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第16章 第一控衛(wèi)

  • 那一年的籃球場
  • 會(huì)飛的蝌蚪
  • 3289字
  • 2020-10-24 00:44:09

第十六章 第一控衛(wèi)

得到罰球的廖春風(fēng)并沒有手軟,穩(wěn)穩(wěn)地又拿下一分。

將比分改寫成5:10,還差對方5分。這個(gè)時(shí)候,大家已經(jīng)沒有先前那么大的壓力了。接下來的比賽節(jié)奏也慢慢地回到原點(diǎn),不像剛開始那樣由234班完全掌控著。可以說廖春風(fēng)上場的一番表現(xiàn),就像是給249班注入了一針強(qiáng)劑一樣。大家開始一攻一防也顯得有些章法,不像一只無頭蒼蠅一樣亂撞。大家你一球我一球,攻防都有模有樣了。

不過,234班沒能把249班的學(xué)弟們帶入自己的節(jié)奏,壓制住249班。我們羅可249班的這群菜鳥們,也沒能像蔣老師當(dāng)初布置的那樣,能把234班的學(xué)長們拉入自己的節(jié)奏。所以,比分一直都是5分左右相差的這個(gè)樣子徘徊。

最終,雙方以38:34,234班的學(xué)長們以4分的領(lǐng)先優(yōu)勢,結(jié)束了上半場。

“不錯(cuò),這才像我的學(xué)生嘛!”場下半場休息的時(shí)候,一臉笑容的蔣老師似乎對現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果還是比較滿意,向自己的學(xué)生鼓勵(lì)道。

“老師,我們還差四分呢!”一旁不安分的任艷,又開始叫嚷了。

“四分的分差,其實(shí)還是有挺大的機(jī)會(huì)的,差距不大。在防攻轉(zhuǎn)變上,李靖,詹文琦要果斷一點(diǎn),拿到籃板球之后要馬上傳到外線,讓前場發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。而羅可和廖春風(fēng)要有籃板球球權(quán)的預(yù)判,查覺到將會(huì)是我們球權(quán),就要開展進(jìn)攻了,不要等球到了手上之后再發(fā)起進(jìn)攻,那樣其實(shí)已經(jīng)慢了一拍了。”蔣老師看了看自己的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)都在注意聽她的指揮之后,接著說:“再就是,如果朱斌和詹文琦一起啟動(dòng),詹文琦應(yīng)該把機(jī)會(huì)讓給朱斌同學(xué),因?yàn)橹毂笸瑢W(xué)的進(jìn)攻,要好過于你。詹文琦同學(xué)你要找到自己在球隊(duì)里的定位。當(dāng)然,如果你的啟動(dòng)位置要好于朱斌同學(xué),當(dāng)然是要讓你進(jìn)攻的,但該讓出來的進(jìn)攻機(jī)會(huì)你要懂得讓出來,等朱斌同學(xué)體力跟不上來的時(shí)候,再由你優(yōu)先發(fā)起沖擊。只有個(gè)人懂得尊重整體,讓利于整體,整體才能強(qiáng)大,個(gè)人強(qiáng)并不代表整體強(qiáng)。”說完,蔣老師還若有所思地看了看廖春風(fēng)。

詹文琦聽完之后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過,看他的樣子好像還真是認(rèn)真地把老師的話給聽進(jìn)去了,正在慢慢思考呢。

“董老師,蔣老師一個(gè)女老師都告訴我們這么多了,你做為學(xué)校的第一控衛(wèi),不給我們說說什么?”得到蔣老師授予的優(yōu)先進(jìn)攻權(quán),一臉興奮的朱斌又開始把槍口對準(zhǔn)了董老師,好像希望從董老師那里得到更多的開火權(quán)一般。

“哇……好厲害!”聽完朱斌的話,大家一遍驚呼。

“第一控衛(wèi)?我?你聽誰說的?”站在一旁的董老師一臉的詫異!

“我上次跟其他實(shí)習(xí)老師聊天的時(shí)候,他們告訴我的,說我們班的實(shí)習(xí)老師是學(xué)校里,校隊(duì)的第一控衛(wèi)。”朱斌聽到董老師的問題,連忙辯解道,大有向班上同學(xué)邀功的意思。

旁邊的李靖和羅可聽到朱斌這樣,也點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意自己也知道這么一回事。

董老師看了看身邊的蔣老師,露出一絲苦笑!“你們真的錯(cuò)了,你們沒有發(fā)現(xiàn),你們的蔣老師分析球場上的局勢頭頭是道嗎,干嘛還來問我呢?”

