說完，卓峰打開投影電腦里的一個課件，黑板上就顯現出來。

1.“你的牙真好看”，“哦，那是假的。”“啊，真的假的？”“真的?！眴枺貉朗钦娴倪€是假？

“現在請同學們來看這段話，如何回答？大家可以互相討論，知道的，請舉手?！弊糠妩c開第一段句子，問向同學們。

下面有同學開始小聲交談，但沒人舉手，沒人知道一節數學課，老師出了個語文句段來考問大家做什么。

卓峰見沒人舉手，又剛來第一天，班上36個孩子的名字都對不上號，只好看向班長，“大家踴躍一點，沒事，我們今天就是上一節討論課，回答錯也沒關系的?！?

班長張雨婷見老師這樣說，舉起了手。

“好，班長，你來回答，這段話里，牙是真的還是假的？”

“老師，牙是假的，但她說和話是真的。。。”張雨婷答道。

“不錯，不錯，大家給班長鼓鼓掌，她分析的非常對。來，我們再來看一段話?！弊糠逵贮c開下一段話。

2.小明找不到爸爸媽媽很著急

“這段話請同學們分析一下，看能分析出來幾個意思？知道的，請舉手，回答前，請說下自己的名字，謝謝。”

見剛才班長的回答，得到老師的褒獎，第二段一出來，老師一說，同學們就議論開來了，馬上就有十幾位同學舉手要求回答，氣氛一下子上來了。

卓峰指著一個男孩說：“好，你來回答。”

“我叫陳珂宇，老師，這段話，我理解為，小明找不到爸爸媽媽，很著急?！蹦泻⒄酒饋碚f。

“陳珂宇同學回答的很不錯，來，這位女同學來回答一下?！?

“我叫劉詩玥，我的理解是，小明找不到了，爸爸媽媽很著急?！币晃慌瑢W站起來回答。

“劉詩玥同學回答的也相當好，還有沒有同學來回答的？好，來你說。”

卓峰看向一個胖胖的男孩。這男孩一直沒有和身旁的同學交流，也沒有舉手，時不時低下頭，時不時望向窗外，心不在焉。

“我，我，老師，我叫楊小旭，那段話，我理解為，小明找不到爸爸，媽媽很著急，不知道，對不對？”男孩靦腆的看著卓峰回答。

“楊小旭同學回答的也非常對，大家看下，同一段話，能理解成三種意思，三種意思都成立。楊小旭同學請坐下。”卓峰擺手示意楊小旭坐下。

“我們學習數學時，大家拿到一道題，首先要先分析這道題目的意思，知識點是什么，已知條件是什么，未知條件又是什么，隱含條件又是什么，這都得通過分析才能得出來。

“就象我們剛才討論的兩個語段一樣，數學同樣是要求閱讀能力的，不要以為只有語文要求閱讀，地理小課，數學，政史都要求閱讀能力。今天第一節課，我要給大家強調的是，數學也注重閱讀分析能力。一個好的閱讀習慣，能提高各科成績。今天這節課就上到這，下面剩余時間，大家把自己書包里能拿出閱讀的課外書，故事會，短篇小說等等書籍都可以拿出來閱讀。也算是我對你們第一節課的小小要求吧?！?

卓峰本計劃這第一節課，還給大家講解一些數學常識的，但他被剛點起來回答問題的胖男孩身上的精氣震驚到了。

自從掌握了控制精氣以后，卓峰不需要太多時間來準備，就可以感應到身邊附近的精氣了。

剛才那男孩站起來一瞬間，有明顯的精氣跳動，非常紊亂，更還有幾縷已經變色的精氣，在那若隱若現。

這男孩身上有著心事。

第三節課下課鈴聲響后，卓峰回到辦公室，找班主任劉芳芳老師調出來全班學生檔案，很快在里面找到那個叫楊小旭的檔案。

楊小旭，男，14歲，父親楊開晨，市興晨電子設備有限公司市場部經理，母親一欄，空白。

卓峰很詫異。

“劉老師，您在忙啊，能占用您幾分鐘時間，打聽一個事情嗎？”

卓峰想不明白，只得先問問班主任，了解一些基本情況，畢竟，她對這個班上學生的情況要比較熟悉。

“卓峰老師，你說，我不忙。有什么事？”

“是這樣子的，今天是我第一天代課。今天這節課，我原本打算是和學生互動的，但我察覺我們班上有個男同學，有點心不在焉的樣子，然后我又看了下他的檔案，奇怪的是，他的母親欄是空白的。他叫楊小旭?！?

“楊小旭這個孩子呀。最開始時在七年級時，我就注意到這個問題，有幾次開家長會，都是這孩子的奶奶來的，很少見到父母來參加。后來也給他父親打過幾次電話，但他父親都說很忙，很少提及母親類的信息。今年八年級報名時，楊小旭父親來的，當時，好象說了一句他們父母是離異了的。這孩子很少主動和同學玩耍，交流學習。但成績一直很穩定，排前列。”劉老師對每個孩子都如數家珍，知道的很清楚。

“哦，是這樣子啊，謝謝您啊。你先忙?！弊糠逯x過劉老師，繼續看檔案。

卓峰知道，不能見面第一刻就直接指出別人身上哪里哪里有什么不對，什么什么不一樣，這樣只會嚇到別人，而起不到一點作用。只能先觀察，真正要用到特殊能力時，才能出手。眼下，首先要做好自己的本職。

。。。。。。

一連幾天，卓峰都在課堂上發現楊小旭有點不在狀態，一會兒發呆，一分兒看窗外。

今天是星期五，現在學校都是按國家規定，學五天休兩天。

卓峰決定放學后，跟在他后面，摸摸情況。

四點放學后，很多孩子的家長都是在校門外等待來接，但楊小旭是一個人提著小行李包和書包上了開往市里的班車。

卓峰只帶了件背包，也上了那趟班車，坐到了汽車的最后排坐。而楊小旭正戴著耳機躺在座位上聽歌，沒有留意到卓峰。

班車行駛了一小時左右到達市里時，太陽已落西山。

卓峰拿出一個小本，上面寫著楊小旭的家庭地址：凱旋龍城生態小區，位于市中心處。

但楊小旭下車后，打了一個的士，沒有往市中心方向走，而是向市北郊區方向。

“這孩子放假了，不直接回家，怎向另一個方向去了呢？”

卓峰有點嘀咕。只好也打了一輛的士跟在后面。