剛升到高三不久，緊張的氣氛就愈發顯現了出來。每天，老師們都會不約而同地給學生們發一大堆的講義，甚至于課后還有“豐富”的“試卷套餐”?？傊痪湓?，老師們就是不想讓學生閑著，要逼著學生做題，多做一個是一個。

“啊呀，終于搞定了……”

在一聲長嘆之中，陳浩楠放下了手中的筆，舒服地伸了一個懶腰。今天是星期天，在剛剛結束的第四節課后，他又一次留了下來，因為數學課上老師留了一個經典的幾何題。 ...