“哇……董老師,你這么厲害啊,第一控衛(wèi)!蔣老師是蔣老師,她厲害是她嘛,你老人家好歹也給我們分析指導(dǎo)一下,支點(diǎn)招嘛。”一邊的任艷聽到董老師想推脫責(zé)任,連忙搶白道。

董老師一臉的無奈看著旁邊偷笑的蔣老師。

“好了,你們別為難你們的董老師了,其實(shí),你們口中的第一控衛(wèi)是我!我是我們學(xué)院女子籃球隊(duì)的隊(duì)長,是一名組織后衛(wèi)。”蔣老師撩了撩自己額頭上的發(fā)絲,爆出一個(gè)驚人的消息。

“什么!!!”大家又是一聲驚呼!

“怎么?蔣老師就不能是第一控衛(wèi)了?”蔣老師看著自己這些活寶學(xué)生,故意反問道。“不……不是。我們只是沒想到而已。”朱斌連忙擺手回答。

“乖乖個(gè)隆地董,難怪蔣老師分析起來一套一套的。原來這么有水平啊,我還一直以為是董老師呢!第一控衛(wèi)啊!好拉風(fēng)的稱呼。”朱斌低著自言自語道。

“呵呵呵……朱斌同學(xué),你在想什么呢?”蔣老師見朱斌一個(gè)人自言自語,問道。

“啊……沒什么,我在想我什么時(shí)候能成為學(xué)校的第一前鋒!哈哈哈…………”朱斌這個(gè)馬大哈又在耍寶了。

“呵呵呵……很不錯(cuò)嘛,盯著第一位置哦!多加油。等高三了,你打敗所有的同年級了,差不多就能成第一前鋒了。”蔣老師聽了朱斌的宣言,鼓勵(lì)道。

“切,等高三啊,還有那么久,我現(xiàn)在要加把勁為第一前鋒的位置努力。”

大家都笑了起來,沒去理睬耍寶的朱斌。

“好了,同學(xué)們,大家聽好了。”蔣老師感覺時(shí)間差不多了,招了招手,把大家集中起來,然后伸出自己的手,然后大家都把手疊在蔣老師的手上,注視著蔣老師。“對方只不過是比大家早出生一年而已。對于我們來講,一年的時(shí)間并不是多大的差距。所以,實(shí)力上面對方不會(huì)比我們高出多少。就算說對方有優(yōu)勢,也只是對面比我們有默契一些,我相信大家的技術(shù)不會(huì)比對方落后多少。所以,希望大家能夠集中精神贏得這次比賽。現(xiàn)在,我們只不過跟對方相差四分,這個(gè)差距是十分微弱的。就像先前我聽說,學(xué)長們說你們自稱霸王,我不知道這是誰說的。不過,我不覺得有什么不好的,霸王就是要去爭霸的。那么,大家告訴我,現(xiàn)在什么時(shí)刻?”

“爭霸時(shí)刻!”大家大聲吼道,這時(shí)249班的球員們氣勢到了一個(gè)頂點(diǎn)。

隨著大家的大吼,比賽進(jìn)行下半場時(shí)間。

到了場上,雙方的氣勢都達(dá)到一個(gè)高潮。做為學(xué)長的234班球員當(dāng)然不想在自己的學(xué)弟面前認(rèn)滖,而249班的一群菜鳥們,因?yàn)槭Y老師的激勵(lì),也迸發(fā)出前所未有的能量和信心。

比賽在雙方激烈的對抗中,慢慢的流逝。時(shí)間到了最后不到3分鐘的時(shí)候,比賽的比分也終于在249班的同學(xué)樣地努力下來到55比57分,只有2分之差。

羅可和隊(duì)員們追得辛苦,234班的球員們何嘗不辛苦呢?整場除了開場那一下子輕松外,整場比賽被對面的學(xué)弟像趕鴨子一樣追趕著。在上場之前他們怎么也沒想到,這幫一年級的學(xué)弟這么難纏,在場上只要稍稍不注意就會(huì)被對方追了上來。

