下午到班級也沒啥做的，曹老師為我們安排了下座位，以及分發(fā)了課本同軍訓(xùn)需要的迷彩服。

八排座位，我被分到了第五排，同哦的舍友崔亮同桌。我眼巴巴的盯著一個個的青澀小美女們，餓，這里絕對不包括那個雀斑女席美芳等等個別特別突出的女生。

她們成雙成對的一座，偶爾也有些看似斯斯文文的小男生同小女生一座的，咱心底那個羨慕啊！哀求的眼神轉(zhuǎn)向曹老師，可曹老師對俺這‘深情’的目光視而不理。好吧，我承認，我初次給您留下了‘難以磨滅’的印象，可您不能這么給咱就下了定義，其實，咱從心底說，都是一個充滿了正義感的有為青年！

當(dāng)然，這話也只能在心里念叨念叨！說出去，估摸著除了被鄙視，還是被鄙視的，絕對不會有哪怕一個人信。就是受了咱幫助的席美芳同學(xué)，估摸著也只會對此不屑一顧。

我一把摟住崔亮，道：“你要是個女生多好！”

崔亮笑了笑，在宿舍里說了會兒話，咱那‘優(yōu)良’品格也是被他接受容納了的，因此對咱再也沒有那般初次的鋒芒，張揚的神經(jīng)兮兮的感覺。

他道：“我要是女生，那我就嫁你好了！”

這話說得，讓我這身板兒打了一顫，手臂輕輕拿回，生怕這家伙真有點那啥不良嗜好！

“我，我隨便說說的，你還是男生的好！嗯，多爺們兒的人啊！”

……

曹老師為講述了在這里生活的必備條件！嗯，就是校規(guī)吧。我對此是反感的，怎么說咱都是年紀輕輕的，非得讓她們給管著，你說能不郁悶反感嗎！

在這入學(xué)的第一天，這位尚且年輕的曹老師盡可能的要給我們一個快樂溫馨，嗯，用她的話來說就是：“咱們是一家人了，在這個大家庭里，我們要快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長！”

“忽悠小孩子呢！”我忍不住嘀嘀咕咕，這已經(jīng)是吃過晚飯的時候了。別的班級都是自由活動，當(dāng)然，僅限于校內(nèi)，以及你該去的地方自由活動。比如說男生就不能隨意進入女生宿舍……就唯獨俺這個班級啊，俺這個班主任啊，非來點什么‘交流感情’啊的娛樂！

“好了，同學(xué)們安靜下！現(xiàn)在都是一家人了，你們自己誰有什么好的節(jié)目，比如唱歌了，跳舞了什么的，可以給你的新的兄弟姐妹們表演一下！”

同學(xué)們也果真安靜了，只不過，在曹老師的話后，卻是沒有一個人站起來說表演點兒什么的。哎！哥將散亂的頭發(fā)往后一撥拉，來點兒深沉的感覺。然后輕輕站起，腦袋稍微彎著，看著曹老師：“還是讓咱來做表率吧！”

對于我這愛張揚的家伙，班里同學(xué)也都適應(yīng)了，因此并沒有露出多驚訝的表情。曹老師臉皮跳了跳，終于算是露出笑容，說道：“看咱梁曉強同學(xué)，還是挺有溫情的，以后要多向他學(xué)習(xí)啊！當(dāng)然，壞的方面可不能學(xué)習(xí)。小強同學(xué)的毛病也挺多的，不過人嘛，總是有優(yōu)點的，三人行必有我?guī)煟瑢W(xué)們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，學(xué)習(xí)優(yōu)點！好了，小強同學(xué)想表演些什么呢？”

我已經(jīng)有些無精打采了，眼皮子都垂下了！心底忍不住就呼喊了：曹老師啊曹老師，至于嘛！到咱身上就這么一大通說教，跟教一幫子小學(xué)生，甚至幼稚園一樣。我都有些懷疑這曹老師是不是剛剛領(lǐng)的教師證！

好吧，哥也不羅嗦，我道：“唱歌！”

隨即，哥清了清嗓子，陶醉般的閉上眼睛，微微仰著腦袋，張開雙手，做深呼吸！然后突然間睜開眼睛，大吼出聲：“大妹子兒，嘿你真漂亮，好像樹上地彎月亮，火辣辣地照在我心上……”

全班同學(xué)立刻休克，曹老師更是目瞪口呆，腦袋短路！這倒不是我在意的，我在意的是，呀呸的想不起歌詞了，好像，嗯，我也確認自己唱錯了！不好意思的抓抓腦袋，我說：“不好意思啊，歌詞兒給忘了，誰抄有歌詞兒的，給哥看看！”

曹老師反應(yīng)過來，忍著一股子的瀉火兒，盯著我，語氣有些冷的說道：“梁曉強同學(xué)，你還是坐下吧！我看，我們還是來做游戲吧！”

我嘿嘿傻笑著坐下，但聽了曹老師的話，我就又忍不住說了：“老師，人家已經(jīng)長大了耶！”

