報復不成,反而遭到死敵當街狠狠羞辱一頓,面子被扒掉十八層,但是吳善交不收斂,他變本加厲,加劇對他胡耀顥的仇恨,非要置胡耀顥于死地而后快。
不過半天光景,胡耀顥這一場當街懲罰惡棍吳善交的壯舉,被人們繪聲繪色傳開后,他簡直成了冰云一個大俠。
事情傳進熊瑛華耳里,她只感覺有個精靈沒商量鉆進她芳心里,攪得她晚上睡不著。遺憾、惋惜的是,她當時不在場,沒有看到學生胡耀顥金戈鐵馬、氣吞萬里如虎劍俠風范。
連續幾天,這件事一直縈繞在熊瑛華腦海里抹不掉也揮之不去,一顆芳心還撲在胡耀顥身上時,突然學校強令她兼任高二(2)班班主任,第二天即走馬上任。
這年頭呀,在單位里閑的人閑死,累的人心力交瘁,好人總是吃虧,最后升官發財的是那些靠嘴皮拍馬屁的人。
是很氣憤,但是熊瑛華還是接手了。
初春冰云,依然寒氣瀟瀟,不少女孩早已美麗凍人,卸下厚厚冬裝,迫不及待展現身材的凹凸,春光大泄。
前腳邁進高二(2)班教室門口,熊瑛華即遭到女生們一陣嘲笑,笑她太老土太奧特,這么大太陽竟然把自己裹著像只企鵝。
學生們存心要給熊瑛華這個新班主任一個下馬威吧,下邊嘈雜聲一波高過一波,如同高峰時段菜市場。
似乎對學生的嘈雜聲見怪不怪,熊瑛華一對眼睛像攝像頭慢慢移動,每移到一張新面孔上,停頓下來,端詳幾十秒,像是在欣賞一件藝術品。
點名后,熊瑛華一張俏臉依舊和煦春風,沒有憤怒,沒有怒氣,她說,在座學生都是成年人,有自尊心,說教的話,她不說了。下學期是高三,高三將是人生中一次重要沖刺點,望大家在最后一年半里埋頭攻讀學業,如愿以償考進大學。
甭想考進大學了,下邊嘈雜聲泛濫成災,淹沒了她熊瑛華瑯瑯的清脆嗓音,沒幾個人聽她講話。
眼皮底下這么一個比菜市場混亂場面,做老師的心多酸——可想而知,泥捏脾氣同樣會被惹出火。
到了這個份上,熊瑛華講不下去了,中途停下,往下邊一看:交頭接耳說話聊天,動手動腳嬉鬧,做小動作;老實一點,遵守紀律一點的則在看小說、雜志,手機玩游戲……五花八門,什么花樣都有。
泛濫成災,令人憤慨場面,其他老師固然悻悻然離開而去,或者是當場大發雷霆。奇怪的是,熊瑛華波瀾不驚、視而不見、聞而不聽,脾氣不是土捏的,是糯米團。
毫不含糊,干脆中斷講話,一聲不吭,熊瑛華靜靜站在講臺上,冷漠無情,眼睛盯在書上,任憑下邊鬧個天翻地覆,地板塌陷三尺,天花板桶個窟窿,也跟她沒一毛錢干系。
別看熊瑛華眼睛盯在書上,其實她半個字看不進去,當初走上講臺的第一堂課又從她腦海里跳出……
就在這個時候,下邊嘈雜聲竟然漸漸少了。
大概又過了一杯茶光景,下邊嘈雜聲幾乎消失。
叛亂的學生,一個個瞪著滾圓滾圓好奇大眼睛,不解又困惑審視講臺上眼睛依舊盯在書上的新班主任——熊瑛華,這么怪怪的一個老師,大家還是破天荒頭一回親眼看到。
教室肅靜極了,學生們的呼吸聲聽起來也如同打雷。
感覺一股寒風戳痛她和煦俏臉,熊瑛華輕輕抬頭,心里默默驚叫一聲——阿彌陀佛,叛亂終于平息。
“同學們,你們也鬧累了吧,真是太辛苦你們了。”熊瑛華從容似春,大度如海,幽默又風趣。
未等學生從驚呆中悟過神,熊瑛華一展燦爛笑臉,揶揄道:“身為新班主任,還真有點對不住大家哦,早曉得你們這些大少爺、大公主們要鬧得這么個天翻地覆,我本應該體貼體貼大家,抬幾箱礦泉水,讓大家喝上一口,潤潤喉嚨,接著鬧,鬧到家長們在家里能感到心煩焦躁。”
就在學生們被她的話震駭得眼睛直了,腦筋僵硬一時轉不彎瞬間,熊瑛華霍地收起燦爛笑臉,冷峻若晨霜:
“我知道,你們當中有不少人是富二代、官二代,家中有的是錢,純粹是到學校混日子,根本不是為考大學而讀書,你們是不是寫一份嚴肅聲明?”
“往后,我的英語課不必上了,大家自由支配,愛怎樣就怎樣,自由自在的和天上小鳥一樣——多痛快。”
“但是有一點,我必須在這里當面跟你們說明白:大家今后走到社會上了,誰都不能昧良心責怪我,責怪我任由你們胡作非為,責怪我任由你們大鬧課堂,責怪我不約束你們。”
“特別是,不允許對任何人說,說我曾經是你們這個亂班的老師,是你們高中時的班主任。”
“為什么?”
