過啊。”

“沒關(guān)系,你跟著節(jié)奏,我來帶你跳。”她輕柔的聲音有一種魔力,這魔力牽引著唐伯強(qiáng)往舞池中央跳去。

唐伯強(qiáng)在入學(xué)當(dāng)天見過這位女同學(xué),當(dāng)時(shí)只是驚艷于她的美麗和與眾不同的氣質(zhì)。覺得以前讀初二時(shí)的“校花”在她面前已經(jīng)沒有可比性了,眼前的這位才是真正的美女呢。只是當(dāng)時(shí)唐伯強(qiáng)并不知道她是自己的同班同學(xué),更不知道班里聚集了大量的美女級(jí)女神。

被她引領(lǐng)著,唐伯強(qiáng)平生第一次如此接近一位陌生的美女。她呵氣如蘭,體香迷人,身材更是凹凸有致。這讓剛開始進(jìn)入青春期的唐伯強(qiáng)霎時(shí)間荷爾蒙激增,心跳猛然加快,臉上也發(fā)著“燒”,各種生理反應(yīng)幾乎一起迸發(fā)出來了。用后來唐伯強(qiáng)學(xué)會(huì)的詞匯來形容當(dāng)時(shí)的情景:那簡直是要流鼻血的節(jié)奏啊!

女生依然淡定從容地引領(lǐng)著唐伯強(qiáng)的舞步,但此時(shí)的唐伯強(qiáng)卻十分尷尬。好不容易一曲終了,女生禮貌地對(duì)唐伯強(qiáng)說著謝謝,可唐伯強(qiáng)依然處于迷糊的狀態(tài)中,他不知道是怎樣回到座位的,只是依稀記得女生告訴他,她的名字叫梁文玲,來自粵東地區(qū),難怪她可以用粵語和他交談。

等唐伯強(qiáng)回過神來,便毫不猶豫地找個(gè)借口離開宿舍,獨(dú)自一個(gè)人到宿舍旁的大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)慢慢走走,他需要時(shí)間來平復(fù)一下自己的心情。

他一邊走一邊回放剛才的情景。是的,一定是這樣的:善良的梁文玲看見孤獨(dú)地坐在角落里的唐伯強(qiáng),她的善良使她起了惻隱之心,從而做出這樣的舉動(dòng):主動(dòng)邀請(qǐng)?zhí)撇畯?qiáng)跳舞。年輕貌美且舞姿優(yōu)美的她,不乏邀請(qǐng)她跳舞的男生,但她卻選擇主動(dòng)邀請(qǐng)?zhí)撇畯?qiáng),并且耐心地,放低姿態(tài)地教唐伯強(qiáng)跳舞。

聰明的唐伯強(qiáng)還不至于愚蠢到認(rèn)為梁文玲喜歡上他了。他很清楚地知道,自己沒什么資本讓梁文玲喜歡自己,但光是梁文玲的這份善良已足夠唐伯強(qiáng)懷念一輩子,感激一輩子了。當(dāng)大學(xué)二年級(jí)的一天,他迎面看見梁文玲依偎在同一年級(jí)的一位高大英俊的男生身邊的時(shí)候,雖然唐伯強(qiáng)心里有著隱隱的酸楚,但他還是為梁文玲高興,他覺得只有這樣高大英俊的男生才配得上善良美貌的梁文玲。在畢業(yè)幾十年后的同學(xué)聚會(huì)時(shí),美麗依舊的梁文玲常常調(diào)侃唐伯強(qiáng),但唐伯強(qiáng)似乎總是愿意用一顆柔軟的心來接納她善意的調(diào)侃。

1979年的中國,百廢待興。國家很清楚國民的狀況和國家的境況,雖然人才嚴(yán)重缺乏,國家急需中興所需要的人才,但限于當(dāng)時(shí)的國力和人民的生活狀況,大學(xué)招生時(shí)國家也量力而行,采取“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”的策略,后來統(tǒng)計(jì),當(dāng)年全國重點(diǎn)大學(xué)的入學(xué)率大概在3%左右,可見讀大學(xué)之難。

對(duì)于這些“天之驕子”,國家采取助學(xué)金補(bǔ)助政策,讓每一位學(xué)子能夠安心讀書。像唐伯強(qiáng)所在的華夏醫(yī)學(xué)院,除了極個(gè)別家境很好的同學(xué)之外,其它同學(xué)都領(lǐng)到了最高的助學(xué)金(每個(gè)月16元)。同時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)物質(zhì)十分匱乏,對(duì)于不少稀缺的物資,國家采取限額供給制。所以,唐伯強(qiáng)他們每個(gè)月還可以領(lǐng)到一定量的糧票、油票、布票、糖票、肥皂票等各種日常生活必需品的供應(yīng)票。在這些票據(jù)中,學(xué)生們用得最多的是他們每個(gè)月買飯票的時(shí)候按照買飯票的多少而按比例支付一定量的糧票和油票,相對(duì)而言,其它的票他們是很少用得上的。

對(duì)正處于發(fā)育期的學(xué)生來說,在物質(zhì)匱乏的年代,在家境困難的情況下,吃不飽是常態(tài),更別奢望吃得好了。隨著國家經(jīng)濟(jì)的逐步復(fù)蘇,雖然學(xué)校繼續(xù)給學(xué)生發(fā)各種國家撥下來的票,但學(xué)校內(nèi)部已經(jīng)開始逐步取消各種票據(jù)的使用了。這樣一來,學(xué)生們手中的一些票據(jù)便派上了用場(chǎng)。

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