童樂始終沒有從未羊身上得到一絲的優越感。

因此接下來便決定不再挑逗未羊了，自己此時此刻的重點是要寫作業，而不是跟未羊爭強好勝，或嬉笑打鬧。

童樂很快加速，將書包里該用到的課本，鉛筆等一次性取出來。

把作業本翻到上一次寫到的地方，然后，就要快馬加鞭地抄寫課文了。

可是，未羊正拿著他的語文書看得出神入化呢。

童樂瞅了一眼，頓時，不覺又上來了一點自豪感。

“嘿！這個未...