那個(gè)鬼異的小個(gè)子1號,別看個(gè)子矮矮的。突破能力驚人,左右兩邊的突破都如入無人之境,而且,投籃賊準(zhǔn),出手又快,爆發(fā)力驚人,相當(dāng)令人頭痛。在半場進(jìn)攻中,只有用雙人甚至三人協(xié)防,壓迫其運(yùn)動(dòng)空間,才能壓制住他犀利的突破;11號小前鋒,身體素質(zhì)驚人,還能經(jīng)常沖搶到二次籃板,一手漂亮的中投;10號大前,身體素質(zhì)也捧,配合起里面那個(gè)13號斯斯文文的高個(gè)中鋒,構(gòu)成249班內(nèi)線的兩大支柱,基本能保證防守籃板。

到了這個(gè)時(shí)候,雙方的都已經(jīng)開始喘起粗氣了,大家的體力都受到了一定的影響。

現(xiàn)在還是234班的球權(quán),持球的仍然是對方的8號倪明遠(yuǎn)。

倪明遠(yuǎn)一邊拍打著皮球一邊感嘆。如果說開場的時(shí)候,自己的隊(duì)友們還沒有把這群學(xué)弟們當(dāng)做一回事。那么現(xiàn)在,要不重視都難了。一場比賽下來,自己這方居然只領(lǐng)先對方2分。而且,自己今天的表現(xiàn),著實(shí)有點(diǎn)難看。都快被對面這個(gè)1號的小個(gè)子突成了篩子。如果,不是隊(duì)友們的幫忙,今天還真沒法壓制住對方的犀利突破。

就算這樣,自己用在他身上的犯規(guī),自己都清楚地記得已經(jīng)有三次了。還有吳明,還有陳爽還有……倪明遠(yuǎn)心里一驚,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己的同伴們,每個(gè)人都或多或少把犯規(guī)用在這個(gè)1號的小個(gè)子身上。“明遠(yuǎn),傳球!”容不得倪明遠(yuǎn)多想,因?yàn)檫@時(shí)的王浩已經(jīng)在4號中鋒吳明和5號陳爽的掩護(hù)下,跑出一個(gè)空檔。這套雙掩護(hù)的戰(zhàn)術(shù),自己的同伴們不知道用了多少次了。上年的年級賽要不是運(yùn)氣……

不敢多想,倪明遠(yuǎn)立馬把球傳到6號王浩手里。6號王浩這個(gè)時(shí)候已經(jīng)利用自己同伙的掩護(hù),跑出近兩個(gè)身位的空當(dāng)了。轉(zhuǎn)身,抓起球就跳了起來,一個(gè)干凈利落的投籃。

“混蛋!”

“休想!”

被對方利用身體掩護(hù)擋住的詹文琦和朱斌,剛繞過對方的掩護(hù)防守,看到對方已經(jīng)拔起來投籃了。想了不想,大吼一聲,同時(shí)跳了起來想要封住這個(gè)球。他們可是知道234的學(xué)長們這種球的威力,今天的半場進(jìn)攻,起碼有一半的進(jìn)攻,對方都是利用這種掩護(hù)找出機(jī)會(huì),然后進(jìn)行空當(dāng)投籃的。

“籃板球!”突然,剛剛完成封蓋,落地后的詹文琦大吼一聲。

原來,剛才和朱斌一起封蓋的詹文琦感覺到,自己似乎摸到了皮球,不過,也不能十分?jǐn)喽ā_B忙告之籃下的李靖,提醒爭搶籃板。

但是,由于剛才詹文琦是跟著朱斌一起出來封蓋對面的投籃的。所以,現(xiàn)在李靖正面對對面4號吳明和5號陳爽兩個(gè)人的爭搶呢。

可能是因?yàn)檎参溺娴牟恋搅似で颍部赡苁抢咸鞝斅牭搅?49班那群啦啦隊(duì)在場下不停大吼:“不要進(jìn),不要進(jìn)……”皮球只是砸到籃筐邊上,真的沒有跳進(jìn)籃筐里。

這個(gè)危急的時(shí)刻,李靖卻已經(jīng)被對方4號和5號聯(lián)手卡住了位置,而比賽的時(shí)間已經(jīng)指向最后的2分鐘了。

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