寧靜的訓(xùn)練場內(nèi)，一個微胖的中年大嬸慈祥的看著一動不動的少年。

和煦的陽光從窗子的空隙中透入房間，形成了一個個大小不一的光斑。

一具具手速訓(xùn)練儀安靜的陣列在房間中，仿佛一排排受檢閱的士兵似的，只有微微的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的滴答聲傳了出來，在這靜寂的房間中顯得很清脆。

大嬸一動也不動，就這么安靜的看著更安靜的沉睡的少年。

多少個日日夜夜，李大媽就是這樣在遠(yuǎn)處看著這個少年發(fā)瘋般的訓(xùn)練自己，就仿佛自虐一般，別人休息時候他在訓(xùn)練，別人玩樂的時候他也在訓(xùn)練。

剛開始的時候，她也問過少年：“為什么這么拼命？休息一下吧，你的天賦這么差，放棄算了?！?

不過得到的答案卻是：“我相信自己的汗水！資質(zhì)比別人差我，就比別人多流汗水。我沒想過要超過別人，我只是想要不被別人落得太遠(yuǎn)！”

想到這里，中年大嬸會心的笑了一笑，很久沒有碰到過這種少年了啊，青春奮斗的感覺?。≌?yàn)樯倌曩|(zhì)樸的話語，才讓自己下定決心幫他一幫的吧......

也不知過了多長時間，就連已經(jīng)開啟的訓(xùn)練儀也自動進(jìn)入了待機(jī)狀態(tài)。

“守護(hù).......”沉睡中的少年忽然動彈了一下，口中呢呢喃喃的發(fā)出第一聲。

然后，他便睜開了雙眼。

“李老師！對不起，我好像睡著了?！鄙倌昕吹酱髬鹬?，趕忙站了起來道歉道。

“呵呵，沒關(guān)系的孩子，睡夢中你都知道了些什么？”李大媽擺了擺手，微笑聲中眼角的魚尾紋一下子跳了出來，她好奇的問道。

“呃？”凌風(fēng)撓了撓頭，仔細(xì)的想了一想。

“嗯，我只感覺到了守護(hù)的力量，那種感覺說不上來，就是心中想著我要守護(hù)家園，守護(hù)朋友和親人，還有今后和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友......好像就這么多，又好像完全不是這樣，反正很奇怪?！绷栾L(fēng)阻止了一下語言，努力的想把自己領(lǐng)悟到的東西表達(dá)出來，很明顯，他失敗了。

“不錯，你就用你新領(lǐng)悟的東西再做一次訓(xùn)練吧，看看效果究竟會如何?！崩畲髬屨泻舻馈?

凌風(fēng)也點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新開啟了機(jī)器。

只是一瞬間，李大媽很驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本少年身上那種對于機(jī)甲的排斥感居然消失了，取而代之的卻是熱情，還有堅定！

少年活動了一下手指，啪地按在戰(zhàn)術(shù)鍵盤的“M”鍵上，M代表移動，也就是啟動機(jī)甲。

戰(zhàn)術(shù)鍵盤一共有八只大鍵，“S”代表著停止、取消的意思；“A”是攻擊；“H”代表保持原位。另外還有四只“C”“E”“W”和“D”。其中D是機(jī)甲終極大招樣的攻擊，代表著最高的爆發(fā)力的輸出，而另外三個是常規(guī)能量輸出，加上“A”鍵的常規(guī)普通攻擊組成了機(jī)甲的攻擊體系。而防御能力則是完全依賴能量護(hù)甲的多少還有防護(hù)強(qiáng)度的大小了。

書歸正傳，凌風(fēng)開啟機(jī)甲之后，屏幕中便開始出現(xiàn)了一個個的戰(zhàn)術(shù)鍵盤的符號。

手速還是二十左右，但是給李大媽的感覺可就完全不同了，就仿佛如有神助似的，少年不慌不忙的十只手指操控著鍵盤，屏幕上機(jī)甲完美的做著一個個標(biāo)準(zhǔn)的戰(zhàn)術(shù)動作。

“拖刀撩殺”、“三段式回旋側(cè)踢”、“安科斯大輪轉(zhuǎn)”一個個經(jīng)典的軍中戰(zhàn)術(shù)動作完美的在熒屏上表現(xiàn)出來，而凌風(fēng)操控的機(jī)甲有條不紊的格擋抵抗著一個個前方攻擊過來的能量彈。

這一下可把李大媽震驚得不輕，想不到這少年去掉了心結(jié)之后會爆發(fā)的這么徹底。

漸漸地，凌風(fēng)二十的手速開始跟不上了，但是少年古井不波的臉上沒有半分猶豫，依舊奮力的格擋著前方的能量攻擊，絕不漏過一個！

而在少年的眼中，屏幕上的機(jī)甲卻不是一個人在戰(zhàn)斗！

他看到了！

機(jī)甲后邊就是自己的城市，就是自己的伙伴，就是自己所要用盡生命守護(hù)的東西，所以，他的機(jī)甲絕對不會漏過一個能量彈。

“來吧！想要傷害他們，從我的尸體上踏過去吧！”少年的黑色的眼睛曈孔中奇異的多出一個血紅色的小點(diǎn)，而他也似乎更加投入的進(jìn)入到訓(xùn)練當(dāng)中，忘情的大叫著。

李大媽很敏銳地感覺到了凌風(fēng)的變化，而且更令人驚奇的是，凌風(fēng)已經(jīng)很久都沒有提高的手速竟然生生的瞬間再次提高了！

五動！

對于學(xué)院中剛剛練習(xí)的孩子來說這是一個很普通的數(shù)字，有些資質(zhì)好的甚至第一天訓(xùn)練便能夠達(dá)到五動的提高。

但是李大媽清楚地意識到，在凌風(fēng)身上，這意味著什么！

足足沒日沒夜的訓(xùn)練半年的時間，一般少年手速基本就達(dá)到了現(xiàn)階段的一個頂峰，往往是前邊練習(xí)中，所提高的的效果十分明顯，可是隨著訓(xùn)練的次數(shù)增多，逐漸減弱，甚至沒有效果。

但是，凌風(fēng)居然再次生生突破了二十動的桎梏，進(jìn)入到了二十五動！

要知道，凌風(fēng)訓(xùn)練半年也只是提高了七動而已??！

少年手中的困龍索隨著他手指的來回敲打，不斷地變幻著各種各樣的形狀，而長期的佩戴困龍索似的少年的手法形成了一個最標(biāo)準(zhǔn)最效率的手法，完全沒有一絲操作浪費(fèi)！

“恭喜你，成功過關(guān)，得分九十八分！”

隨著屏幕中大大的紅字，少年渾身是汗的癱倒在地，最后關(guān)頭，少年還是漏過去兩只能量彈。

如今凌風(fēng)的臉上沒有半分成功后的欣喜之色，反而只是失敗后的沮喪。

凌風(fēng)顫抖著雙手互相捏了一捏，眼中再次發(fā)出堅定的光芒：“再來！”

說完，再次從地上爬了起來憤然按下了“M”鍵。

“恭喜你，成功過關(guān)，得分九十分！”

“不行！再來！”少年斗志昂揚(yáng)。

“恭喜你，成功過關(guān)，得分九十五分！”

“......”少年已經(jīng)遺忘了身旁觀看的李老師，一心撲在面前的屏幕上。

“恭喜你，成功過關(guān)，得分九十二分！”

“恭喜你......”

......