“不為什么。”
“只是你們這樣難得的有演戲天才的好學生,我實實在在沒臉配做你們老師。”
——驚詫的,學生們呼吸中斷,眼球停滯。
在學生們驚詫中,熊瑛華完全當自己是一個局外人,任性的又把眼睛盯在書上,芳心里頭很不平靜,在琢磨著——我一定要學學胡司令這個叛逆小個子,不按常理出牌,逆向思維,他要是在的話,也一定干脆讓他們鬧,鬧到筋疲力盡,懶的說話止。
面對這一群叛亂者,熊瑛華心頭更明白,不要說是大發雷霆,稍有惱火,不順耳的話,會加劇這一群叛亂者的叛逆心理。這是一場她與叛亂者比耐力比毅力比意志的耗力戰,誰的耐力好,誰的毅力頑強,誰的意志堅定,誰就是勝利者,誰就是主宰這個班級的最高統帥。
霎時間,教室空氣凝固成冰,學生們面面相覷,每一張繃緊的臉,臉上的神經快要繃斷了。
這一切,熊瑛華看在眼里,她在耐心等待一匹黑馬闖出……
時光,一秒鐘一分鐘流逝。
忍受不了凝固空氣的窒息,一個個子高大男生突然站起來,打破凝固空氣:“老師,你說,像我這樣一個四肢發達,頭腦簡單的大笨熊會考得上大學嗎?”
忍俊不禁,熊瑛華纖纖玉手掩著櫻桃嘴,腦海里立刻躍出胡耀顥小個子身影,把他與眼前這個有一米九個子的學生一對比,天地之別吶——一匹攻擊性強的狼,一只笨乎乎的熊。不知怎么的,熊瑛華心里一顫,大笨熊,我能不能收拾這個爛攤子,今天這場戲全靠你了。
端詳一會那個高個子男生,熊瑛華蜻蜓點水、嫻熟挺有個性地理了一下額邊頭發,動作十分優雅。
笑吟吟地走下講臺,一步一步朝高個男生走過去,熊瑛華沒有嘲笑,沒有諷刺,沒有挖苦,沒有責備:“高助同學……”
“您曉得我名字,老師?”名叫劉高助的高個子男生一臉愕然,傻乎乎沖著熊瑛華一陣傻看,心中驚叫太神奇了。
抿嘴一笑,熊瑛華蜻蜓點水點下頭,卻似十八級地震,震撼得學生們呆若木雞,個別女生甚至伸出半截舌頭收縮不回去。
能否考上大學,她熊瑛華不是仙女,不敢保證,因為這個要靠每一個學生自身,因為這個要靠每一個學生拼搏:自己不拼搏,不下苦功夫攻讀學業,神仙也幫不上。在座的能夠考進重點中學,本身說明他們智力不比別班學生差。
“是啊!是啊!是啊!我自己也是這么認為。”劉高助虎頭虎腦,不但是樣子傻乎乎的,而且說話同樣是傻里傻氣。難怪他會說自己四肢發達,頭腦簡單。
唉嘆一聲,劉高助愁苦著臉,說,他老記不住英語單詞,才學不好英語。每次英語考試對他來說是一場大災難,考試后,一張可怕巫師臉的前班主任,總是不問青紅皂白,當全班同學面開口就訓斥他辱罵他是一頭笨狗熊,滾回家算了,還讀什么書……
總不能被英語這罪魁禍首害的他老是被班主任訓斥、辱罵吧。無奈之下,他劉高助干脆把精力、時間花在英語上,誰知道到頭來事與愿違,沒把英語提高上去,反而把其它科拉下,搞得他焦頭爛額,讀書興趣全沒了。
難道罪魁禍首果真是英語?熊瑛華心頭痛斥前任是個極不負責任的狗屁班主任,他扼殺了一個學生的讀書興趣。熊瑛華下了決心,不管自己做出多大犧牲,不管自己付出多大辛苦,不管自己付出多大心血,一定要把劉高助從迷茫、無奈中拉出來。
“熊老師,拜托您了,救我一把吧,有什么好絕招記住英語單詞,又不會影響其它科?”劉高助祈望目光凝視熊瑛華,他已窺探出熊瑛華與前任截然不同,前任不管他劉高助問什么,總是拿一對陰冷眼睛兇惡瞪你一下,熊瑛華總是一張和煦的笑臉
“我也老記不住單詞。”劉高助的話,立刻引起連鎖反應。
——好兆頭。
難怪,她熊瑛華今天一大早便聽到喜鵲在窗口叫不停。
驚喜之下,人受到了前所未有鼓舞,熊瑛華心里熱呼呼的。
燦爛的臉,粲然一笑,熊瑛華展露一口標致皓齒,特有磁性的溫柔嗓音飛出窗口,響遏行云,說,做一個人,不管是當學生呢,還是今后走上社會創業,首先要樹立堅定信心,至關重要。連自己都缺乏信心,誰又能幫得上?
——劉高助提的問題,在學生當中是普遍現象,英語和漢語必定是完全不同兩種語言。正是由于記不住單詞,很多學生為此傷透腦筋,費了九牛二虎之力,也無法學好英語。當然,學生個別科目成績不佳,這很正常。她是一個老師,她有義務有責任幫助學生解決學習上遇到的困難、迷惑,尋求好的學習方法和途徑。
“記憶英語單詞,要講究技巧,要講究科學。現在,我給大家介紹幾種科學記憶單詞的方法。”熊瑛華以一種特別包容目光,那目光像秋天湖面被微風吹皺的蕩漾粼波,端詳每一個學生,包括還在繼續“叛亂”的一小撮學生……