學(xué)著小女孩子們那種嬌滴滴的聲音，這讓一多半同學(xué)低下了腦袋！思想很統(tǒng)一的想著：咋就跟這么個傻B分到一個班了呢！

對此，他們是不敢說出口的。哪怕是李飛，小-平頭弟！

“不做了！”曹老師的語氣真的火了，我聰明的不再接話，只聽曹老師冷冷的說道：“從明天開始，正式十天軍訓(xùn)，軍訓(xùn)完畢，我們再選出班干部，我會隨時看你們表現(xiàn)的。軍訓(xùn)后，也是我們正式上課，高中不比初中，高中三年很重要，即使學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，也可以在這三年里趕上，有什么不懂的，哪怕是初中的知識，你們也可以隨時問我。作為老師，我一定盡最大的努力，使你們每一個同學(xué)都取得成功，而我最大的愿望，便是等你們高中畢業(yè)時，能有五位同學(xué)考進清華或者北大！除此之外，我更大的愿望，是你們在這三年中，平平安安的健健康康的，以及對這個經(jīng)濟知識社會，有更多的了解。”

老師的話可真多，我心里嘀咕，卻是不想再挑釁她的底線！因為，咱是聰明人！不過，咱還是有話要說的！

“老師，我要向您說句心里話！”

曹老師目光冷冷的盯著我，似乎又怕我說出什么令她接受不了的話。但作為老師，她也不能不讓學(xué)生把話說出來，于是她冷然說道：“我不想再聽到不正經(jīng)的話，老師同樣經(jīng)歷過你們的年代，知道你們的一些心思，所以理解你們。但是，現(xiàn)在我是老師，我同樣要做出老師應(yīng)有的責(zé)任！”

“我明白了！”我輕輕說道：“只是我對這個社會有些疑惑。說心里話，我實在不樂意上學(xué)，可家里人逼著我上，可我不知道上學(xué)到底是為了什么？我在這里只感覺到了孤悶而已！”

曹老師愣了片刻，輕嘆一口氣，似乎也理解了我這般苦命的孩子。她道：“你的想法我也理解，可是，你還小，是還不懂得知識的可貴，等你真正用到它時，你就會后悔沒有在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)了。”

“老師，那我們學(xué)習(xí)知識又是為了什么呢？”

“工作，為祖國做貢獻！為世界做貢獻！”

“您，您……”我有些結(jié)巴了，我緩了口氣說道：“咱還是別說那么大了，沒實用！就單從工作說吧！即使像您，雖然我不知道什么大學(xué)畢業(yè)，但至少也是一個大學(xué)本科以上學(xué)歷的大學(xué)生吧！可您工作從實際意義上來說，是不是為了掙錢？為了生活？”

曹老師皺了皺眉頭，她不理解，先是如此幼稚表現(xiàn)的我，為何會突然又問出這般有深意哲理的問題。她的奇怪是必然的，因為她不能夠了解，當(dāng)一個小孩子就想過活著的意義的時候，這個人，心底，該是多么的有自己奇特的見解！而這種見解，往往都是可以被看做成熟的。

曹老師不能反駁這個問題，于是，她道：“你說的也有理，只是生活自然不單單是工作與錢的，還有許多許多其他的東西，比如說興趣愛好，責(zé)任，感情……”

“興趣愛好嗎？”我想起了六七年前，父親的事業(yè)剛剛倒臺沒多久，那時候家里真是窮的揭不開鍋了。在父親風(fēng)光的時候，家里戶口遷移到了縣城，成了城市戶口，也因此家里沒了農(nóng)地，這又被迫回來了，連一點兒糧食都沒有。那個時候，可都是借著鄰家親戚的糧食過日子。

那個時候我小，喜歡看電視，搬回老家時，電視節(jié)都沒了！這種生活何來興趣愛好？我的玩具，我曾經(jīng)的小朋友，那一切都沒了！還怎談興趣愛好？

“或許，只有不缺錢的時候，才可能有什么興趣愛好吧！”我早早的就為此下過定義，于是這個時候又不自覺的說了出來。

我的話讓老師沉默了！不過，我突然又笑了，悲觀可不是我的性格。那只是一種思想與感覺體驗，我說道：“思來想去，還是掙錢生活，也只有這樣才能背負起責(zé)任啥的，可掙錢又為了什么？就干點兒這嗎？”

“掙錢娶老婆！”突然，一個家伙喊了一聲。

我們都笑了，于是我又問：“那娶老婆又干嘛？”

“當(dāng)然是生孩子了？”

“生孩子干嘛？”

“當(dāng)然是繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)掙錢，繼續(xù)娶老婆生孩子了……”

于是一陣哄笑！

“同學(xué)們都安靜下吧！”曹老師發(fā)話了，她的語氣并沒有太多的生氣了，她只是輕輕責(zé)備道：“梁曉強，你錯了。你的思想一開始就是錯誤的，你怎么能把知識同錢聯(lián)系在一起呢？這本就是錯的想法，以后不準這么想了。”

對此，我并沒有反駁！無論對錯，這對我來說意義并不大，因為咱是有目標的人！你想知道啊？好吧，我告訴你：名留青史！